Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Приложение N 1
к Постановлению администрации
г.Иркутска
от 21 марта 2012 г. N 031-06-469/12
Отчет
о реализации в 2011 году ведомственной целевой
Программы "Дети Иркутска" на 2009 - 2012 гг.
В 2011 году реализация мероприятий ведомственной целевой Программы "Дети Иркутска" на 2009 - 2012 гг. (далее - Программа) способствовала:
- обеспечению доступности качественного образования для всех слоев населения как основы социальной адаптации выпускников школы;
- созданию полноценной психолого-педагогической поддержки одаренных детей на муниципальном уровне;
- совершенствованию здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей атмосферу благополучия и успешности для каждого ребенка, обеспечению физической и психологической безопасности учащихся и воспитанников;
- обеспечению условий для гражданского становления и духовно-нравственного развития личности на основе использования новых эффективных воспитательных технологий, в том числе через организацию досуга несовершеннолетних и пропаганду здорового образа жизни в детской и подростковой среде;
- совершенствованию системы работы с педагогическими кадрами на основе принципа вариативности, обобщения и распространения передового педагогического опыта, в том числе посредством создания единого информационно-методического образовательного пространства города;
- оптимизации взаимодействия муниципальной системы образования с общественными организациями и родительской общественностью, развитию публичности (обеспечению открытости) деятельности образовательных учреждений и муниципальных органов управления образованием.
Для достижения целей и реализации задач, определенных Программой, в бюджете города Иркутска в 2011 году было предусмотрено 21 550 тысяч рублей.
Основными направлениями деятельности ДО КСПиК по реализации Программы являлись пять комплексов мероприятий, направленных на:
- развитие одаренных детей;
- формирование безопасного образовательного пространства для всех участников учебного процесса;
- воспитание подрастающего поколения, гражданское становление и духовно-нравственное развитие личности ребенка, создание условий для организации досуга и занятости несовершеннолетних;
- развитие муниципальной системы дошкольного образования;
- развитие кадрового потенциала муниципальной системы образования.
По состоянию на 01.01.2012 года средства бюджета города Иркутска, запланированные в 2011 году на реализацию мероприятий Программы, освоены в сумме 21 532, 2 тыс. рублей или на 99,9%.
В 1 разделе Программы "Комплекс мероприятий, направленных на развитие одаренных детей" предусмотрены мероприятия, направленные на обеспечение полноценной поддержки одаренных детей на муниципальном уровне; создание необходимых условий для одаренных детей, способных реализовывать творческий потенциал.
В рамках указанного комплекса мер в октябре 2011 г. проведен школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по 21 предмету среди обучающихся 5-11 классов, в котором приняли участие 40 484 обучающихся, победителями стали 4 895 чел., а призерами - 10 376 человек.
В ноябре 2011 г. прошел муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по 21 предмету, в котором приняли участие 8 024 школьника, победителями стали 147 обучающихся и призерами - 1236 обучающихся, из которых 555 обучающихся примут участие в региональном этапе в январе - феврале 2012 г.
Организован и проведен V городской молодежный компьютерный фестиваль "Иркутская компьютериада - 2011", в котором приняло участие около 2000 человек. Это обучающиеся 5-11 классов из 67 МОУ города Иркутска.
Фестиваль включал в себя 10 конкурсов для обучающихся 7-11 классов: Интернет-марафон; конкурс презентаций; пользовательская эстафета; программист-профи; лучший репортаж о Фестивале; начинающий конструктор; "Сам себе Web-мастер"; компьютерная анимация; компьютерная графика и дизайн; олимпиадное многоборье. По итогам работы экспертной комиссии были выявлены 13 победителей и 37 призеров Фестиваля.
Во второй раз в рамках компьютерного фестиваля были проведены дистанционные конкурсы: "Информационный следопыт" для 19-ти детей с ограниченными возможностями, участниками проекта "Школа.ru", и "КомпЮниор - 2011" для обучающихся 5-7 классов общеобразовательных учреждений города, в котором приняли участие 928 человек.
В январе 2011 г. проведена городская конференция "Наш дар бесценный - речь", в которой приняли участие школьники из 22 общеобразовательных учреждений; работа конкурса была организована по 4 секциям.
В феврале прошла международная научно-практическая конференция "Эврика" для учащихся 5-8 классов. Работа 200 учащихся из 54 МОУ была организована в 20 секциях.
В качестве рецензентов и экспертов на конференции традиционно работали преподаватели иркутских вузов, методисты ЦИМПО, члены Ассоциации лучших педагогов города. Победителями и призерами конференции стали 60 школьников.
4-6 февраля прошла III международная экологическая конференция "Воспитание экологической культуры как средство создания безопасной образовательной среды. Непрерывное экологическое образование "детский сад - школа - вуз". Она собрала более 80-ти участников: педагогов, школьников Иркутска, Иркутского района, города Улан-Удэ, Монголии, представителей министерства природных ресурсов и экологии Иркутской области, представителей администрации города Иркутска, ученых.
В ходе конференции участники обменялись опытом работы по формированию здорового образа жизни у подрастающего поколения, опытом исследования экологических проблем и путей их решения, опытом экологического образования молодежи, за которой - будущее нашей планеты. Особый разговор состоялся о проблеме воспитания экологической культуры личности и значении непрерывного экологического образования.
В Ботаническом саду Иркутского государственного университета состоялись экскурсия и заседание Круглого стола, посвященного формированию здорового образа жизни и непрерывному экологическому образованию "детский сад - школа - ВУЗ" с участием ученых ИГУ и СО РАН.
16 февраля 2011 г., в целях выявления лингвистически одаренных учащихся, проведен городской конкурс сочинений по иностранному (английский, немецкий, французский) языку для обучающихся 9-х классов, 19 февраля 2011 г. организован Конкурс на знание английского языка "Big Ben" для обучающихся 5-6 классов МОУ города Иркутска. В конкурсе приняли участие 200 обучающихся из 37 образовательных учреждений. Победителями и призерами стали 20 человек. Городской конкурс на знание английского языка "Big Ben" для обучающихся 7-8 классов МОУ города Иркутска состоялся 19 марта. Конкурс собрал знатоков английского языка из 32 образовательных учреждений: 76 обучающихся 7-х классов, 80 обучающихся 8-х классов. Победителями и призерами стали 20 человек.
В целях выявления математически одаренных детей, повышения интереса и развития мотивации к углубленному изучению математики 27-28 марта 2011 г. состоялась открытая городская интерактивная конференция "Юный математик", в которой приняли участие 49 команд (300 чел.) обучающихся 6-7 классов из 28 учебных заведений города Иркутска.
По итогам всех этапов конференции победителями и призерами стали:
(7 класс) победители - команды гимназии N 25, лицея-интерната N 1, СОШ N 64, СОШ N 80; призеры - команда СОШ N 15, лицея N 3, СОШ N 11, 39, 24, 5, 64, гимназии N 3.
(6 класс) победили - команды лицея N 3, лицея-интерната N 1, СОШ N 14, 32; призеры - команды ЦО N 47, гимназии N 25, лицей N 3, гимназии N 3, СОШ N 80, 5, 2, 15.
В марте 2011 года в целях формирования основ гражданской позиции младшего школьника, повышения интереса и развития мотивации к изучению истории родного города, патриотического, нравственного, гражданского воспитания школьников, была организована и проведена VI городская викторина по краеведению "В который раз, Иркутск любимый, я признаюсь тебе в любви!".
Кроме того, был проведен ряд конкурсов и викторин по предметам с целью выявления одаренных учащихся, поддержки и сохранения интереса и развития мотивации к углубленному изучению образовательных предметов. Среди них: математический турнир для 6-9 классов, в котором приняло участие 160 человек (27 команд), по итогам всех этапов 72 обучающихся награждены призами и подарками.
"Знаток химии - 2011" для восьмиклассников. Участники конкурса (60 чел.) должны были заслужить звание Знатока химии и призы, пройдя три этапа. Конкурс выявил 1 победителя, двух финалистов и трех полуфиналистов. Все участники конкурса получили дипломы и ценные подарки.
Конкурс по физике "Брейн-ринг" для обучающихся 7-8 кл. состоял из 2 этапов (отборочного заочного и очного). В конкурсе приняли участие 280 обучающихся, по окончанию игры 32 победителя получили заслуженные призы.
Конкурс "Открытый мир" в номинациях "Книги и мысли", "Золотое перо" на французском и русском языках для обучающихся 5-10 классов 96 обучающихся, победителями признаны 12 человек.
Традиционно проведены городской фестиваль-конкурс юных журналистов "Острое перо", в котором приняли участие более 250 обучающихся и городской конкурс творческих работ "Овеянные славой флаг наш и герб", участниками которого стали 98 человек.
В целях сплочения детских объединений, воспитания коллективизма, на базе Дворца детского и юношеского творчества проведена творческая игра "Шире круг", в которой приняли участие обучающиеся данного учреждения. Всего в игре приняли участие более 200 человек.
Проведена выставка детского технического и прикладного творчества "Мой любимый город", посвященная 350-летию города Иркутска. Ребята представили свои работы в номинациях: "Исторические макеты": Узнаю тебя, мой город", "Фантастические проекты: "Иркутск 21 века", "Иркутская мода", "Игрушки для маленьких иркутян". Всего в выставке приняли участие 1500 обучающихся, 150 из них стали победителями и призерами.
Проведена НПК для обучающихся 4-11 классов "Открытый мир: информационные технологии в образовательном пространстве", в которой приняли участие 250 школьников, из них 13 стали победителями и призерами.
Большой интерес вызвала НПК "Что хранится в карманах детства" для обучающихся 5-11 классов и педагогов-психологов.
В декабре 2011 г. была проведена городская НПК для учащихся 10-11 классов "Юность. Творчество. Поиск". В конференции приняли участие 270 учащихся 9-11 классов 36 МОУ города Иркутска, а также обучающиеся негосударственных образовательных учреждений города Иркутска. Старшеклассники, ставшие победителями и занявшие призовые места (68 чел), награждены дипломами и ценными призами.
За 2011 год свыше 1000 учащихся города приняли участие еще в 8 муниципальных конкурсах (конкурс информационных моделей "ModelStar", конкурс видеороликов "Школа! Камера! Мотор!", информационно-коммуникационная игра для школьников "Фотокросс", конкурс фотографий, коллажей "Я - иркутянин!", конкурс web-сайтов "Иркутская история...", конкурс детских видеофильмов "Любимый Иркутск глазами детей", "Иркутск в твоем окне", дистанционная олимпиада для 2-9 классов "Планета вокруг нас. Малые олимпиадные игры.", игры для учащихся 1-4 классов "Веселый немецкий" и др.).
В целях создания условий для развития потенциальных возможностей и способностей одаренных детей организованы индивидуальные и групповые занятия по математике, физике, истории, обществознанию, английскому языку в рамках Малой Академии для 72 школьников - учеников 5-9 классов МОУ города Иркутска. Кроме того, осуществлялось дистанционное обучение 19 детей с ограниченными возможностями, находящимися на домашнем обучении.
В период зимних каникул действовала Зимняя школа, в ней прошли обучение 502 одаренных ребенка. К работе Зимней школы привлекались специалисты высшей школы, учителя высшей квалификационной категории, в том числе - члены городской Ассоциации лучших педагогов-победителей конкурса приоритетного национального проекта "Образование". 148 иркутских школьников стали победителями регионального этапа олимпиады, а три иркутских школьника получили по три диплома регионального этапа олимпиады: Бондаренко Алена, обучающаяся 9 класса СОШ N 24, получила диплом победителя по биологии и дипломы призера по литературе и экологии; Козлов Даниил, обучающийся 10 класса лицея N 2, награжден дипломом победителя по информатике и дипломами призера по математике и физике; Якубовский Илья, обучающийся 11 класса НОУ "Лицей N 36 ОАО "РЖД", получил диплом победителя по физике и дипломы призера по информатике и математике.
17 обучающихся в составе областной команды (32 человека) были приглашены на Всероссийский этап после отбора по рейтинговой системе. Призерами заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников города Иркутска 2011 г. стали 4 участника: Дарницын Павел (право), лицей N 2, Ушаков Алексей (ОБЖ), СОШ N 14 , Козлов Даниил (физика), Лицей N 2, Семенов Тимофей (математика), НОУ Лицей N 36 ОАО "РЖД".
В феврале 2011 г. Калмынин Александр, обучающийся лицея-интерната N 1, выпускник Малой Академии, стал бронзовым призером международной олимпиады по математике, которая прошла в Румынии, прошел тренировочные сборы и вошел в российскую команду по математике, в составе которой примет участие в международной олимпиаде по математике в Китае в январе 2012 г.
Обучающиеся лицея N 2 (Козлов Даниил, Просекин Михаил, Хребтов Илья, Дзюбина Любовь) в мае стали победителями и призерами пятого Всероссийского интеллектуального форума - олимпиады по нанотехнологиям "Нанотехнологии - прорыв в будущее".
В целях выявления талантливых обучающихся, владеющих навыками экологических знаний, для развития мотивации к изучению природы Байкала и Прибайкалья, на малом море в Саган-Нуге была организована и проведена работа третьего летнего экологического лагеря для 5-10 классов "Созвездия Байкала - 11", в которой приняли участие 25 юных исследователей флоры и фауны.
С 04.07.2011 г. по 14.07.2011 г. была организована работа выездной сессии 112 победителей и призеров предметных олимпиад и конкурсов в рамках Малой Академии для обучающихся 5-9 классов.
С 07.08.11 по 17.08.11 г. была организована работа Летней физико-математической и эколого-биологической школы для одаренных детей, победителей и призеров Малых городских олимпиад среди учащихся 6-9 классов. В лагере отдохнули и расширили свои знания 36 обучающихся МОУ города Иркутска. В рамках школы была организована выездная научно-исследовательская проектировочная конференция "Экология в системе культуры".
С целью создания условий для развития научно-исследовательской работы, подготовки обучающихся к научно-практическим конференциям были привлечены преподаватели высшей школы, которые не только рецензировали работы участников, представленные на муниципальные конференции, но и проводили обучение и консультации по проблемным вопросам. Всего к работе было привлечено 52 преподавателя вуза, проведено 158 часов обучающих занятий и консультаций для обучающихся МОУ города Иркутска.
За отчетный период обеспечено участие обучающихся МОУ всех типов и видов города Иркутска в 15-ти областных, 10-ти Региональных, 11-ти Всероссийских и 10-ти Международных соревнованиях, конференциях, форумах, конкурсах, фестивалях по различным направлениям деятельности.
Особенно следует отметить следующие достижения: обучающиеся СОШ N 29 заняли 1-е место на международном слете патриотов "Равнение на победу" в г.Перми, танцевальный ансамбль "Аллегро" СОШ N 40 занял III место в Международном конкурсе-фестивале детского и молодежного творчества "Весенние выкрутасы" в г.Казани; обучающийся ДЮСШ N 5 Пятых Владимир стал бронзовым призером Первенства Сибири по кикбоксингу в г.Новосибирске, танцевальный ансамбль "Фантазия" ДДТ N 3 занял 3-е место на международном фестивале-конкурсе танца "Пари-Гранд" в г.Санкт-Петербурге, обучающиеся ДДиЮТ и ЦО N 47 стали победителями международного фестиваля детского творчества "Парящий Феникс" в г.Пекине, обучающиеся Лицея ИГУ, СОШ N 24, ЦДТТ стали призерами Всероссийских научных конференций "Шаг в будущее" в г.Москве и "Первые шаги в науку" в г.Обнинске, воспитанники клуба "Золотой мустанг" Лицей N 1 одержали победу на Первенстве Сибирского Федерального округа по конному спорту в г.Горно-Алтайске, команда баскетболистов ЦО N 47 заняла 2-е место в соревнованиях Кубка России по мини-баскетболу в г.Анапе и т.д.
В целях обеспечения поддержки и поощрения одаренных детей в июне 2011 г. состоялось чествование лучших выпускников города - прием мэра "Надежда нации".
Цель данного мероприятия - поощрение одаренных учащихся, награжденных золотыми и серебряными медалями "За особые успехи в учении", победителей предметных олимпиад, научно-практических конференций, спортивных состязаний и творческих конкурсов, членов городского школьного парламента - всего 220 чел. По результатам 2010 - 2011 учебного года золотые медали получили 78 выпускников, серебряные - 63. Наибольшее количество выпускников, получивших золотую медаль "За особые успехи в учении" представили следующие МОУ: Лицей ИГУ (14 выпускников), Лицей N 3 и Лицей N 36 (по 12 выпускников), Гимназия N 25, Центр образования N 47 и Гимназия N 2 (по 7 выпускников).
Праздничное награждение лучших выпускников провел мэр города Виктор Иванович Кондрашов. Все участники торжественного мероприятия получили открытку мэра города, символическую статуэтку богини Ники и ценные подарки. Традиционно сделаны памятные фотографии выпускников с мэром города, начальником ДО КСПиК и директорами МОУ.
С 28 по 30 сентября 2011 г. под девизом: "Из прошлого в настоящее ради будущего" прошел городской конкурс "Лучший ученик года - 2011", посвященный 350-летнему юбилею города. В конкурсе приняли участие обучающиеся 11 классов из 64 общеобразовательных учреждений города, ставшие победителями школьных конкурсов. Победителем стал Козлов Семен (Гимназия N 3).
В целях обеспечения условий для выявления и развития способностей, поддержки и сопровождения талантливых обучающихся 4-11 классов 30 сентября 2011 года прошел Слет победителей и призеров предметных олимпиад "Умники и умницы", где 151 иркутский школьник получил памятный подарок за победу в муниципальном этапе всероссийских олимпиад.
По традиции 16 декабря был проведен торжественный прием, где состоялось вручение стипендии мэра города Иркутска 300 лучшим обучающимся иркутских школ.
В целях поощрения одаренных детей 20 и 22 декабря 2011 г. на базе Дворца детского и юношеского творчества проведен новогодний бал мэра для одаренных детей. Всего на бал было приглашено 390 обучающихся - отличников учебы, победителей конференций, соревнований, конкурсов по различным направлениям деятельности Всероссийского и Международного уровня.
В рамках 1 раздела Программы проведено 56 мероприятий муниципального уровня и олимпиады по 21 предмету, в которых приняли участие 39 630 обучающихся, из них 6 786 человек стали победителями и призерами.
Общий объем финансирования, выделенный в 2011 г. на 1 раздел Программы "Комплекс мероприятий, направленных на развитие одаренных детей" составил 5 904,0 тыс. рублей, денежные средства освоены в сумме 5 901, 3 тыс. руб. или на 99,99%.
В рамках реализации мероприятий 2 раздела Программы "Комплекс мероприятий, направленных на формирование безопасного образовательного пространства для всех участников учебного процесса" проведены следующие мероприятия, направленные на совершенствование здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей атмосферу благополучия и успешности для каждого ребенка:
1. Проведен муниципальный конкурс программ комплексной медицинской, педагогической, психологической и социальной помощи детям, имеющим проблемы со здоровьем и в обучении. В конкурсе приняли участие 25 дошкольных учреждений, победителями стали:
- детский сад компенсирующего вида N 162 города Иркутска с программой "О системе комплексной, медицинской, педагогической, психологической и социальной помощи детям, имеющим проблемы в обучении и здоровье";
- СОШ N 22 с программой "Психолого-педагогическое сопровождение детей, испытывающих трудности в обучении и общении";
- СОШ N 66 с программой "Комплексного социально-педагогического, психолого-педагогического и логопедического сопровождения учебно- воспитательного процесса СОШ N 66 на 2011 - 2016 годы";
- Гимназия N 2 с программой "Комплексного педагогического и социально-психологического сопровождения подростков "группы риска";
- СОШ N 8 с программой "Профилактика и коррекция девиантного поведения воспитанников детского дома".
2. Организован и проведен муниципальный конкурс "Лучшая организация работы МОУ по пропаганде здорового образа жизни".
Образовательные учреждения, представившие свой опыт работы в этой номинации, доказали, что стратегическим приоритетом для них является формирование и развитие ценностей здорового образа жизни у детей. Победителями конкурса среди МОУ стали:
1 место СОШ N 42 Директор: Бачалдина Валентина Петровна;
2 место СОШ N 67 Директор: Ткачева Анжелика Валерьевна.
На областном конкурсе Воспитательных систем образовательных учреждений "Панорама воспитательных систем", проходившем в рамках образовательного форума "Образование Приангарья - 2011", программа СОШ N 42 была отмечена дипломом победителя.
Среди дошкольных образовательных учреждений победителями конкурса стали: детский сад N 152 (заведующая Назарчук Н.Ю.), детский сад N 142 (заведующая Мухомедьярова Н.Г.), детский сад N 68 (заведующая Веникова Е.А.). Кроме того, ценными подарками награждены призеры конкурса: детский сад N 125, детский сад N 161, детский сад N 18, детский сад N 75, детский сад N 153, детский сад N 100 "Берегиня". Члены жюри отметили высокий уровень организации работы по пропаганде здорового образа жизни еще в 4-х МДОУ.
3. В целях пропаганды здорового образа жизни среди участников образовательного процесса, организован и проведен городской конкурс "Веселые старты" среди воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений города в котором приняли участие 30 дошкольных учреждений. Мероприятие проводилось в виде соревнований по плаванию среди воспитанников.
Победителями конкурса стали команды воспитанников детских садов N N 51, 169, 18, 82, которые были поощрены кубками и почетными грамотами администрации города Иркутска, каждый финалист (16 человек) награжден памятным подарком.
4. 20 марта 2011 г. состоялся II Ледовый переход через Байкал, с проведением спортивных мероприятий, для молодых педагогов образовательных учреждений, в котором приняли участие 180 молодых специалистов.
5. Проведены окружные туры и городской конкурс юных инспекторов дорожного движения. Победителями городского конкурса по итогам общекомандного зачета стали команда СОШ N 5, команда СОШ N 9 и команда СОШ N 31.
6. Организованы и проведены спортивные мероприятия для воспитанников, обучающихся и работников МОУ города: турнир по Сетокан каратэ-до "Путь к совершенству", "Богатырские игрища", спортивный праздник "В здоровом теле здоровый дух", городские соревнования по авиамодельному спорту, турслет "Иркутская лыжня - 2011", соревнования по спортивному ориентированию "Весенний азимут", Открытое Первенство города Иркутска по спортивной акробатике, соревнования по плаванию и общефизической подготовке. Всего в данных мероприятиях приняли участие 1 272 человека.
7. В рамках вовлечения родителей в формирование здорового образа жизни организованы окружные и городские конкурсы "Мама, папа, я - спортивная семья" и городской конкурс "Мама, папа, я - шахматная семья", в которых приняла участие 91 иркутская семья. Победителями конкурса "Мама, папа, я - спортивная семья" стали: семья Лайковых (СОШ N 14), семья Грудининых (СОШ N 17) и семья Подкорытовых (СОШ N 39). В конкурсе "Мама, папа, я - шахматная семья" отличились семья Грехневых (СОШ N 17), семья Данчиновых (Лицей ИГУ) и семья Ивановых (СОШ N 24).
В рамках апробации и внедрения использования здоровьесберегающих технологоий в образовательный процесс дошкольных учреждений организовано прохождение курсов повышения профессионального мастерства и сдача сертификационных экзаменов для 41 медицинского работника по специальности "Сестринское дело в педиатрии" по циклу "Охрана здоровья детей и подростков".
В марте-апреле 2011 года, в целях повышения психологической защищенности детей, педагогов и родителей в совершенствовании умений в управлении конфликтом, предоставления опыта конструктивного решения конфликтных ситуаций проведены психологические тренинги с обучающимися и их родителями. Профилактико-развивающая работа была проведена на базе гимназии N 3, СОШ N 9, 10, 11 и детского сада N 148.
В целях повышения уровня квалификации и профессионализма работников образования были проведены обучающие семинары по технике безопасности, требованиям охраны труда, пожарной, экологической и радиационной безопасности для 48 руководителей и специалистов образовательных учреждений города, которые по итогам обучения прошли проверку знаний, получили удостоверения АННОО Учебного Центра "За безопасный труд".
В целях информирования родителей и обучающихся образовательных учреждений города Иркутска по вопросам пожарной безопасности, антитерроризма и гражданской обороны были изготовлены и выпущены 6 выпусков информационных буклетов по различным направлениям безопасного поведения и соблюдению прав участников образовательного процесса (правила поведения детей в экстремальных ситуациях, гражданская оборона, правила поведения при пожаре в жилых домах и офисных зданиях повышенной этажности, памятка населению города Иркутска о мерах безопасности на воде, повторяем правила дорожной безопасности, правила поведения в лесу) в количестве 14 268 экземпляров.
Кроме того, для безопасной доставки детей из отдаленных, социально неблагополучных районов города Иркутска в СОШ N 36 и СОШ N 71 были приобретены специальные школьные автобусы ПАЗ 32053-70 (для СОШ N 36) и ГАЗ-322121 (для СОШ N 71).
Общий объем финансирования, запланированный на реализацию мероприятий второго раздела Программы, в 2011 г. составил 3 770 тыс. рублей, расходы произведены в полном объеме.
В 3 разделе Программы "Комплекс мероприятий, направленных на воспитание подрастающего поколения, способствующих гражданскому становлению и духовно-нравственному развитию личности ребенка; созданию условий для организации досуга и занятости несовершеннолетних" предусмотрены мероприятия по духовно-нравственному, патриотическому воспитанию детей и подростков, организации их занятости, развитию детского самоуправления.
В целях повышения уровня эстетического воспитания обучающихся, культуры речи, развития интереса к русскому языку и литературе организованы и проведены окружные, городской конкурсы чтецов и заключительный гала-концерт конкурса чтецов "Русское слово" под девизом "Любим! Славим! Гордимся!".
В целях активизации работы по патриотическому воспитанию, развития творческих способностей обучающихся, воспитания любви к Родине, ее прошлому и настоящему, выявления одаренных детей, организованы и проведены окружные и городской конкурс инсценированной патриотической песни "Февральский ветер". Победителями конкурса стали: образцовый хоровой коллектив "Ангара" (Дворец творчества), вокально-эстрадный ансамбль "Искатель" (СОШ N 19), дуэт Даниловой Арины и Кошелевой Елизаветы (СОШ N 21); в номинации "Сольное исполнение" победу одержали Сухачев Данил, (СОШ N 73), Перязев Глеб (СОШ N 17), Туулун Гантбаар (Центр детского творчества), Голубичный Влад (СОШ N 80).
Традиционно проведен городской конкурс бардовской песни "Вдохновение", победителями которого стали: в номинации "Авторы" - Шелехова Вера (Лицей N 2), в номинации "Дуэт" - Зыкова Валерия и Перегуда Илья (Центр детского творчества), в номинации "Исполнитель" - вокальный ансамбль СОШ N 20.
Также проведен конкурс хореографических коллективов МОУ. Лучшими по итогам данного конкурса признаны в младшей, средней и старшей возрастной группах соответственно ансамбли "АРТиШОК" (СОШ N 80), "Колокольчики" (ДЦД N 2), "Фантазия" (ЦО N 47).
В рамках празднования 350-летия города Иркутска проведен городской конкурс эссе "Почетный гражданин Иркутска". Ребята представили свои работы по номинациям: "Исследовательская или краеведческая работа", "Рассуждения участников о понятии "Почетный гражданин", "Идея или проект к юбилею Иркутска".
В рамках празднования 350-летия города Иркутска и Международного Дня семьи, любви и верности проведены фестивали самодеятельного художественного творчества обучающихся.
В целях патриотического воспитания детей и подростков, укрепления их физического здоровья и приобретения навыков строевой подготовки, проведены фестивали песни и строя "Статен, строен, уважения достоин" среди МОУ Свердловского округа и "На знамя победы равняем шаг" среди МОУ Октябрьского округа.
Настоящим театрализованным представлением стал городской конкурс на знание традиций и обрядов русской культуры "Красная Горка", состоявшийся в музее-усадьбе В.П.Сукачева.
Ярким событием стало проведение городского праздника "Эх, широкая ты, Масленица" на территории Центра детского творчества "Восход". В рамках проведения мероприятия участники выпекали блины, соревновались в перетягивании каната, участвовали в конкурсах "Бег в мешках", "Лыжные гонки", "Петушиные бои" и т.п.
В целях популяризации занятий современными танцами среди детей и подростков организован и проведен III городской Хип-Хоп фестиваль.
Особое место среди всех городских мероприятий по различным направлениям деятельности занял фестиваль "Мы Вместе можем Все!" для детей с ограниченными возможностями. Мероприятие проходило 27 марта 2011 года на базе СОШ N 19. В рамках фестиваля для детей проведена беседа на тему "Люди с особыми потребностями, кто они?", конкурс рисунков и несколько спортивных эстафет.
В сентябре 2011 г. на станции юных натуралистов прошел городской праздник "Урожай 2011", на который обучающиеся представили свои работы по номинациям: "Витаминная кладовая" (блюда из овощей и фруктов), "Поделки из овощей" и "Букет". Праздник проходил в форме театрализованного представления и сопровождался различными конкурсами.
В целях обучения проектированию и формированию воспитательного пространства в образовательном учреждении, исходя из запросов родителей и учащихся, консолидации школы, семьи, общественности и других институтов воспитания, повышения уровня квалификации и профессионализма педагогических работников 19 января 2011 года в рамках городского образовательного форума был проведен семинар по теме: "Я - гражданин". В семинаре приняли участие 150 педагогов МОУ города.
В рамках областного форума "Образование Приангарья - 2011" 2 марта прошел День города: "Система образования Иркутска - юбилею города", на котором был представлен в том числе реализуемый муниципальный проект "Я - гражданин":
- Мастер-класс Кудашкиной Ю.К., СОШ N 57, победителя муниципального конкурса "Лучший мастер-класс" по теме: "Развитие социальных компетенций обучающихся на уроках обществознания",
- Презентация проекта гимназии N 2 "Щедрое сердце" в рамках проекта "Я - гражданин", автор Наталья Владимировна Артемьева (учитель истории и обществознания гимназии N 2),
- Презентация опыта работы "Патриотические воспитание школьников в рамках работы поискового клуба "Наследие", Валерий Владимирович Севрюк (директор СОШ N 50),
- Презентация программы "География Иркутской области", атласа "Иркутск и Иркутская область", рабочей тетради по "Географии Иркутской области", автор Савченко Неля Дмитриевна (кандидат географических наук, преподаватель Лицея ИГУ),
- Круглый стол "Внедрение курса "Иркутсковедение" как одно из необходимых условий формирования гражданственности и патриотизма".
14 апреля 2011 г. прошел городской научно-методический семинар для заместителей директоров по теме: "Модели гражданского образования и воспитания. Подходы к содержанию гражданского образования", в котором приняли участие 56 педагогов.
Организованы и проведены круглые столы детских общественных организаций по темам:
- "Комплексное использование информационных технологий в деятельности детских общественных организаций", "Я за безопасный Интернет", на которых для обучающихся выступили специалисты в области информатики и защиты информации,
- "Детское самоуправление в МОУ", где обсуждались современные формы организации ученического самоуправления в МОУ,
- "Формирование активной гражданской позиции через участие в детских общественных организациях".
Заметным явлением общественной жизни стал слет детской общественной организации "Наследие", на котором юные патриоты подвели итоги XII Вахты Памяти - 2010 и обсудили дальнейшее участие в XIII Вахте Памяти летом 2011 года. Победителями городского конкурса "Лучшая смена Поста N 1" по итогам XII Вахты Памяти стали СОШ N 9, 72, 14.
В рамках Декады Памяти в течение февраля-марта 2011 г. проходили встречи обучающихся МОУ всех типов и видов г.Иркутска с ветеранами Великой Отечественной войны, тружениками тыла; ретро-вечера с приглашением ветеранов (на встречи было приглашено более 600 ветеранов и тружеников тыла).
Членами Городского Школьного Парламента проведены тематические сессии Школы лидера с руководителями органов ученического самоуправления по культуре межличностного взаимодействия, формированию и развитию лидерских качеств.
В период с 7 по 9 сентября 2011 г. на базе загородного лагеря "Эколог" (пос. Листвянка) проведена выездная XXII сессия ГШП, на которой был выработан План работы на 2011 - 2012 учебный год, проведены обучающие мастер-классы "Массовые формы коммуникаций".
3-4 декабря 2011 г. на туристической базе Иркутского колледжа физической культуры проведена XXIII сессия ГШП, на которой были подведены итоги работы за 1-е полугодие 2011 - 2012 учебного года. Также для участников сессии были проведены обучающие мастер-классы "Подготовка конкурсного мероприятия", "Статья в газету".
В целях воспитания активной гражданской позиции подрастающего поколения, в декабре 2011 г. проведен IV Детский Форум, в рамках которого обучающиеся МОУ города представили свои проекты по номинациям: "Школьная традиция", "Время делать добро", "Роль молодежи в обеспечении национальной общественной безопасности".
В рамках декады Дней русской духовности и культуры "Сияние России" проведены фольклорные праздники на базе СОШ N 32, дома детского творчества N 5, детско-юношеского центра "Илья Муромец" и центра детского творчества "Восход".
В рамках разработки и внедрения УМК "Иркутсковедение" были проведены 2 семинара для педагогов, работающих по программе; подготовлена и к 1 сентября 2011 г. издана "Азбука иркутского первоклассника"
Проведен городской краеведческий марафон "Иркутская история", посвященный 350-летию города, в котором приняли участие около 1500 обучающихся и педагогов образовательных учреждений города.
В рамках Спартакиады школьников организованы и проведены Первенства города Иркутска: по баскетболу, волейболу, лыжным гонкам, ринк-бенди, мини-баскетболу, легкоатлетическому четырехборью, легкой атлетике, мини-футболу.
В целях развития культивируемых в ДЮСШ видов спорта проведены соревнования по лыжным гонкам, баскетболу, легкой атлетике, конькобежному спорту, спортивной аэробике, художественной гимнастике, мини-хоккею.
Для качественной подготовки обучающихся МОУ города Иркутска к соревнованиям различного уровня проведены учебно-тренировочные сборы по подготовке к Первенству Сибирского Федерального округа по настольному теннису, художественной гимнастике, легкой атлетике, плаванию, к Первенству России по хоккею, конькобежному спорту, баскетболу, к Международному турниру по художественной гимнастике, к Первенству мира по прыжкам на батуте, двойном минитрампе и акробатической дорожке.
За отчетный период проведены спортивные мероприятия, направленные на выявление одаренных спортсменов, общефизическую подготовку и развитие выносливости обучающихся: городской турнир по программе "Президентские состязания", слет дружин юных пожарных, городские туристские слеты, турниры по каратэ и шахматам.
В целях организации каникулярного времени обучающихся, занимающихся на спортивных площадках по месту жительства, в период с июня по сентябрь 2011 года проведены окружные туры спортивных игровых программ "Детские игры доброй воли".
Для поощрения победителей спортивных соревнований и творческих мероприятий изготовлено 37 500 грамот и дипломов, которые переданы в учреждения дополнительного образования детей.
В целях информирования обучающихся МОУ города Иркутска о расположении спортивных площадок, спортсооружений, тренерских кадров, спортивных организаций в г.Иркутске, привлечения их к занятиям физической культурой и спортом было издано 200 экземпляров информационного справочника, которые распространены среди членов Городского Школьного Парламента и обучающихся учреждений дополнительного образования детей.
В рамках подготовки к летней оздоровительной кампании 2011 года в июне месяце проведен семинар-совещание с руководителями организаций летнего отдыха, на который были приглашены специалисты Роспотребнадзора, отдела надзорной деятельности ГУ МЧС России по Иркутской области. Участникам семинара-совещания были розданы методические рекомендации и нормативно-правовые материалы по организации летнего отдыха детей.
В целях организации отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время приобретены 34 путевки в загородный лагерь "Эколог" для обучающихся школы-интерната N 46, оплачено питание для 1538 детей, отдыхающих в лагерях с дневным пребыванием.
23 сентября 2011 г. на базе Дворца детского и юношеского творчества прошла заключительная конференция по итогам летней оздоровительной кампании. На конференцию были приглашены руководители МОУ, лагеря которых стали победителями городского конкурса "Лучший лагерь с дневным пребыванием детей", начальники, воспитатели, педагоги лагерей с дневным пребыванием, специалисты Роспотребнадзора и отдела надзорной деятельности по пожарному надзору г.Иркутска (общее количество участников - 100 человек). В рамках проведения конференции участники были награждены ценными подарками.
В рамках информатизации образовательного процесса учреждений дополнительного образования детей для 6 образовательных учреждений дополнительного образования приобретено необходимое оборудование (сервер и сетевой коммутатор) для создания корпоративной сети, всем 16-ти МОУ ДОД обеспечен доступ к сети Интернет.
Всего в рамках реализации 3 разделу Программы проведено 83 мероприятия муниципального уровня, в которых приняли участие 18 387 обучающихся, из них 2236 стали победителями и призерами.
Общий объем финансирования, выделенный в 2011 году на реализацию мероприятий третьего раздела Программы, составил 5 186,0 тыс. рублей, денежные средства освоены в сумме 5 182,0 тыс. руб. или на 99,9 %.
В 4 разделе Программы "Комплекс мероприятий, направленных на развитие общедоступного бесплатного дошкольного образования" предусмотрены мероприятия по совершенствованию воспитательного процесса в учреждениях дошкольного образования различных форм собственности.
В целях стимулирования профессионального роста и активизации инновационной деятельности педагогических и руководящих работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений проведена работа по организации ежегодной научно-практической конференции работников МДОУ по проблеме обеспечения качества оздоровительной работы и использования здоровьесберегающих технологий в дошкольном учреждении. По итогам конференции издан сборник тезисов выступлений.
21 апреля 2011 г. проведена научно-практическая конференция работников МДОУ по проблеме качества и обновления содержания образования детей в МДОУ. По итогам конференции издан сборник материалов "Патриотическое воспитание дошкольников" под общей редакцией С.Ф.Сударчиковой в количестве 300 экземпляров.
В целях информационно-методического сопровождения образовательного процесса приобретено для муниципальных дошкольных учреждений 120 сборников "Автономные дошкольные образовательные учреждения: Нормативно-правовые аспекты работы".
В рамках информатизации образовательного процесса дошкольных учреждений приобретены и установлены мультимедийные комплексы для 13 дошкольных учреждений. Для 19 - приобретены лицензионные образовательно-развивающие программы для детей 5,5-7 лет.
Общий объем финансирования, предусмотренный на соответствующие цели 4 раздела, составляет 1 480,0 тыс. рублей, расходы произведены в сумме 1 477,1 тыс. руб., денежные средства освоены на 99,8%.
В рамках реализации 5 раздела Программы "Комплекс мероприятий, направленных на развитие кадрового потенциала муниципальной системы образования" прошел V городской образовательный Форум "Образование города Иркутска". Цель Форума - создание единого социокультурного и образовательного пространства города, подведение итогов на данном этапе развития муниципальной системы образования, демонстрация новых технологий, средств обучения для организации учебного процесса, внедрение последних достижений науки и техники, инновационных педагогических и информационно- технологических проектов в области образования.
В рамках форума прошло 16 муниципальных конкурсов профессионального мастерства, в которых приняли участие 97 образовательных учреждения, в том числе: 67 общеобразовательных учреждений, 24 дошкольных учреждения, 6 учреждений дополнительного образования детей, и 274 педагога. Всего в мероприятиях форума приняли участие около 8000 педагогов, родителей, обучающихся, воспитанников и представителей общественности города.
Переход на новые образовательные стандарты - это одна из важнейших задач современного образования и важнейший механизм создания Новой школы. С целью изучения и обобщения работы по обновлению содержания образования в рамках форума прошли дни педагогического мастерства "Наука - школе":
1. Он-лайн конференции с Лабораторией базовых знаний "БИНОМ" для педагогов ОУ по актуальным проблемам современного образования:
- Стандарты нового поколения: концепция. Особенности, внедрение. Новый базисный учебный план (для зам.директоров ОУ)
- Интеллектуальное развитие и интеллектуальное воспитание учащихся средствами учебных текстов. "Обогащающая модель" обучения математике (Проект "Математика. Психология. Интеллект")
- ФГОС: примерные программы по химии основной и средней (полной) школы.
- Стратегия встраивания телетехнологий в информационную среду образования (ИОС)
- Информационная среда начальной школы.
2. Методический семинар "ФГОС: от теории к практике" для заместителей директоров по научно-методической, учебно-воспитательной работе и заведующих школьными библиотеками с участием преподавателя АПКиППРО, методистов издательств "Просвещение", "Дрофа", "Русское слово", "Академкнига/учебник".
Очень ярким и современным стал конкурс сетевого проекта "Учительская планета блогов", в котором приняли участие 36 педагогов. Конкурсанты продемонстрировали превосходные умения и знания в области самых современных информационных программ и высокотехнологичных продуктов, показали эффективность использования новой образовательной среды для повышения качества образовательного процесса.
Победителями стали: Лыткина Надежна Николаевна, учитель английского языка СОШ N 9, Савватеева Наталья Новомировна, учитель математики СОШ N 6, Трошин Андрей Сергеевич, директор Гимназия N 3, и Чиркова Любовь Анатольевна, учитель начальных классов СОШ N 57.
Впервые прошла Методическая Ассамблея "Методическая служба - новой школе" - форма работы, направленная на расширение возможностей самореализации педагогов с целью развития инновационного поведения педагогов и их нового педагогического мышления. В рамках Ассамблеи была проведена общественно-государственная экспертиза практического опыта по номинациям:
1. "Лучший педагог дополнительного образования - 2011"
2. "Лучший педагог, воспитатель дошкольного учреждения - 2011"
3. "Лучшая школьная библиотека - 2011"
4. Конкурс профессионального мастерства "Учитель года"
5. Конкурс профессионального мастерства для молодых педагогов "Педагогический дебют"
6. "Лучшая методическая служба ОУ - 2011" по номинациям:
- "Лучшая методическая служба образовательного учреждения";
- "Лучший кабинет - 2011: математики, начального обучения, ОБЖ, музыки";
- Лучшая методическая разработка библиотечного урока "Симфония урока".
Лучшим педагогом дошкольного образования была признана Витязева Жанна Александровна (детский сад N 151), лучшим педагогом дополнительного образования - Баранова Татьяна Сергеевна (СОШ N 40). Победителем конкурса "Лучший учитель года" стала Черкасова Нина Александровна (учитель начальных классов СОШ N 72), призерами - Олениченко Марина Николаевна (учитель начальных классов Гимназии N 3) и Демкина Ирина Владимировна (учитель русского языка и литературы Лицея N 3). Среди молодых педагогов по итогам конкурса "Педагогический дебют" победительницей была признана Гапшите Елена Павловна (педагог дополнительного образования СОШ N 80).
Во второй раз состоялся конкурс профессионального мастерства "Признание", который, в отличие от традиционных профессиональных конкурсов, основан на широком привлечении общественности к выявлению победителей: Интернет-голосование, смс-голосование, публичные теледебаты для определения в прямом эфире победителя конкурса. Победителем конкурса стала Пащенко Ирина Валентиновна, учитель физики СОШ N 30.
Год учителя в городе ознаменовался проведением конкурса "Родительская благодарность". Особенностью данного конкурса явилось то, что выдвигали номинантов родители и учащиеся, а экспертами были представители родительских комитетов образовательных учреждений, члены ученических советов, представители средств массовой информации и общественности города. По итогам конкурса 15 победителей получили золотой памятный знак "Родительская благодарность", в том числе:
3 лучших воспитателя дошкольных учреждений (Агафонова Наталья Викторовна, МДОУ N 156, Барбакова Елена Алексеевна, МДОУ N 151, и Легкодимова Ольга Васильевна, МДОУ N 79);
3 лучших педагога дополнительного образования (Малых Елена Константиновна, СОШ N 65, Алексеева Надежда Григорьевна, СОШ N 38, и Жмур Людмила Николаевна, НОУ ПЖГ);
3 лучших классных руководителя (Цуканова Оксана Борисовна, СОШ N 57, Мачхина Екатерина Владимировна, СОШ N 50, и Тихонова Лариса Ивановна, Лицей N 3);
3 лучших учителя начальных классов (Миллер Ольга Арнольдовна, СОШ N 26, Веретенникова Елена Юрьевна, СОШ N 38, и Некрасова Мария Николаевна, СОШ N 73);
3 лучших учителя-предметника (Соколова Мария Леонидовна - учитель физкультуры СОШ N 50, Муратова Лариса Викторовна - учитель технологии СОШ N 67, Яцук Ольга Витальевна - учитель русского языка и литературы СОШ N 15).
Еще одной новой формой работы в рамках Форума стала Педагогическая гостиная - встреча с артистами Театра юного зрителя, просмотр спектакля по пьесе А.Арбузова "Жестокие игры" с последующим обсуждением.
Конкурс "Лучшее образовательное учреждение года" показал достижения образовательных учреждений в реализации такого направления инициативы "Наша новая школа", как расширение самостоятельности школ. Участники конкурса подтвердили, что важным условием расширения самостоятельности школ является реализация принципа государственно-общественного управления и открытости деятельности образовательного учреждения: создание школьных общественных управляющих советов, введение обязательных публичных отчетов школ, размещение информации на сайте школы и пр.
По результатам участия в областном образовательном форуме "Образование Приангарья - 2011" в номинации "Лучшее общеобразовательное учреждение" лицей ИГУ (директор Кузьмина Е.Ю) стал победителем.
После закрытия Форума работа по развитию муниципальной системы поддержки лидеров городского образования была продолжена.
30 апреля 2011 года проведен городской творческий конкурс для педагогов "Открытый источник" (в рамках проекта "Открытый код"), в котором принял участие 61 педагог.
28 апреля 2011 года состоялась первая международная видеоконференция "Иркутск (Россия) - Фербэнкс (Аляска, США)" на тему "Изучение проблем окружающей среды в школьном и вузовском образовании (экологические и исторические аспекты)".
В октябре-ноябре 2011г. прошел городской дистанционный конкурс "Лучший медицинский работник образовательного учреждения", победителями в котором стали Шишкина Елена Кириковна (МДОУ N 36) и Калантаева Александра Антоновна (СОШ N 36).
В течение 2011 г. по всем предметам и образовательным областям планировались и проводились проблемные семинары. Большинство семинаров было посвящено проблемам внедрения современных образовательных технологий. Для преподавателей тех учебных предметов, по которым сдаются экзамены в формате ЕГЭ, были организованы семинары, в которых затрагивались вопросы методики подготовки обучающихся к сдаче этого сложного экзамена. Всего за отчетный период было организовано 69 предметных семинаров, в которых приняли участие 4331 педагог.
В конце августа 2010 г. прошли традиционные августовские мероприятия по теме "Реализация национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" в муниципальной образовательной системе города Иркутска". Их целью было подведение итогов развития муниципальной системы образования за прошедший учебный год, определение тактических и стратегических подходов к реализации приоритетных национальных проектов в сфере образования на территории г.Иркутска, а также в формировании и развитии гражданских институтов в системе образования города Иркутска. В августовских мероприятиях приняли участие более 2 500 представителей педагогического сообщества и общественности города.
8 сентября 2011 г. прошел практико-ориентированный семинар для молодых специалистов - педагогов первого года работы в МОУ города Иркутска "Новой школе - новый учитель". Участниками стали 47 молодых педагогов общеобразовательных учреждений первого года работы.
Вебинар - новая форма проведения семинаров, встреч, которая активно используется в работе с педагогами образовательных учреждений города. В августе - сентябре 2011 г. проведено 4 вебинара для школьных библиотекарей, учителей математики, истории и начальной школы.
В целях создания условий для работы школы молодого руководителя и школы резерва руководящих работников, постоянно действующих семинаров для руководителей МОУ активно привлекались специалисты высшей школы. В рамках работы школы резерва было обучено 83 начинающих руководителя образовательных учреждений и педагогов, находящихся в резерве руководящих кадров.
4 октября в администрации г.Иркутска прошел торжественный прием мэра города Иркутска, посвященный международному Дню Учителя, на который были приглашены 211 лучших педагогов образовательных учреждений, члены совета молодых специалистов.
В январе - марте были организованы курсы повышения квалификации педагогических работников с привлечением преподавателей вузов по актуальным проблемам образования, в том числе рассматривались вопросы внедрения новых государственных образовательных стандартов, реализации мероприятий стратегии-инициативы "Наша новая школа" для учителей начальных классов, иностранного языка, биологии, математики, экономики, заместителей директоров по воспитательной работе.
В целях повышения квалификации и профессионального мастерства, обмена опытом работы, в рамках сетевого взаимодействия с городами Российской Федерации, ознакомления с лучшими образцами педагогической практики, изучения инновационных моделей муниципальных методических служб с моделями и механизмами внедрения образовательных стандартов нового поколения, педагоги города приняли участие в работе Всероссийской научно-практической конференции и семинара. По итогам участия были проведены семинары для педагогов города.
В рамках создания банка данных инновационного опыта муниципальной системы образования изданы (в том числе и на электронных носителях) 10 сборников из опыта работы педагогов, ресурсных площадок, докладов научно-практических конференций педагогов и школьников; систематизированы информационно-методические материалы участников муниципальных профессиональных и иных конкурсов, методические материалы в помощь классному руководителю и заместителям директора по научно-методической и воспитательной работе.
В рамках организации работы с педагогическими кадрами в области ИКТ было приобретено оборудование для проведения видеоконференций, видеосеминаров, видеоуроков (мультимедиа-проектор, моторизированный экран с пультом дистанционного управления, компьютер для проведения видеоконференций, акустическая система, доска флипчарт с магнитно-маркерной поверхностью); обновлен парк компьютерной техники ресурсного центра ЦИМПО. Организована курсовая подготовка по дистанционных технологиям обучения по программам:
- "Использование программной среды Skype в дистанционных технологиях обучения" (обучено 20 педагогов)
- "Создание и использование образовательных блогов" (обучено 40 педагогов).
- Организованы актуальные лекционные курсы для педагогов МОУ г.Иркутска по темам:
- "Информационно-коммуникационные технологии" (обучено 20 педагогов);
- "Использование свободного программного обеспечения" (обучено 40 педагогов).
В целях апробации введения электронного документооборота для 37 МОУ приобретены программы "Электронный журнал".
С 1 октября возобновила работу школа дистанционного обучения для больных детей. 19 школьников, находящихся на домашнем обучении, лишенных возможности посещать образовательные учреждения по состоянию здоровья, получили возможность не только получать квалифицированные консультации специалистов методического центра, но и свободно общаться друг с другом, приобретая необходимые навыки социализации.
Всего в мероприятиях данного комплекса мероприятий Программы приняли участие свыше 7 600 чел, все образовательные учреждения города, в конкурсных мероприятиях - приняли участие 26 образовательных учреждений и 62 педагога, в муниципальных конкурсах профессионального мастерства приняли участие 93 педагога, в конкурсе методических служб - 209 участников, в методических семинарах и курсах по актуальным проблемам образования - 6930 человек.
Общий объем финансирования, выделенный в 2011 году на реализацию 5 раздела "Комплекс мероприятий, направленных на развитие кадрового потенциала муниципальной системы образования", составил 5 210,0 тыс. рублей, расходы произведены в сумме 5 202,5 тыс. руб., денежные средства освоены на 99,9%.
Расходование денежных средств, направленных на реализацию указанных в отчете мероприятий в городе Иркутске за счет средств Программы отражены в Таблице N 1.
Таблица N 1
Информация
о выполнении в 2011 году программных мероприятий,
оценка расходов, направленных на достижение целевых показателей
Источник финансирования: бюджет города Иркутска.
Наименование целевого показателя |
N п./п. |
Система программных мероприятий |
Объем финансирования, тыс. руб. |
|||
Плановое значение |
Фактическое значение |
отклонение |
||||
-/+ |
% |
|||||
1. Комплекс мероприятий, направленных на развитие одаренных детей | ||||||
Доля обучающихся, принимающих участие в мероприятиях Программы |
1.1.1. |
Организация и проведение муниципальных предметных олимпиад для обучающихся 1, 2, 3 ступеней обучения |
100,0 |
99,8 |
-0,2 |
-0,2 |
1.3.2. |
Поддержка и поощрение одаренных детей через организацию и проведение городской конференции "Умники и умницы" (по результатам предметных олимпиад), новогодних праздников для одаренных детей, конкурса "Лучший ученик года". Вручение единовременной стипендии мэра города Иркутска одаренным детям, обучающимся в МОУ города Иркутска (в соответствии с решением Думы города Иркутска, устанавливающим данную дополнительную меру социальной поддержки) |
1260,0 |
1259,8 |
-0,2 |
0,0 |
|
|
|
Итого по целевому показателю |
1360,0 |
1359,6 |
-0,4 |
0,0 |
Доля обучающихся и воспитанников, ставших победителями и призерами муниципальных, региональных и всероссийских мероприятий от общего числа участников в мероприятиях Программу |
1.1.2. |
Организация и проведение научно-практических конференций, городских праздников, конкурсов, викторин, игр, смотров юных дарований, выставок, экспедиций по различным направлениям интеллектуальной, творческой и спортивной деятельности для обучающихся и воспитанников |
1430,0 |
1429,4 |
-0,6 |
0,0 |
1.2.1. |
Организация и проведение индивидуальных и групповых занятий с одаренными детьми |
920,0 |
918,4 |
-1,6 |
-0,2 |
|
1.2.2. |
Приобретение и изготовление полиграфической продукции для организации и проведения конкурсов, фестивалей, конференций и иных мероприятий |
140,0 |
140,0 |
0,0 |
0,0 |
|
1.2.3. |
Создание условий для развития научно-исследовательской работы обучающихся: привлечение специалистов высшей школы для работы с одаренными детьми |
200,0 |
199,9 |
-0,1 |
0,0 |
|
1.3.1. |
Обеспечение участия в областных, зональных, российских и международных спортивных соревнованиях и турнирах; творческих выставках, фестивалях и конкурсах; научных конференциях, турнирах, конкурсах и олимпиадах |
1854,0 |
1854,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
Итого по целевому показателю |
4544,0 |
4541,7 |
-2,3 |
0,0 |
|
|
Итого по разделу 1 |
5904,0 |
5901,3 |
-2,7 |
0,0 |
2. Комплекс мероприятий, направленных на формирование безопасного образовательного пространства для всех участников учебного процесса | ||||||
Количество дней, пропущенных по болезни воспитанниками МДОУ в течение учебного года |
2.1.1. |
Организация и проведение мониторинга состояния психологического благополучия детей и педагогов в муниципальных образовательных учреждениях |
130,0 |
129,8 |
-0,2 |
-0,2 |
2.1.4. |
Апробация и использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе МДОУ |
100,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
|
2.1.5. |
Обеспечение условий для эффективного использования физиокабинетов, кабинетов ЛФК и т.д. в 34 МДОУ, проводящих лечебно-коррекционную работу с детьми |
250,0 |
250,0 |
0,0 |
0,0 |
|
2.2.2. |
Организация и проведение мероприятий по обеспечению техники безопасности, охраны труда, психологической безопасности участников образовательного процесса |
420,0 |
419,9 |
-0,1 |
0,0 |
|
|
|
Итого по целевому показателю |
900,0 |
899,7 |
-0,3 |
0,0 |
Количество часов, пропущенных по болезни обучающимися МОУ в течение учебного года |
2.1.2. |
Организация и проведение между МОУ конкурса систем комплексной медицинской, педагогической, психологической и социальной помощи детям, имеющим проблемы со здоровьем и в обучении |
60,0 |
60,0 |
0,0 |
0,0 |
2.1.3. |
Проведение мероприятий по профилактике зависимого и отклоняющегося поведения, дорожно-транспортного травматизма детей и подростков и пропаганде здорового образа жизни среди участников образовательного процесса |
790,0 |
789,6 |
-0,4 |
-0,1 |
|
2.2.1. |
Обеспечение безопасной доставки учащихся к ОУ, расположенным в социально неблагополучных, отдаленных районах |
1950,0 |
1950,0 |
0,0 |
0,0 |
|
2.2.3. |
Выпуск информационных буклетов для родителей, детей по различным направлениям безопасного поведения и соблюдению прав участников образовательного процесса |
70,0 |
70,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
Итого по целевому показателю |
2870,0 |
2869,5 |
-0,5 |
0,0 |
|
|
Итого по разделу 2 |
3770,0 |
3769,2 |
-0,8 |
0,0 |
3. Комплекс мероприятий, направленных на воспитание подрастающего поколения, способствующих гражданскому становлению и духовно-нравственному развитию личности ребенка; созданию условий для организации досуга и занятости несовершеннолетних | ||||||
Доля ответов в анонимных анкетах представителей целевой группы, позволяющих сделать вывод о заинтересованности в развитии города Иркутска |
3.1.2. |
Создание экспериментальных площадок по реализации локальных моделей гражданского воспитания и становления на базе МОУ города Иркутска. Проведение обучающих семинаров, конференций, круглых столов. Презентация моделей |
80,0 |
79,5 |
-0,5 |
-0,6 |
3.1.3. |
Разработка и внедрение УМК "Иркутсковедение", проведение семинаров и конференций по краеведению |
65,0 |
64,9 |
-0,1 |
-0,2 |
|
3.1.4. |
Проведение презентаций программ деятельности, слетов, семинаров, круглых столов детских общественных объединений. Поддержка деятельности органов школьного соуправления, организация деятельности Школы лидеров |
690,0 |
689,5 |
-0,5 |
-0,1 |
|
3.1.6. |
Проведение городского краеведческого марафона "Иркутская история" |
100,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
Итого по целевому показателю |
935,0 |
933,9 |
-1,1 |
-0,1 |
Доля детей 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования |
3.1.1. |
Организация и проведение городских конкурсов, направленных на гражданское становление и духовно-нравственное развитие личности |
530,0 |
530,0 |
0,0 |
0,0 |
3.1.5. |
Организация и проведение мероприятий в рамках декады Дней русской духовности и культуры "Сияние России" |
100,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
|
3.1.7. |
Проведение мероприятий в рамках Декады Памяти |
100,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
|
3.1.8. |
Организация и проведение благотворительного марафона "Помоги ребенку, и ты спасешь мир" на территории города Иркутска (информационное, сопровождение проведения марафона, проведение благотворительных концертов, конференций, акций "Шаг навстречу", "Из добрых рук", "Чужой боли не бывает", "Подари детям улыбку" и др.) |
- |
- |
- |
- |
|
3.2.1. |
Организация и проведение городских соревнований, праздников, фестивалей, слетов, конференций |
1480,0 |
1479,0 |
-1,0 |
-0,1 |
|
3.3.1. |
Проведение семинаров-совещаний и инструктивно-методических сборов с руководителями организаций детского отдыха; заключительной конференции по итогам летней оздоровительной кампании |
140,0 |
140,0 |
0,0 |
0,0 |
|
3.3.2. |
Предоставление бесплатного отдыха в каникулярное время и бесплатного оздоровления обучающимся в МОУ "Школа-интернат N 46 среднего полного общего образования города Иркутска" (в соответствии с решением Думы города Иркутска, устанавливающим данную дополнительную меру социальной поддержки) |
441,0 |
440,8 |
-0,2 |
0,0 |
|
3.3.3. |
Предоставление дополнительной меры социальной поддержки в виде компенсации родительской платы за содержание в лагерях с дневным пребыванием за детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, из малообеспеченных семей (в соответствии с решением Думы города Иркутска, устанавливающим данную дополнительную меру социальной поддержки) |
870,0 |
868,3 |
-1,7 |
-0,2 |
|
3.3.4. |
Организация работы муниципального ЛTO "Единство" на базе МОУ "СОШ N 34" |
- |
- |
- |
- |
|
3.4.1. |
Внедрение современных образовательных программ на основе ИКТ в образовательный процесс муниципальных учреждений дополнительного образования детей. Создание корпоративной сети для МОУ ДОД |
400,0 |
400,0 |
0,0 |
0,0 |
|
3.4.2. |
Обеспечение представительства муниципальных учреждений дополнительного образования в сети Интернет |
190,0 |
190,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
Итого по целевому показателю |
4251,0 |
4248,1 |
-2,9 |
-0,1 |
|
|
Итого по разделу 3 |
5186,0 |
5182,0 |
-4,0 |
-0,1 |
4. Комплекс мероприятий, направленных на развитие общедоступного бесплатного дошкольного образования | ||||||
Доля выпускников МДОУ с оптимальным уровнем готовности к обучению в школе |
4.1.1. |
Организация работы в МОУ/МДОУ экспериментальных площадок по наиболее актуальным проблемам повышения качества дошкольного образования |
- |
- |
- |
- |
4.1.3. |
Организация и проведение ежегодной научно-практической конференции работников учреждений дошкольного образования различных форм собственности по проблеме обеспечения качества и современного содержания образования детей в детских садах |
50,0 |
49,4 |
-0,6 |
-1,2 |
|
4.2.1. |
Создание условий в МДОУ для использования современных электронных учебных и оценочных материалов в учебно-воспитательном процессе детского сада |
1335,0 |
1334,8 |
-0,2 |
0,0 |
|
4.2.2. |
Внедрение в практику работы МДОУ современных образовательно-развивающих компьютерных программ для детей 5,5 - 7 лет |
45,0 |
44,2 |
-0,8 |
-1,8 |
|
|
|
Итого по целевому показателю |
1430,0 |
1428,4 |
-1,6 |
-0,1 |
Соотношение фактической посещаемости детей и списочного состава МДОУ |
4.1.2. |
Обеспечение регулярного выпуска сборников, обобщающих опыт работы педагогических коллективов, отдельных педагогов по реализации актуальных задач развития системы дошкольного образования в городе Иркутске, в том числе ежегодная публикация сравнительных показателей развития муниципальной системы дошкольного образования, качества образования и содержания детей в детских садах |
50,0 |
48,7 |
-1,3 |
-2,6 |
4.2.3. |
Изучение, внедрение и распространение опыта работы отдельных МДОУ по применению информационных технологий в работе с дошкольниками (проведение семинаров, практикумов, Дней открытых дверей, конференций) |
- |
- |
- |
- |
|
4.2.4. |
Открытие экспериментальных площадок муниципального уровня по теме "Информатизация образовательного пространства МДОУ" |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
Итого по целевому показателю |
50,0 |
48,7 |
-1,3 |
-2,6 |
|
|
Итого по разделу 4 |
1480,0 |
1477,1 |
-2,9 |
-0,2 |
5. Комплекс мероприятий, направленных на развитие кадрового потенциала муниципальной системы образования | ||||||
Количество педагогов, принявших участие в мероприятиях Программы, направленных на развитие кадрового потенциала и повышение квалификации педагогических и административных работников |
5.2.1. |
Организация и проведение конференций, семинаров, круглых столов по актуальным педагогическим проблемам |
400,0 |
399,8 |
-0,2 |
0,0 |
5.2.2. |
Создание условий для работы школы молодого руководителя и школы резерва руководящих работников, постоянно действующих семинаров для руководителей МОУ |
100,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
|
5.2.3. |
Обмен делегациями педагогических работников для ознакомления с лучшими образцами педагогической практики в рамках сетевого взаимодействия с городами РФ и зарубежными партнерами, участие педагогов города в научно-практических семинарах и конференциях |
300,0 |
300,0 |
0,0 |
0,0 |
|
5.3.1. |
Создание электронного банка данных в сфере образования, включающего банк инноваций МОУ, банк передового педагогического опыта (ППО), банк программно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса МОУ |
200,0 |
199,9 |
-0,1 |
-0,1 |
|
5.3.2. |
Создание условий для проведения экспертизы программно-методического обеспечения учебного процесса: привлечение специалистов высшей школы для экспертизы и рецензирования авторских и адаптационных программ, организация и проведение обучающих семинаров по созданию и внедрению авторских и адаптационных программ, формированию программно-методического обеспечения реализации учебных планов МОУ |
100,0 |
99,9 |
-0,1 |
-0,1 |
|
5.3.3. |
Изготовление полиграфической продукции: публикация материалов олимпиад, НПК школьников, публикации материалов семинаров, круглых столов, мастер-классов педагогов, публикации сборников программ, методических разработок, материалов обобщения ППО |
300,0 |
300,0 |
0,0 |
0,0 |
|
5.4.1. |
Организация и эксплуатация информационно-управляющей сети школы с использованием 1С хронограф |
350,0 |
350,0 |
0,0 |
0,0 |
|
5.4.2. |
Разработка и реализация комплекса мероприятий по созданию единого электронного информационно-методического образовательного пространства города |
200,0 |
198,3 |
-1,7 |
-0,9 |
|
5.4.3. |
Открытие экспериментальных площадок на базе МОУ по теме "Информатизация образовательного пространства школы" |
- |
- |
- |
- |
|
5.4.4. |
Организация обучения больных детей и детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий |
200,0 |
195,4 |
-4,6 |
-2,3 |
|
5.4.5. |
Модернизация муниципальных ресурсных центров через совершенствование парка компьютерной техники и организацию семинаров |
250,0 |
249,8 |
-0,2 |
-0,1 |
|
|
|
Итого по целевому показателю |
2400,0 |
2393,1 |
-6,9 |
-0,3 |
Доля победителей и призеров от общего числа педагогов - участников образовательных форумов, профессиональных конкурсов различного уровня |
5.1.1. |
Организация и проведение городских конкурсов профессионального мастерства на окружном и городском уровнях |
700,0 |
700,0 |
-0,0 |
0,0 |
5.1.2. |
Организация и проведение городских образовательных форумов для выявления лучших педагогических практик |
2110,0 |
2109,4 |
-0,6 |
0,0 |
|
|
|
Итого по целевому показателю |
2810,0 |
2809,4 |
-0,6 |
0,0 |
|
|
Итого по разделу 5 |
5210,0 |
5202,5 |
-7,5 |
-0,1 |
|
|
Итого по программе: |
21550,0 |
21532,1 |
-17,9 |
-0,1 |
Всего на реализацию Программы в бюджете города Иркутска на 2011 г. было предусмотрено 21550,0 тыс. руб., фактически освоено - 21 532,2 тыс. руб.
Отклонение составило 17,8 тыс. руб. (или 0,1%), в том числе:
- 9,6 тыс. руб. составили экономию от проведения запросов котировок цен и торгов;
- 5,2 тыс. руб. составили остатки средств по муниципальным контрактам с исполнителями работ при начислении заработной платы и единого социального налога;
- 3,0 тыс. руб. по прочим расходам.
Реализация Программных мероприятий в 2011 г. позволила решить следующие задачи:
- создать систему полноценной поддержки одаренных детей на муниципальном уровне и обеспечить педагогическое сопровождение и организацию целенаправленной специальной деятельности по развитию одаренных детей;
- продолжить формирование необходимых условий для развития одаренных детей, способных реализовывать свой творческий потенциал, в том числе и через привлечение специалистов высшей школы для работы с одаренными детьми;
- совершенствовать здоровьесберегающую образовательную среду, обеспечивающую атмосферу благополучия и успешности для каждого ребенка;
- продолжить работу по созданию условий для гражданского становления и духовно-нравственного развития личности ребенка, основанного на взаимодействии муниципальной системы общего, дополнительного и дошкольного образования;
- расширить сеть занятости учащихся и воспитанников через развитие системы дополнительного образования и организацию круглогодичного отдыха;
- создать условия для профессионального роста и самообразования, расширения возможностей для творческого, культурного роста педагогических кадров через распространение передового педагогического опыта и психолого-педагогическую, консультационную и информационную поддержку муниципальных образовательных учреждений и педагогов города Иркутска по вопросам освоения и использования новых, в том числе информационных, технологий, реализации проектов;
- оптимизировать организацию образовательного процесса, обеспечивающую эффективность деятельности образовательных учреждений и повышение качества образовательного процесса на территории города Иркутска.
Кроме того, реализация в 2011 г. мероприятий Программы способствовала:
- обеспечению физической и психологической безопасности учащихся и воспитанников;
- созданию условий для повышения качества дошкольного образования, обеспечивающих повышение социально-экономической эффективности муниципальной системы дошкольного образования;
- внедрению новых эффективных воспитательных технологий и внедрению ИКТ.
В целом необходимо отметить рост количества и повышение качества проводимых мероприятий в сфере образования в городе Иркутске, а также увеличение Доли количества обучающихся и воспитанников, принявших участие в мероприятиях Программы в 2011 г. на 12,61% по сравнению с уровнем, достигнутым в 2010 году.
Тем не менее, несмотря на выполнение программных мероприятий в 2011 году, работа по совершенствованию муниципальной системы образования требует дальнейшего продолжения.
Эффективность реализации Программы в 2011 году, определенная посредством индикативных показателей, отражена в Таблицах N 2, 3.
Таблица N 2
Сведения
о достижении целевых показателей Программы
N п/п |
|
план |
факт |
Отклонение, % |
1. |
Объемы финансирования, тыс.руб., |
49593,0 |
49 437,9 |
-0,2 |
|
в том числе: |
|
|
|
|
первый год реализации программы |
13 443,0 |
13 337,6 |
-0,8 |
|
второй год реализации программы |
14 600,0 |
14 568,1 |
-0,2 |
|
третий год реализации программы |
21 550,0 |
21 532,2 |
-0,1 |
2. |
Целевые показатели результатов деятельности |
|
|
|
Целевые показатели по комплексу мероприятий, направленных на развитие одаренных детей | ||||
2.1. |
Целевой показатель 1 (Доля обучающихся, принимающих участие в мероприятиях Программы, % от общей численности) |
|||
|
до реализации программы |
х |
55 |
х |
|
первый год реализации программы |
60 |
61,7 |
+2,8 |
|
второй год реализации программы |
65 |
65 |
0,0 |
|
третий год реализации программы |
70 |
77,6 |
+10,9 |
|
Целевое значение (конечный результат) |
|
|
|
2.2. |
Целевой показатель 2 (Доля обучающихся и воспитанников, ставших победителями и призерами муниципальных, региональных и всероссийских мероприятий, % от общего числа участников в мероприятиях Программы) |
|||
|
до реализации программы |
х |
15 |
х |
|
первый год реализации программы |
18 |
18 |
0,0 |
|
второй год реализации программы |
22 |
22 |
0,0 |
|
третий год реализации программы |
25 |
24,5 |
-2,0 |
|
Целевое значение (конечный результат) |
|
|
|
Целевые показатели по комплексу мероприятий, направленных на формирование безопасного образовательного пространства для всех участников учебного процесса | ||||
2.3. |
Целевой показатель 1 (Количество дней, пропущенных по болезни воспитанниками МДОУ в течение учебного года, в среднем дней на 1 ребенка за год) |
|||
|
до реализации программы |
х |
11,5 |
х |
|
первый год реализации программы |
11 |
11,3 |
-2,73 |
|
второй год реализации программы |
10,5 |
12,67 |
-20,7 |
|
третий год реализации программы |
10 |
11,6 |
-16,0 |
|
Целевое значение (конечный результат) |
|
|
|
2.4. |
Целевой показатель 2 (Количество часов, пропущенных по болезни обучающимися МОУ в течение учебного года, в среднем часов на 1 обучающегося за год) |
|||
|
до реализации программы |
х |
46 |
х |
|
первый год реализации программы |
44 |
45 |
-1,0 |
|
второй год реализации программы |
42 |
41,7 |
+0,7 |
|
третий год реализации программы |
40 |
40 |
0,0 |
|
Целевое значение (конечный результат) |
|
|
|
Целевые показатели по комплексу мероприятий, направленных на воспитание подрастающего поколения, способствующих гражданскому становлению и духовно-нравственному развитию личности ребенка, созданию условий для организации досуга и занятости несовершеннолетних | ||||
2.5. |
Целевой показатель 1 (Доля ответов в анонимных анкетах представителей целевой группы, позволяющих сделать вывод о заинтересованности в развитии города Иркутска, %) |
|||
|
до реализации программы |
х |
0 |
х |
|
первый год реализации программы |
15 |
15 |
0,0 |
|
второй год реализации программы |
25 |
25 |
0,0 |
|
третий год реализации программы |
35 |
35 |
0,0 |
|
Целевое значение (конечный результат) |
|
|
|
2.6. |
Целевой показатель 2 (Доля детей 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования, %) |
|||
|
до реализации программы |
х |
24 |
х |
|
первый год реализации программы |
х |
х |
х |
|
второй год реализации программы |
25 |
28,4 |
+13,6 |
|
третий год реализации программы |
26 |
26,9 |
+3,5 |
|
Целевое значение (конечный результат) |
|
|
|
Целевые показатели по комплексу мероприятий, направленных на развитие общедоступного бесплатного дошкольного образования | ||||
2.7. |
Целевой показатель 1 (Доля выпускников МДОУ с оптимальным уровнем готовности к обучению в школе, % ) |
|||
|
до реализации программы |
х |
91 |
х |
|
первый год реализации программы |
94 |
94 |
0,0 |
|
второй год реализации программы |
95 |
93,6 |
-1,5 |
|
третий год реализации программы |
96 |
96 |
0,0 |
|
Целевое значение (конечный результат) |
|
|
|
2.8. |
Целевой показатель 2 (Соотношение фактической посещаемости детей и списочного состава МДОУ, ед.) |
|
|
|
|
до реализации программы |
х |
61 |
х |
|
первый год реализации программы |
х |
х |
х |
|
второй год реализации программы |
66 |
69,47 |
+5,3 |
|
третий год реализации программы |
68 |
68 |
0, |
|
Целевое значение (конечный результат) |
|
|
|
Целевые показатели по комплексу мероприятий, направленных на развитие кадрового потенциала муниципальной системы образования | ||||
2.9. |
Целевой показатель 1 (Количество педагогов, принявших участие в мероприятиях Программы, направленных на развитие кадрового потенциала и повышение квалификации педагогических и административных работников, чел.) |
|||
|
до реализации программы |
х |
5345 |
х |
|
первый год реализации программы |
5570 |
5570 |
0,0 |
|
второй год реализации программы |
7190 |
7600 |
+5,7 |
|
третий год реализации программы |
7590 |
7615 |
+0,3 |
|
Целевое значение (конечный результат) |
|
|
|
2.10. |
Целевой показатель 2 (Доля победителей и призеров от общего числа педагогов-участников образовательных форумов, профессиональных конкурсов различного уровня, %) |
|
|
|
|
до реализации программы |
х |
10 |
х |
|
первый год реализации программы |
13 |
13 |
0,0 |
|
второй год реализации программы |
15 |
15 |
0,0 |
|
третий год реализации программы |
17 |
17,2 |
+1,2 |
|
Целевое значение (конечный результат) |
|
|
|
Таблица N 3
Эффективность реализации Программы
(оценка степени достижения целевых показателей)
N п./п. |
Наименование показателя |
Единица измерения |
Плановое значение 2011 г. |
Фактически достигнутое значение 2011 г. |
Отклонения значений |
Оценка состояния показателя |
|
|
|
|
|
|
+/- |
% |
|
Целевые показатели по комплексу мероприятий, направленных на развитие одаренных детей | |||||||
1. |
Доля обучающихся, принимающих участие в мероприятиях Программы |
В % от общей численности |
70 |
77,6 |
+7,6 |
10,9 |
2,8 |
2. |
Доля обучающихся и воспитанников, ставших победителями и призерами муниципальных, региональных и всероссийских мероприятий от общего числа участников в мероприятиях Программы |
В % от общей численности |
25 |
24,5 |
-0,5 |
-2,0 |
0,8 |
Целевые показатели по комплексу мероприятий, направленных на формирование безопасного образовательного пространства для всех участников учебного процесса | |||||||
1. |
Количество дней, пропущенных по болезни воспитанниками МДОУ в течение учебного года |
в среднем дней на 1 ребенка за год |
10 |
11,6 |
-1,6 |
-16 |
0,8 |
2. |
Количество часов, пропущенных по болезни обучающимися МОУ в течение учебного года |
в среднем часов на 1 обучающегося за год |
40 |
40 |
0,0 |
0,0 |
1,8 |
Целевые показатели по комплексу мероприятий, направленных на воспитание подрастающего поколения, способствующих гражданскому становлению и духовно-нравственному развитию личности ребенка, созданию условий для организации досуга и занятости несовершеннолетних | |||||||
1. |
Доля ответов в анонимных анкетах представителей целевой группы, позволяющих сделать вывод о заинтересованности в развитии города Иркутска |
% |
35 |
35 |
0,0 |
0,0 |
1,8 |
2. |
Доля детей 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования |
% |
26 |
26,9 |
+0,9 |
+3,4 |
2,6 |
Целевые показатели по комплексу мероприятий, направленных на развитие общедоступного бесплатного дошкольного образования | |||||||
1. |
Доля выпускников МДОУ с оптимальным уровнем готовности к обучению в школе |
% |
96 |
96 |
0,0 |
0,0 |
1,8 |
2. |
Соотношение фактической посещаемости детей и списочного состава МДОУ |
% |
68 |
68 |
0,0 |
0,0 |
1,8 |
Целевые показатели по комплексу мероприятий, направленных на развитие кадрового потенциала муниципальной системы образования | |||||||
1. |
Количество педагогов, принявших участие в мероприятиях Программы, направленных на развитие кадрового потенциала и повышение квалификации педагогических и административных работников |
чел. |
7590 |
7615 |
+25 |
+0,3 |
2,6 |
2. |
Доля победителей и призеров от общего числа педагогов-участников образовательных форумов, профессиональных конкурсов различного уровня |
% |
17 |
17,2 |
+0,2 |
+1,2 |
2,6 |
,
где I - индекс эффективности,
n - количество показателей,
ОПn - оценка состояния соответствующего целевого показателя.
,
где n - количество показателей =10.
Оценка уровня достижения запланированных результатов по основным критериям:
- развитие муниципальной системы поддержки одаренных детей, а также воспитание подрастающего поколения, направленное на гражданское становление и духовно-нравственное развитие личности ребенка, несмотря на сложную экономическую ситуацию, оптимизацию бюджетных расходов, осталась на уровне предыдущего года;
- формирование безопасного образовательного пространства для всех участников учебного процесса, развитие системы дошкольного образования города Иркутска и развитие кадрового потенциала муниципальной системы образования в целом улучшилось по сравнению с предыдущим годом.
В целом оценка состояния целевых показателей говорит о достаточной эффективности реализации Программы в 2011 году: достигнутые значения целевых показателей превысили запланированные при сохранении запланированного объема расходования денежных средств.
Перечень
используемых сокращений:
ДО КСПиК - департамент образования комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска;
МДОУ - муниципальное дошкольное образовательное учреждение;
МОУ - муниципальное общеобразовательное учреждение;
СОШ - средняя общеобразовательная школа;
ЦО - центр образования;
МОУ ЦИМПО - муниципальное образовательное учреждение "Центр информационно-методического и психологического обеспечения деятельности МОУ города Иркутска";
УМК - учебно-методический комплекс;
ИКТ - информационно-компьютерные технологии;
ППО - передовой педагогический опыт;
НПК - научно-практическая конференция;
ЛTO - летний трудовой отряд;
ГШП - городской школьный парламент;
ДЮСШ - детско-юношеская спортивная школа;
УТС - учебно-тренировочные сборы;
СФО - Сибирский Федеральный округ;
НОУ ПЖГ - негосударственное образовательное учреждение православная женская гимназия;
НОУ лицей САПЭУ - негосударственное образовательное учреждение лицей Сибирской академии права экономики и управления;
МАОУ - муниципальное автономное образовательное учреждение;
МОУ ДОД - муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей;
ДДТ - дом детского творчества;
СЮН - станция юных натуралистов;
ЦДТТ - центр детского технического творчества;
ПНП - приоритетный национальный проект;
ИКПРО - институт повышения квалификации работников образования;
BP - воспитательная работа;
АННОО УЦ - автономная некоммерческая негосударственная образовательная организация учебный центр;
ДООЦ - детский оздоровительно-образовательный центр;
ОГПН - отдел государственного пожарного надзора.
<< Назад |
||
Содержание Постановление администрации города Иркутска от 21 марта 2012 г. N 031-06-469/12 "Об отчете о реализации в 2011 г. ведомственной... |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.