Приложение 2. Методика проведения конкурсного отбора и критерии принятия решения об установлении организациям, осуществляющим образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования, контрольных цифр приема граждан для обучения по профессиям и специальностям за счет средств областного бюджета

Приложение 2
к Порядку
установления контрольных цифр
приема организациям, осуществляющим
образовательную деятельность по имеющим
государственную аккредитацию
образовательным программам
среднего профессионального образования,
за счет бюджетных ассигнований
бюджета Липецкой области

Методика
проведения конкурсного отбора и критерии принятия решения об установлении организациям, осуществляющим образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования, контрольных цифр приема граждан для обучения по профессиям и специальностям за счет средств областного бюджета

1. Контрольные цифры приема граждан по профессиям и специальностям для обучения за счет средств областного бюджета по образовательным программам среднего профессионального образования в рамках каждой профессии и специальности среднего профессионального образования устанавливаются отдельно профессиональным образовательным организациям в объеме, не превышающем предложений по установлению контрольных цифр приема, указанных в заявке образовательной организации.

2. Критерием принятия решения об установлении контрольных цифр приема является показатель потенциала образовательной организации.

3. Расчет показателей потенциала образовательных организаций по соответствующей профессии и специальности рассчитывается по следующей формуле:

- нормированное значение показателя ;

- процент выполнения организацией контрольных цифр приема в году, предшествующем году, в котором проводится конкурс;

- доля выпускников, обучавшихся по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих), получивших повышенный разряд; доля выпускников, обучавшихся по программам подготовки специалистов среднего звена, получивших диплом с отличием в году, предшествующем году, в котором проводится конкурс;

- доля выпускников трудоустроившихся в 1 год после окончания образовательного учреждения, включая призванных на службу в ряды Вооруженных сил РФ;

- продолжительность реализации в образовательной организации образовательных программ по соответствующим профессиям и специальностям (количество лет);

- количество студентов, ставших победителями и призерами Всероссийских конкурсов, олимпиад профессионального мастерства, Всероссийских и международных спортивных соревнований (для профессий и специальностей физкультурно-спортивной направленности) в течение двух лет, предшествующих году, в котором проводится конкурс;

- доля учебного оборудования для лабораторных работ и практических занятий не старше 10 лет в общем объеме такого оборудования;

- доля денежных средств, направленных на развитие материально-технической базы образовательной организации, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, в общем объеме денежных средств, полученных из всех видов источников в течение пяти лет, предшествующих году, в котором проводится конкурс;

- отношение средней заработной платы педагогических работников в образовательной организации к средней заработной плате по экономике в Липецкой области в году, предшествующем году, в котором проводится конкурс.

Нормировка значений по каждому показателю деятельности образовательной организации осуществляется посредством рейтингования образовательных организаций.

Рейтинг по каждому показателю деятельности образовательной организации строится из уникальных значений соответствующего показателя из полного набора данных по указанному показателю для всех образовательных организаций, принимающих участие в расчете показателя потенциала образовательной организации.

При этом значение показателя для образовательной организации, занимающей первую позицию в рейтинге, принимается равным 100; значение показателя для образовательной организации, занимающей последнюю позицию в рейтинге, приравнивается к нулю.