Приложение N 1.1. Анкета

Приложение N 1.1.

Анкета
(утв. постановлением Администрации города Пскова от 28 декабря 2006 г. N 1111)

     Показатели деятельности дошкольного образовательного учреждения

     Полное наименование МДОУ ___________________________________________

_________________________________________________________________________

     Общие сведения о МДОУ:

     форма собственности ________________________________________________

     вид учреждения _____________________________________________________

     специализация ______________________________________________________

     категория __________________________________________________________

     приоритетное направление ___________________________________________

     количество групповых комнат (по проекту) ___________________________

     количество действующих групп _______________________________________

     количество детей (факт) ____________________________________________

     в том числе количество специализированных групп ____________________

     в них детей ________________________________________________________

     даты прохождения аттестации            с _______ по ___________

                  лицензирования (N) ______ с _______ по ___________

                  аккредитации   (N) ______ с _______ по ___________

N п/п	Наименование показателей	2004-2005 уч. год	2005-2006 уч. год	2006-2007 уч. год
1.	Укомплектованность учреждения детьми и рациональное использование площадей зданий:
	1). Количество детей в МДОУ по проекту (проектные места: из расчета количества групповых помещений, умноженного на норматив наполняемости) 2). Количество детей в МДОУ по факту (фактические места: из расчета количества групповых помещений, умноженного на фактическую наполняемость)
	3). Средняя посещаемость по ДОУ (%)
	4). Рациональное использование помещений (использование помещений, не занятых группой детей, - перечислить)
2.	Условия содержания детей:
	1). Наличие спортивного зала
	2). Наличие спортивной площадки
	3). Использование бассейна другого учреждения для обучения детей плаванию
	4). Наличие огорода, цветника, сада (указать)
	5). Наличие центров развития, уголков для занятий: - познавательно-речевые; - социально-нравственные; - художественно-эстетические; - физического развития
	6). Выполнение требований охраны труда (наличие инструкций по должностям и по видам работ и занятий, журналов вводного инструктажа и инструктажей по ОТ, обучение по ОТ руководителя и заместителя по АХЧ)
	7). Выполнение требований пожарной безопасности (наличие инструкции по пожарной безопасности, журнала инструктажа, схемы эвакуации при пожаре, указателей движения и запасных выходов, наличие достаточного количества огнетушителей, обучение по пожарной безопасности руководителя и заместителя по АХЧ)
	8). Выполнение требований общественной безопасности (тревожная кнопка, план действий при угрозе теракта)
	9). Наличие случаев детского травматизма
3.	Финансово-экономическая деятельность:
	1). Наличие самостоятельного баланса, расчетного (лицевого) счета
	2). Стоимость содержания 1 ребенка в месяц
	3). Наличие платных образовательных услуг (перечислить)
	4). Сумма средств, поступивших из внебюджетных источников финансирования в каждом календарном году	2004 г.	2005 г.	2006 г.
4.	Здоровьесбережение детей в МДОУ:
	1). Уровень заболеваемости: Пропущено в среднем по болезни 1 ребенком по МДОУ (в д/д)	2004 г.	2005 г.
	Выполнение норм питания:	2004 г.	2005 г.
	1). Нормативная стоимость питания 1 ребенка в день
	2). Фактическая стоимость питания 1 ребенка в день
	3). Процент финансовой обеспеченности норматива
	4). Процент исполнения нормы питания по основным продуктам в среднем по МДОУ; - мясу и мясопродуктам - рыбе - молоку - кефиру - творогу - маслу - овощам - фруктам.
5.	Образовательные программы, используемые в учреждении, и альтернативные формы дошкольного образования:
	1). Перечислить программы, используемые в учреждении, с указанием комплексные, парциальные или авторские
	2). Наличие современных разработок педагогов ДОУ (обобщение передового педагогического опыта)
	3). Перечислить, #используемые в учреждении альтернативные формы дошкольного образования (группы кратковременного пребывания, вечерние, круглосуточные, выходного дня и другие)
7.	Методическая активность, инновационная деятельность или экспериментальная работа:
	1) Наличие статуса экспериментальной площадки (федеральной, региональной, муниципальной)
	2) количество публикаций в печатных изданиях (перечислить, какие и где)
	3) количество выступлений с докладами на областных конференциях, совещаниях, семинарах (перечислить, какие и где)
	4) количество выступлений с докладами на городских конференциях, совещаниях, семинарах (перечислить, какие и где)
	5) наличие программы (концепции, проекта, плана) инновационной или экспериментальной деятельности
	Рейтинг педагогической успешности:
	Участие педагогов в городских, областных и Всероссийских конкурсах (Воспитатель года, Методическая служба и другие), в том числе призеры и победители (перечислить) * Участие в конкурсах подтверждается копиями грамот, дипломами, благодарственными письмами
8.	Кадровое обеспечение:
	1) общее количество педагогов
	2) доля педагогов, закончивших факультет дошкольного образования в средних специальных и высших учебных заведениях (в процентах)
	3) доля аттестованных педагогов дополнительного образования (в процентах)
	4) уровень квалификации педагогов (в процентах) по категориям (высшая, первая, вторая)
	1) доля педагогов, прошедших своевременную курсовую переподготовку (в процентах)
	6) доля педагогов (в процентах) по стажу работы в данном учреждении: - до 3-х лет - с 3 до 5 лет - с 5 до 10 лет - свыше 10 лет ----------------------------------------------	-----------------	-----------------	-------------------

Заведующая МДОУ _________________________________________________________

__________________________________                 (____________________)

          (подпись)

МП