Раздел VI. Социально-экономический эффект от реализации программы

Информация об изменениях:

Постановлением администрации г.Иркутска от 7 декабря 2016 г. N 031-06-1073/6 в раздел VI настоящего приложения внесены изменения

См. текст раздела в предыдущей редакции

Раздел VI. Социально-экономический эффект от реализации программы

Реализация Программы обеспечит жителям города Иркутска доступность качественного образования, соответствующего современным образовательным стандартам и требованиям инновационного социально ориентированного развития Российской Федерации.

В результате выполнения Программы в образовательных организациях города Иркутска будут достигнуты условия, обозначенные в Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы:

- создание и внедрение новых познавательных программ на всех уровнях системы образования;

- внедрение и эффективное использование новых информационных сервисов, систем и технологий обучения, электронных образовательных ресурсов нового поколения;

- внедрение процедур независимой оценки деятельности образовательных организаций и процессов;

- создание ресурсов и программ для талантливых и мотивированных детей.

Будет уделено внимание вопросам повышения эффективности экономики образования, внедрению и поддержке механизмов и моделей хозяйственной самостоятельности образовательных организаций.

Результатами реализации Программы должны стать:

1) увеличение охвата детей дошкольного возраста предшкольной подготовкой до 95 %;

2) увеличение доли общеобразовательных организаций, внедряющих здоровьесберегающие технологии, до 100 %;

3) увеличение доли общеобразовательных организаций, осуществляющих электронный документооборот, до 100 %;

4) увеличение доли детей школьного возраста (7-17 лет), охваченных программами профилактики злоупотребления психоактивными веществами, до 100 %;

5) увеличение доли: педагогического персонала образовательных организаций, прошедшего подготовку или повышение квалификации на основе персонифицированной модели, до 20 %; административно-управленческого персонала образовательных организаций, прошедшего подготовку или повышение квалификации по программам менеджмента в образовании, до 75 %;

6) увеличение доли общеобразовательных организаций, реализующих мониторинг индивидуальных достижений учащихся, до 90 %;

7) увеличение доли общеобразовательных организаций, имеющих пищеблоки, оборудованные в соответствии с современными нормами организации здорового питания, до 30 %.

8) достижение запланированных значений целевых показателей Программы.

Таблица 6

Уровень достижений целевых показателей Программы

Исключена

Информация об изменениях:

См. текст таблицы

Кроме того, реализация Программы будет способствовать следующим социально-политическим и социокультурным изменениям:

- формирование практики социализации и воспитания, восстанавливающей традиционные ценности: духовность, гуманизм, цивилизованные социальные, семейные и межличностные отношения;

- построение и распространение в течение всего периода реализации Программы на социум города основ социального партнерства и общественного согласия;

- формирование у подрастающего поколения моделей перспективного социального поведения, умений осознанного проектирования собственной социальной роли и статуса; восстановление функции образования как условия социального благополучия человека;

- трансформация образовательной сферы в важнейший ресурс дружественных, партнерских отношений с городами-участниками АСДГ, городами-побратимами и городами-партнерами Иркутска;

- становление системы образования в качестве ведущей силы в развитии общекультурного потенциала города благодаря увеличению количества и качественному совершенствованию работников умственного труда; снижению проявлений детской, подростковой и молодежной асоциальности; формированию единого информационно-методического пространства в образовательной среде города.

Реализация Программы будет способствовать следующим изменениям в экономике города и региона:

- переход образования на личностно-мотивационную парадигму обеспечит в качестве главного экономического результата подготовку специалистов современного типа, заинтересованных в получении профессионального образования и дополнительного профессионального образования в течение всей жизни;

- преобразование рынка труда образовательными средствами может стать одним из условий роста инвестиционной привлекательности города и региона через пять-шесть лет после начала реализации Программы.