Раздел 2. Приоритеты государственной (муниципальной) политики в сфере развития общего и дополнительного образования города Ельца, цели, задачи, описание основных целевых индикаторов, показателей задач Подпрограммы 4, показателей государственных (муниципальных) заданий

Раздел 2. Приоритеты государственной (муниципальной) политики в сфере развития общего и дополнительного образования города Ельца, цели, задачи, описание основных целевых индикаторов, показателей задач Подпрограммы 4, показателей государственных (муниципальных) заданий

Приоритетным направлением государственной политики в сфере образования является повышение качества образования посредством внедрения федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В Указе Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" поставлена задача доведения средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций до средней заработной платы в сфере общего образования в соответствующем регионе.

Основным приоритетом муниципальной политики в сфере образования является обеспечение высокого качества общего и дополнительного образования детей в соответствии с меняющимися запросами населениями и перспективными задачами развития российского общества и экономики.

Целью Подпрограммы 4 является повышение качества и доступности оказания услуг в сфере образования.

Целевой индикатор Подпрограммы 4: доля детей, охваченных образовательными услугами (отношение численности воспитанников организаций дошкольного образования и обучающихся общеобразовательных организаций к численности детей в возрасте от 1 до 18 лет).

Достижение указанной цели планируется за счет решения следующих задач:

создание условий для предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования;

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

2) создание условий для предоставления общедоступного и бесплатного общего образования всех ступеней;

3) создание условий для предоставления общедоступного дополнительного образования детей;

4) создание условий муниципальным образовательным учреждениям для предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, общего образования всех ступеней, дополнительного образования детей.

Показателями выполнения задач по развитию общего и дополнительного образования определены:

1) доля детей в возрасте 1 - 6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет;

2) доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдавших ЕГЭ по данным предметам;

3) численность детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в сфере образования;

4) доля муниципальных образовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных образовательных учреждений.

Эффективность реализации Подпрограммы 4 определяется исходя из достижения плановых значений целевых индикаторов и показателей задач, установленных на основе фактических результатов и предварительной оценки с учетом ориентиров Стратегического плана социально-экономического развития города Ельца Липецкой области на период до 2020 года.