Раздел 2. Приоритеты муниципальной политики в сфере развития общего и дополнительного образования, цели, задачи, описание основных целевых индикаторов, показателей задач Подпрограммы 2, показателей муниципальных заданий

Раздел 2. Приоритеты муниципальной политики в сфере развития общего и дополнительного образования, цели, задачи, описание основных целевых индикаторов, показателей задач Подпрограммы 2, показателей муниципальных заданий

Приоритетным направлением муниципальной политики в сфере развития общего и дополнительного образования является повышение доступности качественного образования, соответствующего современным потребностям общества и каждого гражданина.

На реализацию Подпрограммы 2 направлено решение следующей задачи:

- модернизация учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса.

Показателями задачи являются:

- доля детей, обучающихся по программам федерального государственного образовательного стандарта общего образования, в общей численности обучающихся;

- доля воспитанников дошкольных образовательных учреждений, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений;

- доля учителей и руководителей муниципальных общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку.

Значения показателей задач определяются на основании мониторинга, ведомственной отчетности.