Постановление главы администрации Горноуральского городского округа Свердловской области от 25 декабря 2007 г. N 1305 "Об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений Горноуральского городского округа" (утратило силу)

Постановление главы администрации Горноуральского городского округа Свердловской области
от 25 декабря 2007 г. N 1305
"Об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений Горноуральского городского округа"

ГАРАНТ:

Постановлениями Администрации Горноуральского городского округа Свердловской области от 29 сентября 2010 г. N 1549 и N 1571 настоящее Постановление признано утратившим силу с 1 декабря 2010 г.

В соответствии с требованиями Трудового кодекса Российской Федерации от 30 декабря 2001 года N 197-ФЗ (с изменениями от 24, 25 июля 2002 года, 30 июня 2003 года, 27 апреля, 22 августа, 29 декабря 2004 года, 9 мая 2005 года, 30 июня 2006 года), Областным законом от 16 июля 1998 года N 26-ОЗ "Об образовании в Свердловской области" (с изменениями от 23 июня, 27 декабря 2004 года), Законом Свердловской области от 27 декабря 2004 года N 234-ОЗ "Об оплате труда работников государственных учреждений Свердловской области" (с изменениями от 17 апреля 2006 года), Постановлением правительства Свердловской области от 24.02.2005 года N 124-ПП "Об установлении тарифных ставок (окладов) тарифной сетки по оплате труда работников областных государственных учреждений", Постановлением Правительства Свердловской области от 27.10.2005 года N 930-ПП "Об оплате труда работников областных государственных образовательных учреждений Свердловской области", Постановлением правительства Свердловской области от 27.10.2005 года N 930-ПП "Об оплате труда работников областных государственных образовательных учреждений Свердловской области" (с изменениями от 9 ноября 2007 года N 1086-ПП), постановляю:

ГАРАНТ:

Постановлением Правительства Свердловской области от 25 июня 2010 г. N 973-ПП Постановление Правительства Свердловской области от 27 октября 2005 г. N 930-ПП признано утратившим силу

1. Установить тарифную систему оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Горноуральского городского округа на уровне тарифной системы оплаты труда работников областных государственных учреждений, установленной Законом Свердловской области от 27 декабря 2004 года N 243-ОЗ "Об оплате труда работников государственных учреждений Свердловской области".

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Номер названного Закона Свердловской области следует читать как "N 234-ОЗ"

ГАРАНТ:

Пункт 2 настоящего постановления вступает в силу с 1 сентября 2007 г.

2. Утвердить:

2.1. Порядок применения тарифной системы оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Горноуральского городского округа (прилагается).

2.2. Порядок и условия применения стимулирующих и компенсационных выплат, повышение тарифных ставок (окладов) работникам муниципальных образовательных учреждений Горноуральского городского округа (прилагается).

2.3. Порядок и условия определения оплаты труда руководителей муниципальных образовательных учреждений Горноуральского городского округа, их заместителей и главных бухгалтеров (прилагается).

3. Финансовому управлению Горноуральского городского округа при формировании проекта бюджета на соответствующий финансовый год предусматривать выделение средств для финансирования расходов на заработную плату работников муниципальных образовательных учреждений исходя из размера фонда оплаты труда, исчисленного в соответствии с порядками, утвержденными настоящим постановлением.

4. Пункт 2 настоящего постановления вступает в силу с 1.09.2007 года.

5. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя Главы администрации по вопросам социальной политики А.Е. Ларионова.

И.о. главы администрации Горноуральского городского округа

В.А. Семенищев

Порядок
применения тарифной системы оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Горноуральского городского округа
(утв. постановлением главы администрации Горноуральского городского округа от 25 декабря 2007 г. N 1305)

Глава 1. Общие положения

1. Порядок применения тарифной системы оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Горноуральского городского округа (далее - Порядок) применяется при исчислении заработной платы работников муниципальных образовательных учреждений (далее - образовательные учреждения).

2. Оплата труда работников образовательных учреждений осуществляется в соответствии с трудовым договором, заключаемым между работником и работодателем. Для руководителей образовательных учреждений работодателем является управление образованием Горноуральского городского округа, для других работников - образовательное учреждение.

3. В образовательных учреждениях применяется тарифная система оплаты труда, включающая в себя диапазоны разрядов по должностям работников (приложение 1 к настоящему Порядку).

4. Тарифные ставки (оклады) работников образовательных учреждений определяются путем умножения тарифной ставки (оклада) первого разряда тарифной сетки по оплате труда на утверждаемый Правительством Свердловской области межразрядный тарифный коэффициент, соответствующий присвоенному разряду.

5. Тарифные ставки (оклады) педагогических работников устанавливаются в соответствии с присвоенным разрядом оплаты труда, определяемым в зависимости от образования и стажа педагогической работы (стажа работы по специальности или в определенной должности) либо от наличия второй, первой или высшей квалификационной категории, присвоенной в установленном порядке по результатам аттестации.

Глава 2. Условия определения оплаты труда

6. Размер оплаты труда работников образовательных учреждений определяется с учетом следующих условий:

1) показатели квалификации (образование, стаж педагогической работы, наличие квалификационной категории, наличие ученой степени, почетного звания), в соответствии с которыми регулируется размер тарифной ставки (оклада) работника с учетом межразрядных коэффициентов;

2) продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за тарифную ставку) педагогических работников образовательных учреждений;

3) объемы учебной (педагогической) работы;

4) размеры повышения тарифных ставок (окладов) в процентах, на которые тарифные ставки (оклады) работников, работающих в сельской местности и рабочих поселках (поселках городского типа), увеличиваются по сравнению с соответствующими работниками в городской местности, а работников образовательных учреждений для детей-сирот, детских домов семейного типа (приемных семьях), коррекционных учреждений и других - по сравнению с размерами тарифных ставок (окладов) работников, которые в таких образовательных учреждениях не работают;

5) порядок исчисления заработной платы педагогических работников на основе тарификации;

6) выплата установленной при тарификации заработной платы независимо от количества дней и недель в месяце, а также в период каникул и в период отмены учебных занятий (образовательного процесса) по климатическим и санитарно-эпидемиологическим основаниям;

7) особенности исчисления почасовой оплаты труда педагогических работников;

8) дополнительная оплата за условия труда, отклоняющиеся от нормальных условий труда;

9) дополнительная оплата педагогических и других работников за работу, не входящую в их должностные обязанности, в том числе связанную с образовательным процессом (классное руководство, проверка письменных работ и другое);

10) выплаты, обусловленные районным регулированием оплаты труда;

11) надбавки за квалификационные категории по результатам аттестации руководящих и педагогических работников;

12) другие условия оплаты труда.

7. Фонд оплаты труда и численность работников образовательных учреждений утверждаются главным распорядителем бюджетных средств.

Штатное расписание разрабатывается образовательными учреждениями в соответствии со структурой, согласованной с главным распорядителем бюджетных средств, в пределах средств, выделенных на оплату труда.

8. Фонд оплаты труда работников образовательных учреждений состоит из тарифного и надтарифного фондов:

1) тарифный фонд оплаты труда включает в себя оплату труда исходя из тарифных ставок (окладов), установленных в соответствии с разрядами тарифной сетки с учетом повышения и доплат компенсирующего характера за условия труда, отклоняющиеся от нормальных условий труда;

2) надтарифный фонд оплаты труда включает в себя доплаты и надбавки.

9. Размеры доплат и порядок их установления за выполнение работы, не входящей в круг основных обязанностей работников, определяются образовательным учреждением самостоятельно в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в локальном нормативном акте образовательного учреждения, утвержденном соответствующим органом самоуправления образовательного учреждения.

В перечень видов дополнительно оплачиваемых работ включаются: классное руководство; проверка письменных работ; заведование: отделениями, учебно-консультационными пунктами, кабинетами, отделами, учебными мастерскими, лабораториями, учебно-опытными участками, интернатами при школе; руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями; проведение работы по дополнительным образовательным программам; организация трудового обучения, профессиональной ориентации.

10. Надбавки устанавливаются за профессионализм, высокую результативность работы, качество работы, напряженность, интенсивность труда.

Размеры надбавок и порядок их установления определяются образовательным учреждением самостоятельно в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в локальном нормативном акте образовательного учреждения, утвержденном соответствующим органом самоуправления образовательного учреждения, и (или) в коллективном договоре.

11. Надтарифный фонд для установления надбавок и доплат формируется в размере до 25 процентов от тарифного фонда оплаты труда в зависимости от реализуемых в образовательном учреждении образовательных программ.

Размер надтарифного фонда устанавливается учредителем для каждого образовательного учреждения в следующем порядке:

1) если образовательному учреждению устанавливается максимальный надтарифный фонд в размере 25 процентов фонда оплаты труда, то на тарифный фонд будет приходиться 75 процентов фонда оплаты труда. В данном случае надтарифный фонд исчисляется произведением тарифного фонда на 25 процентов и делением полученного результата на 75 процентов;

2) если образовательному учреждению устанавливается надтарифный фонд в размере 10 процентов фонда оплаты труда, то на тарифный фонд будет приходиться 90 процентов фонда оплаты труда. В данном случае надтарифный фонд исчисляется произведением тарифного фонда на 10 процентов и делением полученного результата на 90 процентов.

В таком же порядке устанавливается иной размер надтарифного фонда.

12. Оплата труда медицинских, библиотечных и других работников из числа специалистов, служащих, технических исполнителей и рабочих, деятельность которых связана с обслуживанием образовательной деятельности и эксплуатацией имущества, а также педагогов дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности образовательных учреждений осуществляется применительно к условиям оплаты труда аналогичных категорий работников соответствующих отраслей бюджетной сферы или общеотраслевым условиям.

13. Настоящий Порядок может применяться при оплате труда педагогических работников муниципальных образовательных учреждений, имеющих лицензию на право ведения образовательной деятельности.

14. Тарификация работ и присвоение тарифных разрядов рабочим, занятым в образовательных учреждениях, производятся с учетом Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих.

15. Изменение разряда оплаты труда производится:

1) при увеличении стажа педагогической работы, стажа работы по специальности - со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в образовательном учреждении, или со дня представления документа о стаже, дающем право на повышение размера тарифной ставки (оклада) заработной платы;

2) при получении образования или восстановлении документов об образовании - со дня представления соответствующего документа;

3) при присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения соответствующей аттестационной комиссией;

4) при присвоении почетного звания - со дня присвоения;

5) при присуждении ученой степени кандидата наук - со дня вынесения решения Высшей аттестационной комиссией федерального органа исполнительной власти о выдаче диплома;

6) при присуждении ученой степени доктора наук - со дня присуждения Высшей аттестационной комиссией федерального органа исполнительной власти ученой степени доктора наук.

16. При наступлении у работника права на изменение разряда оплаты труда в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы производится исходя из более высокого разряда тарифной сетки по оплате труда со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности.

17. Руководители образовательных учреждений:

1) проверяют документы об образовании и стаже педагогической работы (работы по специальности, в определенной должности) и другие основания, в соответствии с которыми определяются размеры тарифных ставок (окладов) учителей, преподавателей, других работников;

2) составляют и утверждают на работников, выполняющих педагогическую работу, включая работников, выполняющих эту работу в том же образовательном учреждении помимо основной работы, тарификационные списки согласно приложению 2 к настоящему Порядку и тарификационные списки на других работников образовательного учреждения;

Тарификационные списки и штатные расписания на работников образовательных учреждений предоставляются на проверку в Управление образованием не позднее 14 дней с момента изменения условий оплаты труда.

3) несут ответственность за своевременное и правильное определение размеров заработной платы работников образовательных учреждений.

18. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), которая может выполняться в том же образовательном учреждении педагогическими работниками, определяется руководителем образовательного учреждения в соответствии с действующим трудовым законодательством.

Преподавательская работа в том же образовательном учреждении для указанных работников совместительством не считается.

19. Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы в том же образовательном учреждении, а также педагогическим, руководящим и иным работникам других образовательных учреждений, работникам предприятий, учреждений и организаций (включая работников органов управления образованием и учебно-методических кабинетов) осуществляется с учетом мнения выборного профсоюзного органа и при условии, если педагогические работники, для которых данное образовательное учреждение является основным местом работы, обеспечены преподавательской работой по своей специальности в объеме не менее чем на ставку заработной платы либо в меньшем объеме с письменного согласия.

Глава 3. Нормы часов за ставку заработной платы педагогических работников, условия установления (изменения) объема учебной нагрузки учителей и преподавателей (за исключением условий регулирования учебной нагрузки преподавателей, предусмотренных в главе 4 настоящего Порядка), продолжительность рабочего времени

20. Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников образовательных учреждений устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю, которая включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке.

21. Нормы часов преподавательской работы за ставку заработной платы, являющиеся нормируемой частью их педагогической работы, установлены:

1) 18 часов в неделю:

учителям 5-11 (12) классов общеобразовательных учреждений, общеобразовательных школ-интернатов, учебно-производственных мастерских;

преподавателям 3-5 классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, 5-7 классов школ искусств с 7-летним сроком обучения (детских музыкальных, художественных, хореографических и других школ), 1-4 классов детских художественных школ и школ общего художественного образования с 4-летним сроком обучения;

педагогам дополнительного образования;

тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля;

2) 20 часов в неделю - учителям 1-4 классов общеобразовательных учреждений;

3) 24 часа в неделю - преподавателям 1-2 классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, 1-4 классов детских музыкальных, художественных, хореографических школ и школ искусств с 7-летним сроком обучения;

Выполнение педагогической работы педагогическими работниками, указанными в настоящем пункте, характеризуется наличием установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с преподавательской работой.

Нормируемая часть рабочего времени работников, предусмотренных в настоящем пункте, определяется в астрономических часах и включает проводимые уроки (учебные занятия) (далее - учебные занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым учебным занятием, установленные для обучающихся, в том числе "динамический час" для обучающихся начальных классов. При этом количеству часов установленной учебной нагрузки соответствует количество проводимых указанными работниками учебных занятий продолжительностью, не превышающей 45 минут.

Конкретная продолжительность учебных занятий, а также перерывов (перемен) между ними предусматривается уставом либо локальным нормативным актом образовательного учреждения с учетом соответствующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, утвержденных в установленном порядке. Выполнение преподавательской работы регулируется расписанием учебных занятий.

При проведении спаренных учебных занятий неустановленные перерывы могут суммироваться и использоваться для выполнения другой педагогической работы в порядке, предусмотренном правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения.

Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками, ведущими преподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов.

Другая часть педагогической работы педагогических работников, которая не конкретизирована по количеству часов, определяется их должностными обязанностями, предусмотренными уставом образовательного учреждения и правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, тарифно-квалификационными характеристиками и регулируется графиками и планами работы, в том числе личными планами педагогического работника:

выполнение обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических советов, с работой по проведению родительских собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;

организация и оказание методической, диагностической и консультативной помощи родителям или законным представителям, семьям, обучающим детей на дому в соответствии с медицинским заключением;

время, затрачиваемое непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;

дежурства в образовательном учреждении в период образовательного процесса, которые при необходимости могут организовываться в целях подготовки к проведению занятий, наблюдения за выполнением режима дня обучающимися, воспитанниками, обеспечения порядка и дисциплины в течение учебного времени, в том числе во время перерывов между занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся, воспитанников различной степени активности, приема ими пищи. При составлении графика дежурств педагогических работников в образовательном учреждении в период проведения учебных занятий, до их начала и после окончания учебных занятий учитываются сменность работы образовательного учреждения, режим рабочего времени каждого педагогического работника в соответствии с расписанием учебных занятий, общим планом мероприятий, другие особенности работы с тем, чтобы не допускать случаев длительного дежурства педагогических работников, дежурства в дни, когда учебная нагрузка отсутствует или незначительна. В дни работы к дежурству по образовательному учреждению педагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 минут до начала учебных занятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего учебного занятия;

выполнение дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей, непосредственно связанных с образовательным процессом, с соответствующей дополнительной оплатой труда (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами).

22. Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы других педагогических работников установлены:

1) 20 часов в неделю - учителям-логопедам;

2) 24 часа в неделю - музыкальным руководителям и концертмейстерам;

3) 25 часов в неделю - воспитателям образовательных учреждений, работающим непосредственно в группах с обучающимися (воспитанниками) с ограниченными возможностями здоровья;

4) 30 часов в неделю - воспитателям в школах-интернатах, приемных семьях, группах продленного дня общеобразовательных учреждений, в пришкольных интернатах;

5) 36 часов в неделю - воспитателям дошкольных образовательных учреждений, дошкольных групп общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, учреждений дополнительного образования детей.

23. За преподавательскую (педагогическую) работу, выполненную с согласия педагогических работников, указанных в пунктах 21-22 настоящего Порядка, сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере в порядке, предусмотренном в главе 4 настоящего Порядка.

24. Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка, гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки их до установленной нормы часов другой педагогической работой в следующих случаях:

1) учителям 1-4 классов при передаче преподавания уроков иностранного языка, музыки, изобразительного искусства и физической культуры учителям-специалистам;

25. Учителям общеобразовательных учреждений, у которых по не зависящим от них причинам в течение учебного года учебная нагрузка уменьшается по сравнению с установленной нагрузкой, до конца учебного года выплачивается:

1) заработная плата за фактическое число часов, если оставшаяся нагрузка выше установленной нормы за ставку;

2) заработная плата в размере ставки, если оставшаяся нагрузка ниже установленной нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой;

3) заработная плата, установленная до снижения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой.

26. Педагогические работники должны быть поставлены в известность об уменьшении учебной нагрузки в течение учебного года и о догрузке другой педагогической работой не позднее чем за два месяца.

27. Учебная нагрузка педагогическим работникам, находящимся к началу учебного года в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет либо ином отпуске, устанавливается при распределении ее на очередной учебный год на общих основаниях, а затем временно передается приказом руководителя образовательного учреждения для выполнения другим учителям (преподавателям) на период нахождения работника в соответствующем отпуске.

При выходе работника из отпуска по уходу за ребенком либо иного отпуска ему устанавливается учебная нагрузка в объеме, имевшемся до его ухода в указанный отпуск, либо в ином объеме с его письменного согласия.

Другим учителям (преподавателям) переданная временно учебная нагрузка уменьшается в соответствии с трудовым законодательством.

28. Объем учебной нагрузки учителей и преподавателей устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в данном образовательном учреждении.

Учебная нагрузка учителей и других работников, ведущих преподавательскую работу помимо основной работы, на новый учебный год устанавливается руководителем образовательного учреждения с учетом мнения выборного профсоюзного органа.

29. Установление учебной нагрузки и ознакомление с ее объемом работников должно завершиться до окончания учебного года и ухода работников в ежегодный оплачиваемый отпуск в целях определения ее объема на новый учебный год и классов, в которых эта нагрузка будет выполняться, а также для соблюдения установленного срока предупреждения работников о возможном уменьшении (увеличении) учебной нагрузки в случае изменения количества классов или количества часов по учебному плану по преподаваемым предметам.

При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям, для которых данное образовательное учреждение является основным местом работы, сохраняется, как правило, ее объем и преемственность преподавания предметов в классах. Объем учебной нагрузки, установленный учителям в начале учебного года, не может быть уменьшен по инициативе работодателя в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка учителей в первом и втором учебных полугодиях может устанавливаться в разном объеме.

Объем учебной нагрузки учителей больше или меньше нормы часов, за которые выплачиваются ставки заработной платы, устанавливается только с их письменного согласия.

30. При возложении на учителей общеобразовательных учреждений, для которых данное образовательное учреждение является основным местом работы, обязанностей по обучению детей на дому в соответствии с медицинским заключением, а также по проведению занятий по физкультуре с обучающимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, учебные часы, предусмотренные на эти цели, включаются в их учебную нагрузку на общих основаниях.

31. Педагогическим работникам, не предусмотренным в пунктах 21 и 22 настоящего Порядка, выплачиваются должностные оклады при следующей продолжительности рабочего времени:

36 часов в неделю:

старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей;

педагогам-психологам;

методистам (старшим методистам) образовательных учреждений;

социальным педагогам, педагогам-организаторам;

старшим вожатым;

инструкторам по труду образовательных учреждений;

преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки) общеобразовательных учреждений;

инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля;

мастерам производственного обучения.

32. Должностные оклады других работников, не перечисленных в пунктах 21, 22 настоящего Порядка, в том числе руководителей образовательных учреждений, их заместителей и руководителей структурных подразделений, выплачиваются за работу при 40-часовой рабочей неделе.

33. Должностные оклады перечисленным ниже работникам выплачиваются с учетом ведения ими преподавательской (педагогической) работы в объеме:

1) 360 часов в год - руководителям физвоспитания, преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);

2) 10 часов в неделю - директорам начальных общеобразовательных учреждений с количеством обучающихся до 50 человек (кроме начальных общеобразовательных школ, закрепленных для прохождения педагогической практики студентов педагогических училищ, педагогических колледжей); вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений с количеством учащихся до 80 (в городах и рабочих поселках - до 100 человек);

3) 3 часов в день - заведующим дошкольными образовательными учреждениями с 1-2 группами (кроме учреждений, имеющих одну или несколько групп с круглосуточным пребыванием детей).

Выполнение преподавательской (педагогической) работы, указанной в настоящем пункте, осуществляется в основное рабочее время.

34. Преподавательская работа работников, указанных в пункте 33 настоящего Порядка, сверх установленных норм, за которые им выплачивается должностной оклад, а также преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений без занятия штатной должности в том же учреждении оплачивается дополнительно в порядке и по ставкам, предусмотренным по выполняемой преподавательской работе.

Выполнение преподавательской работы, указанной в настоящем пункте, допускается в основное рабочее время с согласия работодателя.

Глава 4. Исчисление заработной платы

35. Месячная заработная плата учителей и преподавателей определяется путем умножения размеров тарифных ставок их заработной платы, установленных с учетом квалификации и повышений тарифных ставок (окладов) на фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на установленную за ставку норму часов педагогической работы в неделю.

В таком же порядке исчисляется месячная заработная плата:

1) учителей и преподавателей за работу в другом образовательном учреждении (одном или нескольких), осуществляемую на условиях совместительства;

2) учителей, для которых данное учреждение является местом основной работы, при возложении на них обязанностей по обучению детей на дому в соответствии с медицинским заключением, а также по проведению занятий по физкультуре с обучающимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе.

36. Установленная учителям при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.

37. Тарификация учителей и преподавателей производится один раз в год, но раздельно по полугодиям, если учебными планами на каждое полугодие предусматривается разное количество часов на предмет.

38. Исчисление заработной платы учителей за работу по обучению детей, находящихся на длительном лечении в больницах, а также учителей вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений (классов очного обучения, групп заочного обучения) в зависимости от объема их учебной нагрузки производится два раза в год - на начало первого и второго учебных полугодий.

Тарификация учителей, осуществляющих обучение обучающихся, находящихся на длительном лечении в больницах, если постоянная сменяемость обучающихся влияет на учебную нагрузку учителей, производится следующим образом: в учебную нагрузку учителя включаются при тарификации на начало каждого полугодия не все 100 процентов часов, отведенных учебным планом на групповые и индивидуальные занятия, а 80 процентов от этого объема часов. Месячная заработная плата за часы преподавательской работы будет определяться в этом случае путем умножения ставки заработной платы на объем нагрузки, взятой в размере 80 процентов от фактической нагрузки на начало каждого полугодия и деленной на установленную норму часов в неделю.

Установленную таким образом месячную заработную плату учителю следует выплачивать до начала следующего полугодия независимо от фактической нагрузки в разные месяцы данного учебного полугодия, а по окончании каждого учебного полугодия часы преподавательской работы, выполненные сверх объема учебной нагрузки, установленной при тарификации, оплачиваются дополнительно по часовым ставкам.

При невыполнении по не зависящим от учителя причинам объема учебной нагрузки, установленной при тарификации, уменьшение заработной платы не производится.

39. В учебную нагрузку учителей за работу с заочниками включаются часы, отведенные полугодовым учебным планом на групповые и индивидуальные консультации, а также 70 процентов от объема часов, отведенных на прием устных и письменных зачетов. Расчет часов в учебном плане на прием устных и письменных зачетов производится на среднее количество обучающихся: в группе от 9 до 15 человек - на 12, в группе от 16 до 20 человек - на 18.

40. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся, воспитанников по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям оплата труда педагогических работников и лиц из числа руководящего, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в том числе занятия в кружках, производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий (образовательного процесса) по указанным выше причинам.

Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогической работы во время каникул, оплата за это время не производится.

Условия и порядок
привлечения педагогических и других работников для работы в оздоровительных лагерях, летних оздоровительных дошкольных образовательных учреждениях, по проведению туристических походов, экспедиций и оплата их труда

41. Штатное расписание оздоровительных лагерей разрабатывается в соответствии со структурой, согласованной с учредителем, в пределах средств, выделенных на оплату труда.

42. Для работы с детьми в оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей, при проведении туристических походов, экспедиций, экскурсий, организуемых образовательными учреждениями, как правило, направляются или привлекаются работники образовательных учреждений в период, не совпадающий с их отпуском.

43. За педагогическими и другими работниками образовательных учреждений при направлении или привлечении их в период, не совпадающий с очередным отпуском, для работы в оздоровительных лагерях всех видов по проведению туристических походов, экспедиций и экскурсий сохраняется заработная плата, установленная при тарификации.

44. Для работы в лагерях с дневным пребыванием детей педагогические работники в период, не совпадающий с их отпуском, привлекаются в пределах установленного им до начала каникул объема учебной нагрузки (объема работы) с сохранением заработной платы, установленной при тарификации.

Для педагогических работников оздоровительных лагерей может быть с их согласия установлен суммированный учет рабочего времени в пределах месяца. В случае привлечения педагогических работников с их согласия к работе в лагерях с дневным пребыванием детей в период, не совпадающий с их отпуском, сверх указанного времени, им дополнительно производится оплата, установленная по выполняемой работе, за фактически отработанное время.

45. Педагогическим работникам, направляемым в качестве руководителей и заместителей руководителей туристических походов, экспедиций и экскурсий, в период, не совпадающий с их отпуском, помимо сохраняемой заработной платы, установленной при тарификации, выплачивается заработная плата из расчета оклада, установленного в пределах диапазона разрядов, предусмотренного тарифной сеткой по оплате труда для руководителей структурных подразделений. Конкретный разряд оплаты труда устанавливается в зависимости от количества участников туристических походов, экспедиций и экскурсий, их сложности и продолжительности.

Кроме того, указанным работникам:

1) возмещаются расходы по проезду в оба конца и суточные в порядке, установленном при оплате служебных командировок;

2) может производиться доплата к окладу за систематическую работу за пределами нормальной (переработку сверхнормальной) продолжительности рабочего времени в размере 15 процентов в пределах имеющихся средств.

Возмещение расходов по найму жилого помещения этим работникам не производится. Они должны проживать совместно с участниками походов, экспедиций, экскурсий. В случае размещения участников на турбазах, в кемпингах, гостиницах руководителям и их заместителям производится возмещение расходов по найму жилого помещения в порядке, установленном при оплате служебных командировок на основании оплаченных счетов, выданных соответствующими учреждениями и организациями. Помощникам руководителей из числа участников этих мероприятий оплачивается проезд.

46. Лицам, занимающим должности, указанные в приложении 1 к Порядку и условиям применения стимулирующих и компенсационных выплат, повышений тарифных ставок (окладов) работникам областных государственных образовательных учреждений Свердловской области, в оздоровительных лагерях, летних дошкольных образовательных оздоровительных учреждениях, расположенных в сельской местности и рабочих поселках (поселках городского типа), тарифные ставки (оклады) повышаются на 25 процентов.

47. В случаях необходимости и при наличии соответствующих средств на работу в оздоровительные лагеря, летние дошкольные образовательные учреждения и для проведения туристических походов, экспедиций, экскурсий могут приниматься работники образовательных учреждений в период их отпуска, студенты, специалисты предприятий, учреждений и организаций. Оплата труда указанных работников должна осуществляться в порядке и на условиях, предусмотренных по занимаемой должности.

Глава 5. Условия почасовой оплаты труда

48. Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников образовательных учреждений применяется при оплате:

1) за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев;

2) за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе с заочниками и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им при тарификации;

3) при оплате за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций (в том числе работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения;

4) при оплате за часы преподавательской работы в объеме 300 часов в год в другом образовательном учреждении (в одном или нескольких) сверх учебной нагрузки, выполняемой по совместительству на основе тарификации в соответствии с пунктом 35 настоящего Порядка;

Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем деления месячной ставки заработной платы педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленное по занимаемой должности.

Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).

Оплата труда за замещение отсутствующего учителя (преподавателя), если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением его недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию.

49. Руководители образовательных учреждений в пределах имеющихся средств, если это целесообразно и не ущемляет интересов основных работников данного учреждения, могут привлекать для проведения учебных занятий с обучающимися, воспитанниками, студентами высококвалифицированных специалистов (например, на непродолжительный срок для проведения отдельных занятий, курсов, лекций) с применением почасовой оплаты труда.

Глава 6. Определение уровня образования

50. Уровень образования педагогических работников при установлении разрядов оплаты труда (тарифных ставок (окладов)) определяется на основании дипломов, аттестатов и других документов о соответствующем образовании независимо от специальности, которую они получили (за исключением тех случаев, когда это особо оговорено).

51. Требования к уровню образования при установлении разрядов оплаты труда работников предусматривают наличие среднего или высшего профессионального образования и, как правило, не содержат специальных требований к профилю полученной специальности по образованию.

Специальные требования к профилю полученной специальности по образованию предъявляются по должностям концертмейстера, учителя-логопеда, учителя-дефектолога, педагога-психолога, логопеда (наименование должности "логопед" применяется только в учреждениях здравоохранения).

52. Педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании, разряды оплаты труда (тарифные ставки (оклады)) устанавливаются как лицам, имеющим высшее профессиональное образование, а педагогическим работникам, получившим диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, - как лицам, имеющим среднее профессиональное образование.

Наличие у работников диплома государственного образца "бакалавр", "специалист", "магистр" дает право на установление им разрядов оплаты труда (тарифных ставок (окладов), предусмотренных для лиц, имеющих высшее профессиональное образование.

Наличие у работников диплома государственного образца о неполном высшем профессиональном образовании права на установление разрядов оплаты труда, предусмотренных для лиц, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, не дает.

Окончание трех полных курсов высшего учебного заведения, а также учительского института и приравненных к нему учебных заведений дает право на установление разрядов оплаты труда (тарифных ставок (окладов), предусмотренных для лиц, имеющих среднее профессиональное образование.

53. Концертмейстерам и преподавателям музыкальных дисциплин, окончившим консерватории, музыкальные отделения и отделения клубной и культпросветработы институтов культуры, пединститутов (университетов), педучилищ и музыкальных училищ, работающим в образовательных учреждениях, разряды оплаты труда (тарифные ставки (оклады) устанавливаются как работникам, имеющим высшее или среднее музыкальное образование.

54. Учителям-логопедам, учителям-дефектологам, логопедам, а также учителям учебных предметов (в том числе в начальных классах) специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии разряды оплаты труда (тарифные ставки (оклады) как лицам, имеющим высшее дефектологическое образование, устанавливаются:

1) при получении диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании по специальностям: тифлопедагогика; сурдопедагогика; олигофренопедагогика; логопедия; специальная психология; коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная); дефектология и другим аналогичным специальностям;

2) окончившим спец. факультеты по указанным выше специальностям и получившим диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.

55. Уровень образования лиц, окончивших образовательные учреждения до введения в действие настоящего Порядка, определяется непосредственно в соответствии с ранее действующими нормативными правовыми документами.

56. Работники, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных квалификационными требованиями, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии образовательного учреждения, в порядке исключения, могут быть назначены руководителями образовательного учреждения на соответствующие должности так же, как и работники, имеющие специальную подготовку и стаж работы. Этим работникам может быть установлен разряд оплаты труда в пределах диапазона разрядов, предусмотренных в зависимости от стажа педагогической работы и образования.

Глава 7. Определение стажа педагогической работы

57. Основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка.

Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скрепленных печатью, выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи). Справки должны содержать данные о наименовании образовательного учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.

В случае утраты документов о стаже педагогической работы указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке. Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы.

В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе, и за период этой работы, органы, в подчинении которых находятся образовательные учреждения, могут принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе.

58. В стаж педагогической работы в соответствии с федеральным законодательством засчитывается:

1) педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других учреждениях согласно приложению 4 к настоящему Порядку;

2) время работы в других учреждениях и организациях, службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации, обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования - в порядке, предусмотренном приложением 5 к настоящему Порядку.

Под педагогической деятельностью, которая учитывается при применении пункта 2 приложения 4 к настоящему Порядку, понимается работа в образовательных и других учреждениях, предусмотренных в приложении 3 к настоящему Порядку.

Приложение 1
к Порядку

Диапазон
разрядов оплаты труда тарифной сетки по оплате труда по должностям работников муниципальных образовательных учреждений

Наименование должностей	Диапазон разрядов
1	2
Руководители
Руководитель (директор, начальник, заведующий)	12-16
Заместитель руководителя (директора, начальника, заведующего образовательным учреждением), директор (начальник, заведующий) филиала, старший мастер	11-15
Управляющий учебным хозяйством	10-15
Руководитель структурного подразделения (отдела)	9-14
Главные: бухгалтер, механик, инженер, энергетик, диспетчер и другие	12-15
Заведующий хозяйством	3-4
Заведующий столовой	7-13
Заведующий складом	4-6
Заведующий производством (шеф-повар)	6-12
Заведующий общежитием	5-12
Заведующий копировально-множительным бюро	3-4
Заведующий канцелярией	4-5
Заведующий камерой хранения	3
Заведующий архивом	3-4
Начальник гаража	8-14
Начальник (заведующий) мастерской	7-14
Начальник хозяйственного отдела	7-8
Производитель работ (прораб), включая старшего	8-11
Управляющий отделением (фермой, сельскохозяйственным участком)	10-12
Специалисты
Учитель	7-14
Преподаватель	7-14
Учитель-дефектолог, учитель-логопед, логопед	8-14
Преподаватель-организатор (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки)	8-14
Руководитель физического воспитания	8-14
Мастер производственного обучения	8-14
Методист, инструктор-методист (включая старшего)	8-14
Концертмейстер	7-14
Музыкальный руководитель	7-13
Воспитатель (включая старшего)	7-14
Классный воспитатель	7-14
Социальный педагог	7-14
Педагог-психолог	7-14
Педагог-организатор	7-14
Педагог дополнительного образования	6-14
Тренер-преподаватель образовательного учреждения (включая старшего)	6-14
Старший вожатый	6-13
Инструктор по труду	6-13
Инструктор по физической культуре	6-13
Администратор (включая старшего)	4-8
Бухгалтер	5-11
Диспетчер (включая старшего)	4-5
Документовед	6-11
Инженер (включая инженера по охране труда и технике безопасности, по организации и нормированию труда)	6-11
Инспекторы: по кадрам и другие	4-5
Механик	6-11
Программист	6-13
Редактор	6-11
Специалист по кадрам	5-8
Сурдопереводчик	6-11
Техник	4-8
Художник	6-11
Экономист	6-11
Электроник	6-13
Юрисконсульт	6-11
Учебно-вспомогательный персонал и технические исполнители
Архивариус	3-4
Делопроизводитель	3
Дежурный (по выдаче справок, залу, этажу, комнате отдыха)	2-4
Дежурный по общежитию	3-4
Дежурный по режиму (включая старшего)	8-10
Кассир (включая старшего)	3-4
Лаборант (включая старшего)	4-5
Младший воспитатель	3-6
Паспортист	3
Помощник воспитателя	3
Секретарь	3
Секретарь-машинистка	3
Секретарь-стенографистка	4-5
Секретарь учебной части (диспетчер)	4-6
Экспедитор	2
Рабочие
Буфетчик	3-5
Возчик	1
Водитель автобуса*	9-10
Водитель автомобиля	4-7
Водитель специального легкового автомобиля*	9-10
Гардеробщик	1
Грузчик	1-2
Дворник	1
Закройщик	4-6
Зольщик	1
Истопник	1
Кастелянша	1-2
Киномеханик	2-5
Кладовщик	1-2
Кондитер	1-6
Кухонный рабочий	2
Машинист (кочегар) котельной	2-6
Мойщик посуды	1-2
Обувщик по ремонту обуви	2-5
Озеленитель	1-5
Оператор котельной	2-10
Оператор копировальных и множительных машин	2-3
Плотник	2-6
Повар	2-6
Подсобный рабочий	1-2
Рабочий по стирке и ремонту спецодежды	2
Рабочий по обслуживанию зданий и сооружений	2-4
Слесарь-ремонтник	2-8
Слесарь-сантехник	2-6
Сторож (вахтер)	1-2
Столяр	2-6
Уборщик производственных и служебных помещений	1-2
Тракторист	2-6
Швея	1-5
Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования	2-6

* Водителям первого класса надбавка за классность учтена в размере тарифной ставки.

Примечания:

1. Высококвалифицированным рабочим, занятым на важных и ответственных работах, оплата труда производится исходя из 9-10 разрядов тарифной сетки по оплате труда.

2. К высококвалифицированным рабочим относятся рабочие, имеющие 6 разряд согласно Единому тарифно-квалификационному справочнику и выполняющие работы, предусмотренные этим разрядом или высшей сложности.

3. Рабочим, выполняющим качественно и в полном объеме работы по трем и более профессиям (специальностям), может устанавливаться 9-10 разряд тарифной сетки по оплате труда при условии наличия 6 разряда по одной из них.

Приложение 3
к Порядку

Перечень
учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников образования

Наименование учреждений и организаций	Наименование должностей
1	2
Образовательные учреждения (в том числе образовательные учреждения высшего профессионального образования, высшие и средние военные образовательные учреждения, образовательные учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов); учреждения здравоохранения и социального обеспечения: дома ребенка, детские санатории, клиники, поликлиники, больницы, а также отделения, палаты для детей в учреждениях для взрослых	Учителя, преподаватели, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, логопеды, преподаватели-организаторы (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки), руководители физического воспитания, старшие мастера, мастера производственного обучения (в том числе обучения вождению транспортных средств, работе на сельскохозяйственных машинах, работе на пишущих машинах и другой организационной технике), старшие методисты, методисты, старшие инструкторы-методисты, инструкторы-методисты (в том числе по физической культуре и спорту, по туризму), концертмейстеры, музыкальные руководители, старшие воспитатели, воспитатели, классные воспитатели, социальные педагоги, педагоги-психологи, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, старшие тренеры-преподаватели, тренеры-преподаватели, старшие вожатые (пионервожатые), инструкторы по физкультуре, инструкторы по труду, директора (начальники, заведующие), заместители директоров (начальников, заведующих) по учебной, учебно-воспитательной, учебно-производственной, воспитательной, культурно-воспитательной работе, по производственному обучению (работе), по иностранному языку, по учебно-летной подготовке, по общеобразовательной подготовке, по режиму, заведующие учебной частью, заведующие (начальники): практикой, учебно-консультационными пунктами, логопедическими пунктами, интернатами, отделениями, отделами, лабораториями, кабинетами, секциями, филиалами, курсов и другими структурными подразделениями, деятельность которых связана с образовательным (воспитательным) процессом, методическим обеспечением; старшие дежурные по режиму, дежурные по режиму, аккомпаниаторы, культорганизаторы, экскурсоводы; профессорско-преподавательский состав (работа, служба)
Органы управления образованием и органы (структурные подразделения), осуществляющие руководство образовательными учреждениями	Руководящие, инспекторские, методические должности, инструкторские, а также другие должности специалистов (за исключением работы на должностях, связанных с экономической, финансовой, хозяйственной деятельностью, со строительством, снабжением, делопроизводством)
Отделы (бюро) технического обучения, отделы кадров организаций, подразделений министерств (ведомств), занимающиеся вопросами подготовки и повышения квалификации кадров на производстве	Штатные преподаватели, мастера производственного обучения рабочих на производстве, руководящие, инспекторские, инженерные, методические должности, деятельность которых связана с вопросами подготовки и повышения квалификации кадров
Образовательные учреждения Российской оборонной спортивно-технической организации (Добровольного общества содействия армии, авиации и флоту) и гражданской авиации	Руководящий, командно-летный, командно-инструкторский, инженерно-инструкторский, инструкторский и преподавательский составы, мастера производственного обучения, инженеры-инструкторы-методисты, инженеры-летчики-методисты
Общежития учреждений, предприятий и организаций, жилищно-эксплуатационные организации, молодежные жилищные комплексы, детские кинотеатры, театры юного зрителя, кукольные театры, культурно-просветительские учреждения и подразделения предприятий и организаций по работе с детьми и подростками	Воспитатели, педагоги-организаторы, педагоги-психологи (психологи), преподаватели, педагоги дополнительного образования (руководители кружков) для детей и подростков, инструкторы и инструкторы-методисты, тренеры-преподаватели и другие специалисты по работе с детьми и подростками, заведующие детскими отделами, секторами
Исправительные колонии, воспитательные колонии, следственные изоляторы и тюрьмы, лечебно-исправительные учреждения	Работа (служба) при наличии педагогического образования на должностях: заместитель начальника по воспитательной работе, начальник отряда, старший инспектор, инспектор по общеобразовательной работе (обучению), старший инспектор-методист и инспектор-методист, старший инженер и инженер по производственно-техническому обучению, старший мастер и мастер производственного обучения, старший инспектор и инспектор по охране и режиму, заведующий учебно-техническим кабинетом, психолог

Примечание:

В стаж педагогической работы включается время работы в качестве учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения для взрослых, методистов орг. метод. отдела республиканской, краевой, областной больниц.

Приложение 4
к Порядку

Порядок зачета
в педагогический стаж времени работы в отдельных учреждениях (организациях), а также времени обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования и службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации

1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений:

время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву - один день военной службы за два дня работы;

время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки.

2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность:

время службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках Министерства внутренних дел Российской Федерации, в войсках и органах безопасности), кроме периодов, предусмотренных в пункте 1 настоящего Порядка;

время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях детского фонда; в должности директора (заведующего) дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел;

время обучения (по очной форме) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.

3. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных пунктами 1 и 2 настоящего Порядка, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка):

преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);

учителям и преподавателям физического воспитания, руководителям физического воспитания, инструкторам по физической культуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям);

учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) с углубленным изучением отдельных предметов;

мастерам производственного обучения;

педагогам дополнительного образования;

педагогическим работникам экспериментальных образовательных учреждений;

педагогам-психологам;

методистам;

педагогическим работникам учреждений среднего профессионального образования (отделений): культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных;

преподавателям учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в том числе музыкальных и художественных), преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподавателям музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам.

4. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных учреждений, домов ребенка в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных учреждений, постовой медсестры домов ребенка, а воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях.

5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом.

6. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в учреждении высшего или среднего профессионального (педагогического) образования.

7. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году.

При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.

8. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного в соответствии с настоящим Порядком по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действующим нормативным документам, за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы.

Кроме того, если педагогическим работникам в период применения нормативных документов могли быть включены в педагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не были учтены, то за работниками сохраняется право на включение их в педагогический стаж в ранее установленном порядке.

Порядок и условия
применения стимулирующих и компенсационных выплат, повышений тарифных ставок (окладов) работникам муниципальных образовательных учреждений Горноуральского городского округа
(утв. постановлением главы администрации Горноуральского городского округа от 25 декабря 2007 г. N 1305)

Глава 1. Повышение тарифных ставок (окладов)

1. Руководящим (руководителям структурных подразделений, старшим мастерам и директорам (начальникам, заведующим) филиалами), педагогическим и другим работникам за специфику работы в отдельных образовательных учреждениях осуществляется повышение тарифных ставок (окладов) в следующих размерах и случаях:

1) на 15-20 процентов - за работу в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях (отделениях, классах, группах, если количество обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии в них превышает 1/2 общей численности воспитанников) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с задержкой психического развития);

2) на 15-20 процентов - за работу в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа (классах, группах) для детей, нуждающихся в длительном лечении;

Конкретный перечень работников, которым могут повышаться тарифные ставки (оклады) на 15-20 процентов, и конкретный размер этого повышения определяются руководителем образовательного учреждения по согласованию с выборным профсоюзным органом, органом самоуправления образовательного учреждения в зависимости от степени и продолжительности общения с обучающимися (воспитанниками), имеющими отклонения в развитии, нуждающимися в длительном лечении, или от степени и продолжительности общения с детьми и подростками с девиантным поведением специальных учебно-воспитательных учреждений;

3) на 15 процентов - за работу в общеобразовательных школах-интернатах воспитателям и учителям;

4) на 15 процентов - за работу в образовательных учреждениях, имеющих специальные (коррекционные) отделения, классы, группы для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья или классы (группы) для обучающихся (воспитанников), нуждающихся в длительном лечении.

Если такие классы (группы) созданы в общеобразовательных школах-интернатах, то повышение тарифных ставок (окладов) работников, непосредственно занятых в таких классах (группах), производится на 20 процентов;

5) на 25 процентов - за работу в образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности и рабочих поселках (поселках городского типа), согласно приложению к настоящему Порядку;

6) на 20 процентов - за индивидуальное обучение на дому детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, на основании заключения клинико-экспертной комиссии учреждения здравоохранения (больницы, поликлиники, диспансера), учителям и другим педагогическим работникам общеобразовательных учреждений, за исключением специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья;

7) на 20 процентов - учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное и групповое обучение детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах (клиниках) и детских отделениях больниц для взрослых;

8) на 20 процентов - руководящим работникам и специалистам логопедических пунктов;

2. Перечень работников, в соответствии с которым могут повышаться тарифные ставки (оклады) согласно пункту 1 настоящего Порядка, и конкретный размер этого повышения в пределах указанных пунктом 1 настоящего Порядка диапазонов повышения тарифных ставок (окладов) определяются работодателем.

3. Оплата труда с применением межразрядного тарифного коэффициента, соответствующего более высокому разряду, чем это предусмотрено тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) по должностям работников учреждений образования (без присвоения более высокого разряда), устанавливается в следующих случаях:

1) с применением межразрядного тарифного коэффициента, предусмотренного на два разряда выше, осуществляется работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин);

2) с применением межразрядного тарифного коэффициента, предусмотренного на один разряд выше, осуществляется:

работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин);

руководящим работникам (руководителям структурных подразделений, старшим мастерам и директорам (начальникам, заведующим) филиалов) и специалистам образовательных учреждений, имеющим почетное звание "Народный учитель", "Заслуженный учитель", "Заслуженный преподаватель" СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР;

руководящим работникам (руководителям структурных подразделений, старшим мастерам и директорам (начальникам, заведующим) филиалов) образовательных учреждений, имеющим другие почетные звания: "Заслуженный мастер профтехобразования", "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный врач", "Заслуженный юрист" и другие почетные звания СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов "Народный", "Заслуженный", при условии соответствия почетного звания профилю учреждения, а педагогических работников образовательных учреждений - при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин.

4. Работникам образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности (детско-юношеские спортивные школы, детско-юношеский клуб физической подготовки, детско-юношеские спортивно-технические школы, специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва), имеющим звание "Заслуженный тренер", "Заслуженный мастер спорта", "Мастер спорта международного класса", "Гроссмейстер по шахматам (шашкам)", оплата труда осуществляется на один разряд выше.

5. При наличии у работников, имеющих почетное звание или ученую степень, права на повышение тарифных ставок (окладов) в процентах (за работу в сельской местности, в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и других) повышению подлежат ставки (оклады), установленные им с учетом почетного звания или ученой степени.

6. Женщинам, работающим в сельской местности на работах, где по условиям труда рабочий день разделен на части (с перерывом рабочего времени более двух часов подряд), тарифные ставки (оклады) повышаются на 30 процентов.

7. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), которая может выполняться в том же образовательном учреждении руководителем образовательного учреждения, определяется учредителем, а заместителей руководителя - руководителем образовательного учреждения. Преподавательская работа в том же образовательном учреждении для указанных работников совместительством не считается.

8. В случаях, когда работникам предусмотрено повышение тарифных ставок (окладов) по двум и более основаниям (в процентах или в рублях), абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется из тарифной ставки (оклада) без учета повышения по другим основаниям. При этом первоначально тарифные ставки (оклады) повышаются на размеры их повышений в процентах, а затем на размеры повышений в абсолютных величинах.

9. Повышения тарифных ставок (окладов) по основаниям, предусмотренным пунктами 1, 3, 4, 6 настоящего Порядка, образуют новые размеры тарифных ставок (окладов), применяемых при исчислении заработной платы с учетом объема учебной нагрузки (педагогической работы).

Глава 2. Компенсационные и стимулирующие выплаты

10. Доплаты компенсационного характера за условия труда, отклоняющиеся от нормальных:

1) каждый час работы в ночное время оплачивается в повышенном размере по сравнению с работой в нормальных условиях, но не ниже размеров, установленных законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации. В образовательных учреждениях каждый час работы в ночное время (в период с 10 часов вечера до 6 часов утра) оплачивается в повышенном размере не ниже 35 процентов часовой ставки (оклада);

2) в случае привлечения работника к работе в установленный ему графиком выходной день или нерабочий праздничный день работа оплачивается не менее чем в двойном размере:

работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым ставкам, - в размере не менее двойной дневной или часовой ставки;

работникам, получающим месячный оклад, - в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки сверх оклада, если работа в выходной и нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной часовой или дневной ставки сверх оклада, если работа производилась сверх месячной нормы.

По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.

11. Оплата труда работников, занятых на тяжелых работах, работах с вредными и опасными условиями труда, устанавливается в повышенном размере по сравнению с тарифными ставками (окладами), установленными для различных видов работ с нормальными условиями труда, но не ниже размеров, установленных законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.

Перечень тяжелых работ, работ с вредными, опасными и иными особыми условиями труда определяется нормативным правовым актом Российской Федерации. Повышение тарифных ставок (окладов) по указанным основаниям производится по результатам аттестации рабочих мест.

Конкретные размеры повышения тарифных ставок (окладов) устанавливаются работодателем с учетом мнения представительного органа работников либо коллективным договором, трудовым договором.

На работах с тяжелыми и вредными условиями труда доплаты устанавливаются в размере до 12 процентов тарифной ставки (оклада), а на работах с особо тяжелыми и особо вредными условиями труда доплаты устанавливаются до 24 процентов тарифной ставки (оклада).

12. Переработка рабочего времени воспитателей, помощников воспитателей, младших воспитателей вследствие неявки сменяющего работника или родителей, а также работа в детских оздоровительных лагерях, осуществляемая по инициативе работодателя за пределами рабочего времени, установленного графиками работ, является сверхурочной работой.

Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы - не менее чем в двойном размере.

Конкретные размеры оплаты за сверхурочную работу могут определяться коллективным договором или трудовым договором.

По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.

13. При составлении расписаний учебных занятий работодатель обязан исключить нерациональные затраты времени педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, с тем, чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались длительные перерывы (так называемые "окна"), которые в отличие от коротких перерывов (перемен) между каждым учебным занятием, установленных для обучающихся, воспитанников, рабочим временем педагогических работников не являются.

В исключительных случаях в образовательных учреждениях с круглосуточным пребыванием обучающихся, воспитанников (школы-интернаты, детские дома, пришкольные интернаты), в которых чередуется воспитательная и учебная деятельность в течение дня, работодатель с учетом мнения выборного профсоюзного органа либо по согласованию с ним может вводить для воспитателей, осуществляющих педагогическую работу в группах воспитанников школьного возраста, режим рабочего дня с разделением его на части с перерывом, составляющим два и более часа подряд, с соответствующей компенсацией такого неудобного режима работы в порядке и размерах, предусматриваемых коллективным договором, применительно к порядку, предусмотренному для женщин, работающих в сельской местности. Время перерыва между двумя частями смены в рабочее время не включается.

Перерывы в работе, связанные с выполнением воспитателями педагогической работы сверх норм, установленных за ставку заработной платы, к режиму рабочего дня с разделением его на части не относятся.

В целях экономии времени воспитателей целесообразно предусматривать вместо режима рабочего времени с разделением его на части с перерывом более двух часов подряд режим их работы с разной ежедневной продолжительностью рабочего времени в утренние часы до начала занятий у обучающихся и в часы после их окончания, имея в виду установление суммированного учета рабочего времени с тем, чтобы общая продолжительность рабочего времени в неделю (месяц, квартал) не превышала среднемесячной нормы часов за учетный период.

14. Работодатель в пределах средств, направляемых на оплату труда, имеет право устанавливать различные системы премирования, стимулирующих доплат и надбавок в соответствии с локальным нормативным актом образовательного учреждения, утвержденным соответствующим органом самоуправления, и (или) коллективным договором.

15. В перечень видов дополнительно оплачиваемых работ, не входящих в должностные обязанности работников, но непосредственно связанных с образовательным процессом, могут включаться классное руководство; проверка письменных работ; заведование отделениями, учебно-консультационными пунктами, кабинетами, отделами, учебными мастерскими, лабораториями, учебно-опытными участками, интернатами при школе и другие; руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями; проведение работы по дополнительным образовательным программам; организация трудового обучения, профессиональной ориентации и другие.

Работнику (в том числе работающему по совместительству), выполняющему у того же работодателя наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой профессии (должности) или исполняющему обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы, производится доплата за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника.

Размеры доплат за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника устанавливаются по соглашению сторон трудового договора.

16. За профессионализм, высокую результативность работы, качество работы, напряженность, интенсивность труда работникам образовательных учреждений могут устанавливаться надбавки.

Конкретные размеры надбавок и порядок их установления определяются образовательным учреждением в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в коллективном договоре или в другом локальном нормативном акте образовательного учреждения, утвержденном органом самоуправления.

Глава 3. Надбавки за квалификационные категории педагогическим и руководящим работникам (руководителям структурных подразделений, старшим мастерам и директорам (начальникам, заведующим филиалами) образовательных учреждений

17. Надбавка за квалификационные категории педагогическим и руководящим работникам (руководителям структурных подразделений, старшим мастерам и директорам (начальникам, заведующим) филиалов) образовательных учреждений (далее - надбавка за квалификационную категорию) - это сумма денежных средств, ежемесячно выплачиваемая дополнительно к заработной плате работника в соответствии с присвоенной в результате аттестации квалификационной категорией.

18. Надбавки за квалификационные категории педагогическим и руководящим работникам (руководителям структурных подразделений, старшим мастерам и директорам (начальникам, заведующим) филиалов) образовательных учреждений, финансируемых из областного бюджета, устанавливаются по результатам аттестации, осуществляемой в соответствии с Порядком аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации.

19. Руководитель органа управления образованием и руководитель образовательного учреждения на основании решения аттестационной комиссии в месячный срок издают приказ о присвоении работнику квалификационной категории и об установлении надбавки за квалификационную категорию со дня принятия решения аттестационной комиссией.

20. Выплата надбавки за квалификационную категорию работнику прекращается одновременно с окончанием срока действия присвоенной ему квалификационной категории. Работник информируется об этом в порядке, установленном законодательством.

21 Надбавки за квалификационные категории новой тарифной ставки (оклада) не образуют и не влияют на размеры других видов надбавок и доплат.

Размеры других видов надбавок и доплат за дополнительные виды работ (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебно-консультационными пунктами, пришкольными интернатами, вечерними и заочными отделениями и другие доплаты) определяются от тарифной ставки (оклада) согласно тарификации без учета надбавок за квалификационную категорию.

22. Размер надбавки за квалификационную категорию не зависит от предусмотренных повышений тарифной ставки за работу в учреждениях, условия труда в которых отличаются от нормальных.

23. Надтарифный фонд для установления надбавок и доплат формируется в установленном размере от тарифного фонда оплаты труда без учета выплат надбавок за квалификационную категорию.

24. Надбавки за квалификационную категорию устанавливаются по результатам аттестации педагогическим и руководящим работникам (руководителям структурных подразделений, старшим мастерам и директорам (начальникам, заведующим) филиалов) образовательных учреждений, имеющим лицензию на образовательную деятельность.

25. На установление надбавки за квалификационные категории имеют право аттестованные работники образовательных учреждений - руководители (директор, начальник, заведующий) учреждений образования, заместители руководителей учреждений образования, директора (начальники, заведующие) филиалов учреждений образования, старшие мастера, руководители структурных подразделений учреждений образования, заведующие библиотеками, учителя, преподаватели, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, логопеды, преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки, руководители физического воспитания, мастера производственного обучения, методисты, инструкторы-методисты, концертмейстеры, музыкальные руководители, воспитатели, классные воспитатели, социальные педагоги, педагоги-психологи, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, тренеры-преподаватели, старшие вожатые, инструкторы по труду, инструкторы по физической культуре, библиотекари, которым в результате прохождения очередной аттестации была присвоена высшая, первая и вторая квалификационные категории по занимаемой ими в данный момент должности.

26. Надбавка устанавливается в следующих абсолютных размерах:

1) руководителям структурных подразделений, старшим мастерам и директорам (начальникам, заведующим) филиалов

Разряд	Высшая квалификационная категория	Первая квалификационная категория
	абсолютный размер надбавки с 01.09.2007 (рублей)	абсолютный размер надбавки с 01.09.2007 (рублей)
9		584,4
10		660,8
11	933,6	747,0
12	1055,7	844,5
13	1192,4	954,0
14	1347,6	1078,2
15	1523,6	1218,9
16	1691,3

2) педагогическим работникам:

Квалификационная категория	Разряд	Абсолютный размер надбавки с 01.09.2007 (рублей)
1	2	3
Высшая	14	1347,6
	13	1192,4
Первая	13	954,0
	12	844,5
Вторая	12	527,9
	11	466,8

3) библиотекарям

Квалификационная категория	Разряд	Абсолютный размер надбавки с 01.09.2007 (рублей)
Высшая	11	933,6
Первая	10	660,8
	9	584,4
Вторая	8	323
	7	285,6

Надбавки за квалификационные категории выплачиваются педагогическим и руководящим работникам в указанных абсолютных размерах с учетом районного коэффициента.

27. Учителям, преподавателям и другим педагогическим работникам, выполняющим педагогическую работу в других учреждениях образования на условиях совместительства, надбавка за квалификационные категории по результатам аттестации выплачивается как по основному месту работы, так и по совместительству.

28. Руководящим работникам, специалистам и другим штатным работникам образовательных учреждений, осуществляющим преподавательскую деятельность, надбавка за квалификационную категорию выплачивается при условии наличия квалификационной категории по выполняемой педагогической работе.

29. В случае преподавания педагогическим работником двух и более дисциплин надбавка за квалификационную категорию по результатам аттестации одной из них распространяется на другие дисциплины, если они относятся к единой образовательной области знаний.

Работникам, совмещающим педагогические должности, по решению соответствующей аттестационной комиссии надбавка за квалификационную категорию, выплачиваемая по одной педагогической должности, может распространяться на другие педагогические должности в случае совпадения профилей работы и должностных обязанностей.

Надбавка за квалификационную категорию руководящим работникам по занимаемой ими должности не распространяется на педагогические должности.

30. Педагогическим и руководящим работникам, имеющим почетные звания и (или) ученые степени, надбавка за квалификационную категорию выплачивается в соответствии с присвоенной квалификационной категорией в размере, установленном пунктом 28 настоящего Порядка.

31. Выплата надбавки за квалификационную категорию педагогическим и руководящим работникам производится пропорционально объему педагогической нагрузки.

32. При подаче заявления на участие в аттестации работник должен быть ознакомлен с главой 3 настоящего Порядка.

33. Для педагогических и руководящих работников, прошедших аттестацию на момент вступления в силу настоящего Порядка, присвоенные ранее квалификационные категории сохраняются, а надбавка за квалификационную категорию устанавливается в размере, предусмотренном пунктом 26 настоящего Порядка.

Глава 4. Доплаты педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных учреждений по дополнительным образовательным программам, не предусмотренным соответствующими образовательными программами и государственными стандартами

34. Доплаты за проведение работы по дополнительным образовательным программам выплачиваются педагогическим работникам муниципальных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования следующих типов :

1) общеобразовательные учреждения;

2) общеобразовательные школы-интернаты;

3) образовательные учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

35. Выплата доплаты осуществляется педагогическим работникам, проводящим занятия по дополнительным образовательным программам, не предусмотренным соответствующими образовательными программами и государственными стандартами, в одновозрастных и разновозрастных объединениях учащихся по интересам (секция, кружок, театр и другие), созданных в образовательном учреждении.

36. Право на получение доплаты имеют педагогические работники (в том числе работающие по совместительству) образовательных учреждений, на которых в соответствии с локальным нормативным актом образовательного учреждения возложены дополнительные обязанности педагогов дополнительного образования.

37. Размер доплаты устанавливается ежемесячно из расчета 200 рублей за ведение занятий по дополнительным программам в объеме педагогической нагрузки 4 часа в неделю (за фактически отработанное время).

Для педагогических работников, выполняющих педагогическую нагрузку по дополнительным образовательным программам в объеме более или менее 4 часа в неделю, расчет размера доплаты осуществляется пропорционально объему педагогической нагрузки.

При определении размера доплаты учитываются действующие районные коэффициенты к заработной плате.

38. Доплаты за проведение работы по дополнительным образовательным программам за счет средств областного бюджета выплачиваются педагогическим работникам при сохранении дополнительной оплаты за ведение занятий по дополнительным программам, действовавшей по состоянию на 1 января 2007 года.

Приложение
к Порядку

Перечень
должностей работников образовательных учреждений, расположенных в сельской местности и рабочих поселках (поселках городского типа), тарифные ставки (оклады) которых повышаются на 25 процентов

1. Руководящие работники (руководители структурных подразделений, старшие мастера и директора (начальники, заведующие) филиалов) образовательного учреждения.

2. Заместитель директора (начальника, заведующего) филиала образовательного учреждения.

3. Заведующий кабинетом, лабораторией, отделением, учебно-консультационным пунктом, логопедическим пунктом, интернатом при общеобразовательном учреждении.

4. Заместитель заведующего кабинетом, лабораторией, отделением, учебно-консультационным пунктом, логопедическим пунктом, интернатом при общеобразовательном учреждении.

5. Руководитель (заведующий) производственной практикой.

6. Преподаватель, методист, инструктор-методист (включая старшего).

7. Воспитатель (включая старшего), классный воспитатель.

8. Младший воспитатель*.

9. Социальный педагог, педагог-психолог, педагог-организатор.

10. Старший вожатый.

11. Инструктор по труду, инструктор по физической культуре.

12. Учитель, учитель-дефектолог, учитель-логопед.

13. Преподаватель-организатор (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки).

14. Педагог дополнительного образования.

15. Руководитель физического воспитания, тренер-преподаватель (включая старшего).

16. Мастер производственного обучения.

17. Концертмейстер, музыкальный руководитель, культорганизатор.

18. Заместитель главного бухгалтера, инженер, механик, энергетик, режиссер.

19. Заведующий библиотекой, фильмотекой, производством (шеф-повар), столовой, канцелярией*, общежитием*, складом*, хозяйством*.

20. Комендант*.

21. Мастер участка (включая старшего).

22. Начальник вспомогательного отдела (кадров, спецотдела), гаража.

23. Начальник (заведующий) мастерской, участком.

24. Производитель работ (прораб).

25. Управляющий отделением (фермой, сельскохозяйственным участком).

26. Художественный руководитель, режиссер, помощник режиссера.

27. Дирижер, хормейстер, балетмейстер, аккомпаниатор.

28. Агроном, зоотехник, ветеринарный врач, ветеринарный фельдшер.

29. Медицинские работники (врачи, медицинские сестры, фельдшеры).

30. Администратор (включая старшего).

31. Бухгалтер, бухгалтер-ревизор, экономист.

32. Документовед, инспектор по кадрам, специалист по кадрам.

33. Инженеры всех специальностей.

34. Механик.

35. Программист, электроник.

36. Сурдопереводчик.

37. Техники всех специальностей, технолог.

38. Товаровед.

39. Художник.

40. Юрисконсульт.

41. Библиотекарь, библиограф.

42. Закройщик*.

43. Лаборант (включая старшего)*.

44. Секретарь учебной части.

45. Дежурный по режиму*.

Примечания:

1. Повышение тарифных ставок (окладов) работников, работающих в должностях, помеченных звездочкой, осуществляется только при наличии высшего или среднего профессионального образования.

2. Указанное повышение тарифных ставок (окладов) производится как по основному месту работы, так и при совмещении должностей, расширении зоны обслуживания и совместительству.

Порядок и условия
определения оплаты труда руководителей муниципальных образовательных учреждений Горноуральского городского округа, их заместителей и главных бухгалтеров
(утв. постановлением главы администрации Горноуральского городского округа от 25 декабря 2007 г. N 1305)

1. Должностные оклады руководящих работников муниципальных образовательных учреждений (далее - образовательные учреждения) определяются в зависимости от наличия у них первой или высшей квалификационной категории с учетом группы по оплате труда руководящих работников, к которой образовательные учреждения отнесены по объемным показателям их деятельности.

Объемные показатели и порядок отнесения образовательных учреждений к группам по оплате труда руководящих работников для установления разрядов тарифной сетки по оплате труда устанавливаются приказом начальника управления образованием Горноуральского городского округа.

2. Оплата труда руководящих работников образовательных учреждений осуществляется в соответствии с трудовым договором, заключаемым между работником и работодателем. Для руководителей образовательных учреждений работодателем является учредитель (управление образованием Горноуральского городского округа), для остальных руководящих работников - образовательное учреждение.

3. Руководителю образовательного учреждения, его заместителям и главному бухгалтеру за специфику работы в отдельных образовательных учреждениях осуществляется повышение должностных окладов в следующих размерах и случаях:

1) на 15 процентов - за организацию работы в образовательных учреждениях, имеющих специальные (коррекционные) отделения, классы, группы для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с задержкой психического развития) или классы (группы) для обучающихся (воспитанников), нуждающихся в длительном лечении;

2) на 25 процентов - за организацию работы в образовательных учреждениях, расположенных в сельской местности и рабочих поселках (поселках городского типа);

Конкретный размер повышения должностных окладов руководителя образовательного учреждения, его заместителей и главного бухгалтера определяется работодателем.

4. В случаях, когда работникам предусмотрено повышение тарифных ставок (окладов) по двум и более основаниям (в процентах или в рублях), абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется из тарифной ставки (оклада) без учета повышения по другим основаниям. При этом первоначально тарифные ставки (оклады) повышаются на размеры их повышений в процентах, а затем на размеры повышений в абсолютных величинах.

5. Оплата труда с применением межразрядного тарифного коэффициента, соответствующего более высокому разряду, чем это предусмотрено тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) по руководителям, их заместителям учреждений образования (без присвоения более высокого разряда), устанавливается в следующих случаях:

1) с применением межразрядного тарифного коэффициента, предусмотренного на два разряда выше, осуществляется работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин);

2) с применением межразрядного тарифного коэффициента, предусмотренного на один разряд выше, осуществляется:

руководителям образовательного учреждения, его заместителям, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин);

руководителям образовательного учреждения, его заместителям, имеющим почетное звание "Народный учитель", "Заслуженный учитель", "Заслуженный преподаватель" СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР;

руководителям образовательного учреждения, его заместителям, имеющим другие почетные звания: "Заслуженный мастер профтехобразования", "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный врач", "Заслуженный юрист" и другие почетные звания СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов "Народный", "Заслуженный", при условии соответствия почетного звания профилю учреждения или преподаваемых дисциплин.

6. При наличии у руководителей, их заместителей, имеющих почетное звание или ученую степень, права на повышение должностных окладов в процентах (за работу в сельской местности, в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и других) повышению подлежат оклады, установленные им с учетом почетного звания или ученой степени.

7. Педагогическая (преподавательская) работа руководителя образовательного учреждения по совместительству в другом образовательном учреждении, а также иная его работа по совместительству может иметь место только с разрешения учредителя.

8. Надбавки за квалификационные категории руководителю образовательного учреждения и его заместителям устанавливаются по результатам аттестации, осуществляемой в соответствии с Порядком аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации.

9. Надбавка за квалификационные категории руководителю образовательного учреждения и его заместителям устанавливается в следующих абсолютных размерах:

Разряд	Высшая квалификационная категория	Первая квалификационная категория
	абсолютный размер надбавки с 01.09.2007 (рублей)	абсолютный размер надбавок с 01.09.2007 (рублей)
12	1055,7	844,5
13	1192,4	954,0
14	1347,6	1078,2
15	1523,6	1218,9
16	1691,3

10. Руководителю образовательного учреждения, его заместителям и главному бухгалтеру могут быть установлены доплаты к должностным окладам за работу, не входящую в круг основных обязанностей, или за работу, значительно превышающую затраты рабочего времени, в следующих размерах:

1) за организацию питания обучающихся - до 20 процентов от должностного оклада;

2) за реализацию широкого спектра программ дополнительного образования в образовательном учреждении - до 15 процентов от должностного оклада;

3) за создание условий для организации образования детей по индивидуальным учебным планам с целью социальной защиты детей с ограниченными возможностями - до 15 процентов от должностного оклада;

4) за организацию условий, стимулирующих мотивацию обучающихся (воспитанников) к продолжению образования в средних (высших) профессиональных образовательных учреждениях, - до 20 процентов от должностного оклада;

5) за создание условий и стимулирование качественного развития профессиональной компетенции педагогов образовательного учреждения - 10 процентов от должностного оклада;

6) за организацию образовательного процесса, обеспечивающего стабильные результаты подготовки учащихся - 10 процентов от должностного оклада;

7) другие доплаты за дополнительные работы, не входящие в круг основных обязанностей.

Конкретные размеры и виды данных доплат устанавливаются работодателем в пределах фонда оплаты труда, утвержденного образовательному учреждению по смете доходов и расходов, определяются по соглашению сторон трудового договора.

11. Руководителю образовательного учреждения, его заместителям и главному бухгалтеру могут быть установлены надбавки к должностному окладу в следующих размерах:

1) за обеспечение качества и необходимого уровня санитарно-гигиенических условий обучения, мер по безопасности, в том числе пожарной безопасности, - 20 процентов от должностного оклада;

2) за инновационный характер деятельности педагогического коллектива - 10 процентов от должностного оклада;

3) за деятельность в течение первого года во вновь созданном или реорганизованном образовательном учреждении - от 10 до 25 процентов от должностного оклада;

4) за создание условий для получения образования учащимися с множественными патологиями (отклонениями в здоровье и (или) развитии) - до 20 процентов от должностного оклада;

5) за подготовку и создание условий к круглогодичному оздоровлению - 25 процентов от должностного оклада;

6) за профессионализм, качество, напряженность и интенсивность труда - до 200 процентов от должностного оклада.

Конкретные размеры и виды данных надбавок и других стимулирующих выплат устанавливаются работодателем в пределах фонда оплаты труда, утвержденного образовательному учреждению по смете доходов и расходов, определяются по соглашению сторон трудового договора.

12. Руководителю образовательного учреждения, его заместителям и главному бухгалтеру могут быть установлены другие стимулирующие выплаты:

1) ежеквартальная премия в размере до 1,3 должностного оклада по результатам финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения (при отсутствии нарушений условий трудового договора и действующего законодательства в течение календарного года);

2) материальная помощь в размере одного должностного оклада. В исключительных случаях может быть оказана еще одна материальная помощь.

Конкретные размеры и виды данных выплат устанавливаются работодателем в пределах фонда оплаты труда, утвержденного образовательному учреждению по смете доходов и расходов, определяются по соглашению сторон трудового договора.

13. Оплата труда заместителей руководителя образовательного учреждения и главного бухгалтера, исчисленная с учетом стимулирующих выплат, доплат за дополнительную работу, надбавок, установленных в соответствии с пунктами 3, 5, 9-11 настоящего Порядка, не может быть более чем на 30 процентов ниже оплаты труда руководителя образовательного учреждения.