Приложение. Устав государственного общеобразовательного учреждения кадетской школы-интерната "Горский кадетский корпус Республики Ингушетия им. А.Д. Цароева"

Приложение
к Постановлению Правительства
Республики Ингушетия
от 20 октября 2005 г. N 192

Устав
государственного общеобразовательного учреждения кадетской школы-интерната "Горский кадетский корпус Республики Ингушетия им. А.Д. Цароева"

С изменениями и дополнениями от:

19 декабря 2008 г.

I. Общие положения

1.1. Горский кадетский корпус, именуемый в дальнейшем Корпус, является по организационно-правовой форме государственным общеобразовательным учреждением - кадетской школой-интернатом, реализующей общеобразовательные программы основного общего, среднего (полного) общего образования и дополнительные образовательные программы, имеющие целью военную, физическую и эстетическую подготовку несовершеннолетних граждан.

Кадетский корпус создан в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", распоряжением Президента Российской Федерации от 9 апреля 1997 года N 118-рп "О создании общеобразовательных учреждений - кадетских школ (школ-интернатов)" и руководствуется в своей деятельности Типовым положением о кадетской школе (кадетской школе-интернате), утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 15 ноября 1997 года N 1427.

Кадетский корпус образован Указом Президента Республики Ингушетия N 161, от 17 мая 1994 года "О создании Горского кадетского корпуса".

Взаимоотношения между Кадетским корпусом и Учредителем определяются настоящим Уставом.

1.2. Корпус располагается по фактическому и юридическому адресу: 366720, Республика Ингушетия, Назрановский район, с. Сурхахи, база ППС.

Корпус предназначен для всестороннего обучения и воспитания подростков (преимущественно сыновей погибших офицеров, из неполных и малообеспеченных семей, сирот, сыновей офицеров, проходящих службу в отдаленных местностях) и осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования и по дополнительным программам, предусматривающим раннюю профессиональную ориентацию несовершеннолетних граждан мужского пола по профилю военного образовательного учреждения для Вооруженных Сил РФ, войск МВД РФ и пограничных войск РФ.

1.3. Учредителем корпуса является:

- Правительство Республики Ингушетия.

Учредитель имеет право:

- участвовать в управлении Корпусом в порядке, предусмотренном настоящим Уставом и действующим законодательством Российской Федерации и Республики Ингушетия;

- осуществлять контроль и получать полную информацию о деятельности Корпуса, в том числе знакомиться с данными его бухгалтерского учета, отчетности и другой документацией.

1.4. Правительство Республики Ингушетия выделяет Корпусу уставной фонд и обеспечивает его дальнейшее финансирование.

1.5. Деятельность корпуса регулируется законодательством Российской Федерации, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, указами и распоряжениями Президента Республики Ингушетия, постановлениями и распоряжениями правительства Республики Ингушетия, общевоинскими Уставами ВС РФ, настоящим Уставом, решениями попечительского совета, а в части осуществления учебного процесса Законом Российской Федерации "Об образовании", приказами Министерства образования Республики Ингушетия.

1.6. Корпус является юридическим лицом, обладает обособленным имуществом, имеет самостоятельный баланс и смету, расчетный и иные счета в банковских учреждениях, права от своего имени заключать договора (контракты), приобретать имущественные права и нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском судах.

1.7. Корпус имеет свое знамя, печать, штамп, бланки со своими наименованиями, эмблему и другие элементы организационного и военного отличия и атрибутики.

1.8. Корпус вправе иметь структурные подразделения, филиалы и представительства, а также входить в ассоциации, союзы и иные объединения, в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций.

1.9. Официальное название: Государственное образовательное учреждение "Горский кадетский корпус Республики Ингушетия имени А.Д. Цароева". Сокращенное - ГКШ-И

1.10. Корпус приобретает право юридического лица с момента государственной регистрации. Права на образовательную деятельность и льготы, предусмотренные Законом РФ "Об образовании" (п. 6 ст. 13), возникают у Корпуса с момента выдачи ему государственной лицензии.

1.11. Корпус полностью самостоятелен в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, методической, финансовой, хозяйственной деятельности в пределах, определяемых Законодательством Российской Федерации, Республики Ингушетия и настоящим Уставом.

1.12. Корпус имеет право на выдачу своим выпускникам документа об образовании государственного образца (аттестата), на включение в схему централизованного бюджетного финансирования и на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации, с момента его государственной аккредитации.

1.13. Предметом деятельности Корпуса является образовательная деятельность, а также обучение и воспитание подростков. Образовательная деятельность в Корпусе носит светский характер.

1.14. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией. Обучающимся, прошедшим итоговую аттестацию, выдается заверенный печатью Корпуса документ государственного образца.

1.15. Период обучения в Корпусе распределяется по курсам. Обучающиеся сводятся в роты, согласно штату.

1.16. Учебные занятия в Корпусе проводятся в составе взвода

1.17. Основными задачами Корпуса являются:

- интеллектуальное, культурное, физическое и нравственное воспитание обучающихся, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для подготовки несовершеннолетних граждан к служению отечеству на гражданском и военном поприще;

- воспитание у обучающихся чувства патриотизма, готовности к защите отечества;

- формирование и развитие у обучающихся чувства ответственности к конституционному долгу, дисциплинированности, добросовестного отношения к учебе, стремление к овладению профессией офицера и любви к военной службе;

- военная подготовка несовершеннолетних граждан мужского пола в соответствии с международными договорами Российской Федерации.

1.18. Содержание обучающихся осуществляется на основе полного государственного обеспечения.

1.19. Структура Корпуса, численность постоянного и переменного состава, нормы снабжения вещевым имуществом, продовольствием, учебным оборудованием, материальными средствами и денежным довольствием регламентируются нормативными актами органов исполнительной власти, в ведении которых находится Корпус.

1.20. Основными задачами деятельности Корпуса являются:

обучение и воспитание подростков, формирование общей культуры их личности;

создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, выработки высоких нравственных качеств;

воспитание надежного психологического стержня будущего защитника Родины, формирование любви к Отечеству и своему народу;

подготовка подростков физически крепкими, здоровыми и выносливыми, способными стойко переносить сложные условия военной службы;

предоставление широких возможностей в гуманитарном образовании и эстетическом воспитании;

обеспечение высокого уровня военно-профессиональной подготовки, позволяющей выпускнику Корпуса овладеть знаниями и навыками обучения, воспитания и управления.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Ингушетия от 19 декабря 2008 г. N 284 пункт 1.21 раздела I настоящего Приложения изложен в новой редакции

См. текст пункта в предыдущей редакции

1.21. Корпус реализует следующие образовательные программы:

в 5 - 6 классах - базовую образовательную программу с углубленным обучением по начальной военной подготовке;

в 10 - 11 классах базовую образовательную программу с углубленным обучением по начальной военной подготовке;

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Ингушетия от 19 декабря 2008 г. N 284 в пункт 1.22 раздела I настоящего Приложения внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

1.22. В Корпусе изучаются следующие специальные дисциплины и проводится кружковая и секционная работа:

Военная подготовка

1. Общевоинские Уставы;

2. Тактическая подготовка;

3. Огневая подготовка;

4. Строевая подготовка;

5. Военная топография;

6. Основы гражданской обороны;

7. Техническая подготовка:

8. Автомобильная подготовка;

9. Военно-инженерная подготовка;

10. Основы организации связи;

11. Военно-медицинская, подготовка;

12. Противопожарная подготовка;

13. Психологическая подготовка.

Кружковая и секционная работа

1. Секция "Вольная борьба";

2. Секция "Тхеквондо";

3. Секция "Большой теннис";

4. Секция "Настольный теннис";

5. Секция "Шахматы";

6. Секция "Бильярд";

7. Секция "Верховая езда";

8. Кружок "Юный физик";

9. Кружок "Юный математик";

10. Историко-этнографический кружок;

11. Литературный кружок;

12. Хореографический кружок;

13. Хоровое искусство;

14. Духовой оркестр;

15. Бокс;

16. Каратэ-До.

1.23. Полный курс обучения в Корпусе - 7 лет.

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Республики Ингушетия от 19 декабря 2008 г. N 284 раздел II настоящего Приложения изложен в новой редакции

См. текст раздела в предыдущей редакции

II. Организация образовательного процесса

2.1. Обучение в Корпусе осуществляется на русском языке. С целью углубленного обучения овладения одним из иностранных языков допускается преподавание отдельных учебных дисциплин (разделов дисциплин) на иностранном языке.

2.2. Форма обучения: очная

2.3. Прием в Корпус в 5 класс (1 курс) на основе конкурсного отбора могут поступать мальчики в возрасте до 12 лет (по состоянию на 31 декабря т.г.), окончившие в текущем году начальную школу (4 класса), годные по состоянию здоровья и отвечающие требованиям профессионального психологического отбора и физической подготовленности.

2.4. Заявление о желании учащихся поступить в Кадетскую школу-интернат подается родителями (лицами, их заменяющими) до 15 мая текущего года на имя начальника Кадетской школы-интернат. Прием заявлений осуществляется в лицее г. Назрань. Дети, проживающие в других субъектах Российской Федерации, подают документы в Управление образования г. Назрань.

2.5. К заявлению родителей (лиц, их заменяющих) о желании учащихся поступить в Кадетскую школу-интернат прилагаются следующие документы:

- личное заявление поступающего на имя директора Кадетской школы-интернат;

- копия свидетельства о рождении;

- выписка из табеля успеваемости с оценками за 1 - 3 учебные четверти 4 класса, заверенная гербовой печатью школы;

- педагогическая характеристика кандидата с подписями классного руководителя, директора школы, заверенная гербовой печатью школы;

- четыре фотокарточки размером 3 х 4 (без головного убора, с местом для печати в правом нижнем углу);

- заключение медицинской комиссии;

- копии документов, подтверждающих право кандидата на льготы при поступлении в Кадетскую школу-интернат;

- справка с места жительства родителей (законных представителей) с указанием состава семьи и жилищных условий;

- справка с места работы или о характере трудовой деятельности обоих родителей (законных представителей);

для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством), справка о наличии закрепленной за ними жилой площади или ее отсутствии.

Подлинное свидетельство о рождении, табель успеваемости за 4 класс и подлинные документы, подтверждающие право кандидата на льготы при поступлении, предъявляются кандидатом при сдаче экзаменов на республиканском этапе.

2.6. Конкурсные экзаменационные испытания проводятся в Кадетской школе-интернат с 1 по 10 июня т.г.

2.7. Кандидаты, отобранные приемной комиссией, прибывают в Кадетскую школу-интернат 31 мая (последний день мая).

2.8. На время проведения экзаменационных испытаний кандидаты обеспечиваются бесплатным жильем и питанием по установленным как для обучающихся нормам довольствия.

2.9. Кандидаты сдают экзамены по русскому языку (диктант), математике (письменно) в объеме учебных программ начального общего образования и по физической культуре.

Для определения физической подготовленности все кандидаты проверяются по следующим показателям: подтягивание, бег на 60 метров, прыжки в длину с места, метание теннисного мяча. Результаты оцениваются в соответствии с нормативами общеобразовательной школы (1 - 11 кл., под редакцией Матвеева Т.).

2.10. Несовершеннолетние лица мужского пола - сироты, или лица, оставшиеся без попечения родителей, зачисляются в Корпус по результатам собеседования и медицинского обследования.

2.11. Правом внеконкурсного зачисления в корпус при получении удовлетворительных оценок пользуются:

- дети военнослужащих, проходящих военную службу в зонах военных конфликтов или погибших при исполнении воинских обязанностей;

- дети из семей, в которых один из родителей является инвалидом I группы.

2.12. Перед сдачей экзаменов кандидаты проходят психологическую диагностику, которая осуществляется в целях проверки психологической готовности кандидата к обучению в Кадетской школе-интернат, выявления положительных качеств и недостатков кандидата, истинных мотивов поступления в Кадетскую школу-интернат.

2.13. Кандидаты, не прибывшие на сдачу экзаменационных испытаний без уважительных причин, к дальнейшей сдаче вступительных экзаменов не допускаются.

2.14. Механизм приема документов и проведения вступительных испытаний устанавливаются приказом Министра образования Республики Ингушетия.

2.15. Комиссии по приему экзаменов создаются из числа педагогических работников, состав которых утверждается приказом Министра образования Республики Ингушетия.

2.16. Итоговая конкурсная комиссия на основании результатов конкурсных вступительных экзаменов, медицинского освидетельствования кандидатов, проверки состояния их психологической готовности вносит предложение Президенту Республики Ингушетия о зачислении учащихся в Кадетскую школу-интернат.

2.17. Зачисление кандидатов для обучения в Корпус производится указом Президента Республики Ингушетия.

2.18. Руководство Кадетской школы-интернат обязано в соответствии с указом Президента Республики Ингушетия о зачислении учащихся в Кадетскую школу-интернат заключить с родителями (законными представителями) поступивших учащихся договор о соблюдении правил внутреннего распорядка Кадетской школе-интернат, ознакомить их с Уставом и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Кадетской школе-интернат.

2.19. Организация образовательного процесса, продолжительность обучения по каждой программе регламентируются учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий.

Учебный год начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года 34 недели. Учебный год делится на учебные четверти, между которыми воспитанникам предоставляются каникулы (отпуск). Продолжительность и организация каникул (отпусков) устанавливается:

7 дней на осенние и весенние каникулы, не менее 2 недель - на зимние и 8 недель - на летние.

2.20. Воспитанники, успешно освоившие программу учебного года, приказом начальника Корпуса переводятся в следующий класс. Неуспевающий по одному предмету воспитанник переводится в следующий класс условно.

2.21. Из Корпуса отчисляются воспитанники:

- не успевающие по одному предмету в течение двух лет (условно переведенные) или - по двум и более предметам, по результатам одного года обучения;

- не выполняющие требования устава, совершившие противоправные действия, неоднократные грубые дисциплинарные проступки;

- по состоянию здоровья;

- по нежеланию учиться при письменном заявлении родителей или лиц их заменяющих.

Решение об исключении детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия органов опеки и попечительства.

Отчисление производится приказом начальника Корпуса на основании решения Совета Корпуса.

2.22. В Корпусе действует пятибалльная система оценок знаний воспитанников. Знания, умения, навыки обучающихся определяются следующим оценками: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно).

Контроль успеваемости и качества подготовки воспитанников подразделяется на текущий, промежуточный и итоговый. Текущий контроль предназначен для проверки знаний воспитанников в ходе урока (занятия). Промежуточный контроль предназначен для оценки качества усвоения учебного материала, изученного в течение учебной четверти (полугодия). Итоговый контроль предназначен для определения степени достижения воспитанником учебных целей по дисциплине. Итоговая оценка выставляется по окончании каждого учебного года, а также в ходе выпускного аттестования, по совокупности оценок промежуточного контроля (интегрировано) и/или по результатам экзамена (переводного, выпускного) по данной дисциплине.

2.23. Недельная нагрузка воспитанников обязательными учебными занятиями (без учета факультативных занятий и самостоятельной подготовки) не превышает:

- для 1 и 2 года обучения - 32 часов,

- для 3 и 4 года обучения - 34 часов,

- для 5, 6 и 7 годов обучения - 36 часов.

Продолжительность учебного часа для всех видов занятий 40 минут.

Для самостоятельной подготовки воспитанникам ежедневно отводится до трех учебных часов.

2.24. Корпус вправе организовать обучение экстернатного (приходящего) типа, как бесплатного, так и платного. Порядок оплаты в этом случае определяется Корпусом самостоятельно.

Корпус может оказывать населению, предприятиям, учреждениям организациям платные дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание курсов, циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов, индивидуальное обучение) за рамками соответствующих образовательных программ.

2.25. Дисциплина в Корпусе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия к воспитанникам не допускаются.

III. Управление Корпусом

3.1. Правительство Республики Ингушетия осуществляет:

- контроль за работой Корпуса;

- утверждение штатов;

- учреждение поощрительных стипендий для отличников учебы;

- утверждение формы одежды обучающихся, правил ее ношения и знаков различия;

- проведение комплексных и выборочных проверок Корпуса;

- участие в подборе руководящего состава Корпуса.

3.2. Министерство образования Республики Ингушетия:

- оказывает методическую помощь в организации учебного процесса;

- проводит аттестацию педагогических кадров;

- осуществляет курсовые мероприятия по повышению педагогического мастерства педагогов;

- оказывает содействие в обеспечении воспитанников Корпуса учебниками, учебно-наглядными пособиями и методической литературой.

3.3. Непосредственно организует и осуществляет управление Корпусом и несет полную ответственность за его состояние и деятельность начальник Корпуса.

Назначение на должность начальника Корпуса и освобождение от должности осуществляется Президентом Республики Ингушетия по представлению Правительства Республики Ингушетия.

3.4. К компетенции начальника Корпуса относится:

- утверждение учебных планов;

- контроль за деятельностью всех работников;

- назначение и увольнение педагогических и иных работников.

Начальник без доверенности действует от имени Корпуса, представляет его интересы на всех отечественных и иностранных предприятиях, организациях, заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности, открывает в банках расчетные и иные счета.

3.5. Начальник обязан:

- обеспечивать соблюдения действующего на территории России законодательства, в том числе по обеспечению социальных прав учащихся и сотрудников Корпуса и настоящего Устава;

- обеспечивать достоверность бухгалтерского, статистического учета и отчетности;

- осуществлять меры по обеспечению охраны труда и техники безопасности, производственной гигиены и санитарии;

- представлять интересы Корпуса и действовать от его имени;

нести ответственность за организацию общеобразовательной, финансовой и хозяйственной деятельности Корпуса, обеспечивать осуществление учебного процесса в соответствии с настоящим Уставом и лицензиями;

- распоряжаться средствами и имуществом Корпуса;

- в пределах своей компетенции издавать приказы и распоряжения, поощрять и налагать дисциплинарные взыскания;

- осуществлять подбор, прием на работу и расстановку педагогических кадров и вспомогательного персонала и нести ответственность за уровень их квалификации;

- заключать договора, в том числе контракты, выдавать доверенность, в случае необходимости открывать расчетный и другие счета в учреждениях банка и иных кредитных учреждениях, в. установленном порядке предоставлять бухгалтерскую и статистическую отчетность в соответствующие органы, определенные законодательством;

- организовать проведение тарификации и аттестации работников Корпуса, по результатам тарификации и аттестации устанавливать ставки заработной платы и должностные оклады работникам в пределах фонда оплаты труда.

3.6. Для рассмотрения вопросов организации обучения и воспитания обучающихся в Корпусе создается педагогический совет на правах совещательного органа.

3.7. Для рассмотрения основных вопросов деятельности Корпуса создается представительный орган - Совет Корпуса под председательством начальника Корпуса. В его состав входят: заместители начальника Корпуса, командиры рот, старшие преподаватели, начальник медслужбы Корпуса, помощник начальника Корпуса по финансово-экономической работе. В работе Совета могут принимать участие и работники Корпуса по вопросам, касаемым их профессиональной деятельности.

Совет Корпуса рассматривает текущие вопросы, внутренние конфликтные ситуации, утверждает планы развития Корпуса и действует в соответствии с Положением о Совете Корпуса.

3.8. К компетенции Совета Корпуса относятся:

материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса;

привлечение для осуществления своей уставной деятельности дополнительных источников финансирования и материальных средств, включая использование банковского кредита;

утверждение ежегодного отчета о поступлении и расходовании средств;

организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;

утверждение образовательных и дополнительных программ обучения, учебных планов;

утверждение годовых календарных учебных графиков;

внесение изменений и дополнений к Уставу Корпуса на Совет Учредителей;

самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом и полученной лицензией;

осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с настоящим Уставом и законом Российской Федерации "Об образовании".

Совет Корпуса собирается не реже одного раза в месяц. Решение принимается большинством голосов при кворуме не менее 2/3 членов Совета.

3.9. Спорные и наиболее важные вопросы, отражающиеся на функционировании корпуса разрешается Учредителем. Решения Учредителя обязательны для всех участников образовательного и воспитательного процесса. К исключительной компетенции Учредителя относится утверждение изменений Устава Корпуса, реорганизация и ликвидация Корпуса.

3.10. Подбор и расстановка военнослужащих на должности офицеров, прапорщиков, сержантов и солдат, а также гражданского персонала производится Начальником Корпуса.

3.11. К педагогической деятельности в Корпусе допускаются лица, имеющие образовательный ценз, предусматриваемый действующим Законодательством.

3.12. Корпус в пределах имеющихся у него средств на оплату труда самостоятельно определяет форму и систему оплаты труда, размеры доплат надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера.

3.13. Корпус может быть реорганизован в иное учреждение по решению Учредителя, если это не влечет нарушения обязательств Корпуса и если Учредитель принимает эти обязательства на себя.

3.14. Устав Корпуса может быть изменен Учредителем. Корпус вправе выступать инициатором изменений Устава, утверждаемых Учредителем.

3.15. При реорганизации Корпуса (изменение организационной формы, статуса) Устав и лицензии утрачивают силу.

3.16. Ликвидация Корпуса может осуществляться:

- по решению Учредителя;

- по решению судебных органов, в том числе при отсутствии и возобновлении в течении 12 месяцев изъятой лицензии.

Ликвидация Корпуса осуществляется ликвидационной комиссией, действующей в соответствии с Гражданским Кодексом РФ.

IV. Финансирование и хозяйственная деятельность. Имущество

4.1. Министерство имущественных отношений Республики Ингушетия в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и Республики Ингушетия, закрепляет объекты и имущество за Корпусом.

4.2. Финансирование Корпуса осуществляется учредителем в соответствии с государственными и местными нормативами финансирования, определяемыми в расчете на одного воспитанника.

4.3. Неиспользованные в текущем году финансовые средства не могут быть изъяты у Корпуса или зачтены учредителем в объем финансирования следующего года.

4.4. Оплата труда педагогических и иных сотрудников Корпуса производится на основе Единой тарифной сетки оплаты труда работников бюджетной сферы с учетом льгот и компенсаций, предусмотренных действующим законодательством.

4.5. Корпус самостоятельно развивает свою материально-техническую базу в пределах закрепленных и собственных средств и несет ответственность перед учредителем за сохранность и эффективное использование выделенных ему средств.

4.6. Привлечение дополнительных финансовых средств осуществляется Корпусом за счет добровольных пожертвований и целевых взносов юридических и физических лиц и видов деятельности, предусмотренных пунктами 2.7 и 4.14 настоящего Устава.

4.7. Привлечение Корпусом дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и абсолютных размеров его финансирования из средств учредителей.

4.8. Платная образовательная деятельность не рассматривается как предпринимательская, если получаемый от нее доход полностью идет на возмещение затрат по обеспечению образовательного процесса (в том числе на заработную плату) и на его развитие и совершенствование.

Правительство Республики Ингушетия закрепляет за Корпусом на праве оперативного управления имущество согласно акту приема-передачи. Корпус не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться имуществом закрепленным за Корпусом в оперативное управление, а также приобретенным за счет средств выделенных по смете.

При осуществлении предусмотренной п.п. 2.7, 4.14 самостоятельной хозяйственной деятельности Корпус самостоятельно распоряжается доходами от этой деятельности и имуществом, приобретенным за счет этих доходов.

Недвижимое имущество, за исключением имущества, переданного в оперативное управление, транспортные средства могут быть сданы в аренду, переданы во временное пользование по согласованию с учредителем, передавшим их Корпусу в случаях, предусмотренных действующим законодательством.

4.9. При осуществлении оперативного управления имуществом Корпус обязан:

- эффективно использовать закрепленное на правах оперативного управления имущество;

- обеспечивать сохранность и использование закрепленного за ним имущества на правах оперативного управления имущества строго по целевому назначению;

- осуществлять капитальный и текущий ремонт закрепленного за Корпусом недвижимого имущества;

- осуществлять амортизацию и восстановление изнашиваемой части имущества, передаваемого в оперативное управление. При этом имущество, вновь приобретенное за средства Учредителя взамен списанного, (в том числе в связи с износом) включается в состав имущества, передаваемого в оперативное управление на основании сметы расходов. Списанное имущество (в том числе в связи с износом) исключается из состава имущества, переданного в оперативное управление, на основании акта списания. Включенное и исключенное из состава имущества, переданного в оперативное управление, оформляется дополнением к акту приема-передачи.

4.10. Имущество, закрепленное за Корпусом на правах оперативного управления, может быть изъято как полностью, так и частично, исключительно в следующих случаях:

- при принятии учредителем решения о ликвидации, реорганизации;

- при наличии излишнего, не использующегося или использующегося не по назначению.

4.11. Корпус отвечает по обязательствам, находящимися в его распоряжении денежными средствами.

4.12. Министерство образования Республики Ингушетия отвечает по обязательствам Корпуса по обеспечению образовательного процесса в части реализации общеобразовательных программ.

4.13. Корпус самостоятельно распоряжается и учитывает на отдельном балансе:

- денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ей физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию;

- продукты интеллектуального или творческого труда, являющегося результатом ее деятельности;

- доходы от деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и приобретенные на эти доходы объекты собственности.

4.14. Корпус вправе:

- использовать по своему усмотрению и в соответствии с настоящим Уставом финансовые и материальные средства, указанные в п. 4.13, и по нормативам расходов, закрепленные за ним Учредителем;

- участвовать имуществом, указанным в п. 4.13. в уставных капиталах (фондах) организаций;

- с согласия Учредителя использовать закрепленные за ним финансовые средства и иные объекты собственности для осуществления совместной с другими юридическими лицами деятельности, способствующей выполнению основных уставных задач, в порядке, предусмотренном законом;

- предоставлять дополнительные образовательные услуги, указанные в п. 2.7. на хозрасчетной основе.

4.15. Корпус отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности у Корпуса средств, субсидиарную ответственность по его обязательствам несет Учредитель.

V. Права и обязанности участников образовательного процесса

5.1. К участникам образовательного процесса относятся:

- педагогический, административный персонал и воспитатели Корпуса;

- воспитанники (кадеты);

- родители или лица их замещающие.

5.2. Отношения между Корпусом и воспитанниками и их родителями (лицами их замещающими) регламентируются настоящим Уставом, соответствующими приказами начальника Корпуса.

5.3. Воспитательная работа является частью образовательного процесса и одним из основных видов деятельности Корпуса.

5.4. Воспитание обучающихся базируется на общечеловеческих ценностях, лучших образцах мировой и национальной культуры, истории отечества и героических традициях нашего народа, Вооруженных Сил России.

5.5. Воспитательный процесс организуется на основе комплексного подхода к решению задач воинского, патриотического, нравственного, правового и эстетического воспитания обучающихся. При этом основные его задачи реализуются в процессе повседневной жизни обучающихся, преподавателей и командиров подразделений.

5.6. Эффективность воспитательного процесса достигается поддержанием образцового внутреннего порядка и высокой организации внутренней службы, созданием необходимых условий для успешной учебы, жизни, быта, досуга обучающихся, всесторонним информационным обеспечением, а также сочетанием высокой требовательности к обучающимся с уважением их личного достоинства. Основной формой этого процесса является систематическая и целенаправленная работа с каждым обучающимся.

5.7. Воспитательная работа с обучающимися планируется в масштабе Корпуса на весь период обучения, а также на учебный год и месяц, в ротах и на курсах - на месяц.

5.8. К основным правам воспитанников относятся:

получение образования в соответствии с государственным образовательным стандартам;

- уважение их человеческого достоинства;

- свобода совести, вероисповедания, информации;

- свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

- самостоятельный выбор организации личного времени;

- свободное общение с родителями, лицами их замещающими, родственниками, друзьями;

- организованное проведение каникул;

- отпуск (зимний и летний) к родителям и лицам их замещающим;

- обучение по индивидуальному плану в рамках государственных образовательных стандартов;

- на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг.

5.9. Обучающиеся привлекаются для выполнения обязанностей дежурного и дневального по роте, наведения порядка в учебных корпусах и других помещениях, благоустройства территории, закрепленной за Корпусом.

5.10. К основным обязанностям воспитанников (кадет) относятся: неукоснительное выполнение требований настоящего Устава и Правил внутреннего распорядка для воспитанников Корпуса;

- уважение прав и достоинства своих товарищей, воспитателей и преподавателей;

- добросовестное отношение к учебе и аккуратность в обращении с учебным и другим имуществом.

5.11. Воспитанники (кадеты) без их согласия и согласия родителей и лиц, их замещающих, не могут быть привлечены к труду, не предусмотренному образовательными и дополнительными программами обучения.

Другие права и обязанности воспитанников определяются Правилами внутреннего распорядка воспитанников Кадетского Корпуса.

5.12. Родители и лица их замещающие имеют право:

- защиты прав и интересов ребенка;

- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса;

- оказывать помощь персоналу Корпуса в организации и проведении культурно-массовых и спортивных мероприятий.

5.13. Родители (лица их замещающие) обязаны:

- регулярно интересоваться ходом адаптации воспитанника к условиям жизни Корпуса, его учебой, состоянием здоровья;

- поддерживать постоянный контакт с администрацией Корпуса в интересах полноценного развития подростка;

- решать вопросы проведения воспитанником каникул и летнего отпуска.

5.14. Педагогические работники имеют право:

- на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, Республики Ингушетия и другими нормативными актами;

- участвовать в управлении Корпусом;

- на защиту профессиональной чести и достоинства;

- аттестовываться на соответствующую квалификационную категорию и получать ее в случае успешного прохождения аттестации;

- выбирать методы и средства обучения, наиболее полно отвечающие их индивидуальным особенностям и обеспечивающие высокое качество усвоение воспитанниками учебного материала.

5.15. Педагогические работники обязаны развивать у воспитанников самостоятельность, инициативу и творческие способности, быть для них образцом безупречного выполнения служебного долга, дисциплинированности, высокой культуры и нравственности.

VI. Участники образовательного процесса

6.1. Кадетом Корпуса является лицо, зачисленное указом Президента Республики Ингушетия.

6.2. Кадет имеет право:

пользоваться помещениями, специальным оборудованием, аксессуарами и проведения учебной, творческой и иных видов деятельности в соответствии с программой обучения, услугами библиотеки и других структур Корпуса.

6.3. Кадеты обязаны:

- выполнять предусмотренную соответствующим учебным планом программу обучения в соответствии с графиком учебного процесса и расписанием занятий, посещать все виды занятий;

- соблюдать правила внутреннего распорядка и общежития.

6.4. Воспитанники Корпуса обеспечиваются форменным обмундированием, одеждой, обувью, мягким инвентарем, предметами личной гигиены, а также учебниками, школьно-письменными принадлежностями, хозяйственным инвентарем в соответствии с установленными нормами.

6.5. По окончании Корпуса кадетам выдается бесплатно комплект одежды и обуви, находившиеся в их пользовании в период обучения.

6.6. Кадеты обеспечиваются питанием в соответствии с утвержденными нормами и методическими рекомендациями по организации питания.

6.7. Медицинское обслуживание кадетов обеспечивается штатными медицинскими работниками.

6.8. На педагогическую работу в Корпус принимаются лица, имеющие необходимую профессиональную педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документом об образовании.

6.9. Для замещения должностей командиров учебных рот, командиров учебных взводов принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, подтвержденную документом об образовании из числа офицеров запаса. Для замещения должностей старшин рот принимаются лица, прошедшие воинскую службу в вооруженных силах России из числа сержантов, старшин и прапорщиков запаса.

6.10. Основные права и обязанности, а также социальные гарантии и льготы, предоставляемые работникам Корпуса, определяются законодательством Российской Федерации и Республики Ингушетия.

6.11. Работники Корпуса проходят периодические медицинские обследования.

VII. Перечень локальных актов, регламентирующих деятельность Корпуса

7.1. Локальными актами, регламентирующими деятельность Корпуса являются;

- Устав Корпуса;

- Приказы и распоряжения начальника Корпуса;

- Правила внутреннего трудового распорядка;

- Правила внутреннего распорядка для воспитанников (кадетов);

Должностные обязанности педагогических работников и гражданского персонала Корпуса.