Постановление администрации Березовского городского округа Свердловской области от 30 сентября 2010 г. N 407 "О введении новой системы оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства Березовского городского округа" (утратило силу)

Постановление администрации Березовского городского округа Свердловской области
от 30 сентября 2010 г. N 407
"О введении новой системы оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства Березовского городского округа"

ГАРАНТ:

Постановлением Администрации Березовского городского округа Свердловской области от 11 января 2018 г. N 25 настоящее постановление признано утратившим силу с 1 января 2018 г.

Руководствуясь постановления правительства Свердловской области от 06.02.2009 N 145-ПП "О введении новых систем оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений Свердловской области" в редакции от 13.07.2010 N 1070-ПП, решением Думы Березовского городского округа от 24.06.2010 N 144 "О введении новых систем оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений Березовского городского округа", с учетом постановления правительства Свердловской области от 20.09.2010 N 1348-ПП "О введении новой системы оплаты труда работников государственных бюджетных образовательных учреждений Свердловской области, подведомственных Министерству культуры и туризма Свердловской области", постановляю:

1. Утвердить Положение об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства Березовского городского округа (далее - Положение) (прилагается).

2. Установить, что переход на новую систему оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства Березовского городского округа с 01.12.2010 осуществляется в пределах средств, предусмотренных на оплату труда с начислениями в бюджетных сметах и сметах доходов и расходов данных учреждений по приносящей доход деятельности на соответствующий финансовый год.

3. Управлению культуры и спорта Березовского городского округа (Тимина И.В.) обеспечить переход муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства Березовского городского округа на новую систему оплаты труда с 01.12.2010.

4. Опубликовать настоящее постановление в газете "Березовский рабочий".

5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации Березовского городского округа Шелухину О.В.

Первый заместитель главы администрации Березовского городского округа

И.В. Карпов

Положение
об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства Березовского городского округа
(утв. постановлением администрации Березовского городского округа от 30 сентября 2010 г. N 407)

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства (далее - Положение), подведомственных управлению культуры и спорта Березовского городского округа, разработано в соответствии с постановлением правительства Свердловской области от 06.02.2009 N 145-ПП "О введении новых систем оплаты труда работников государственных бюджетных учреждений Свердловской области" в редакции от 13.07.2010 N 1070-ПП и распоряжением правительства Свердловской области от 09.02.2009 N 82-РП "Об утверждении Методических рекомендаций по разработке условий оплаты труда работников общеотраслевых должностей служащих и профессий рабочих государственных бюджетных учреждений Свердловской области", решением Думы Березовского городского округа от 24.06.2010 N 144 "О введении новых систем оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений Березовского городского округа", с учетом постановления правительства Свердловской области от 20.09.2010 N 1348-ПП "О введении новой системы оплаты труда работников государственных бюджетных образовательных учреждений Свердловской области, подведомственных Министерству культуры и туризма Свердловской области".

1.2. Положение включает в себя:

рекомендуемые минимальные размеры окладов (должностных окладов) работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства;

наименования, условия осуществления и рекомендуемые размеры выплат компенсационного характера в соответствии с Перечнем видов выплат компенсационного характера, утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 29.12.2007 N 822 "Об утверждении Перечня видов выплат компенсационного характера в федеральных бюджетных учреждениях и разъяснения о порядке установления выплат компенсационного характера в федеральных бюджетных учреждениях";

рекомендуемые размеры повышающих коэффициентов к окладам и иные выплаты стимулирующего характера в соответствии с Перечнем видов выплат стимулирующего характера, утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 29.12.2007 N 818 "Об утверждении Перечня видов выплат стимулирующего характера в федеральных бюджетных учреждениях и разъяснения о порядке установления выплат стимулирующего характера в федеральных бюджетных учреждениях", за счет всех источников финансирования и критерии их установления;

условия оплаты труда руководителей учреждений, главного бухгалтера и их заместителей.

1.3. Условия оплаты труда, включая размер оклада (должностного оклада) работника, повышающие коэффициенты к окладам, иные выплаты стимулирующего характера и выплаты компенсационного характера являются обязательными для включения в трудовой договор. Объем средств на выплаты стимулирующего характера в составе фонда оплаты труда с 1 декабря 2010 года составит 10 процентов.

1.4. При определении размера оплаты труда педагогических работников образовательных учреждений дополнительного образования детей (далее - педагогические работники) учитываются следующие условия:

показатели квалификации (образование, стаж педагогической работы, наличие квалификационной категории, наличие ученой степени, почетного звания);

продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы);

объемы учебной (педагогической) работы;

порядок исчисления заработной платы педагогических работников на основе тарификации;

особенности исчисления почасовой оплаты труда педагогических работников.

1.5. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), которая может выполняться педагогическими работниками, определяется руководителем образовательного учреждения в соответствии с Положением, регламентирующим деятельность данного типа образовательного учреждения, Трудовым кодексом Российской Федерации, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

1.6. Преподавательская работа в том же образовательном учреждении для педагогических работников не является совместительством и не требует заключения (оформления) трудового договора при условии осуществления видов работы, предусмотренных п. 2 постановления Министерства труда Российской Федерации от 30.06.2003 N 41 "Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры".

1.7. Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы в том же образовательном учреждении, а также педагогическим, руководящим и иным работникам других образовательных учреждений, работникам предприятий, учреждений и организаций (включая работников органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере культуры и образования, и учебно-методических кабинетов) осуществляется с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или, при его отсутствии, иного представительного органа работников, при условии, если педагогические работники, для которых данное образовательное учреждение является основным местом работы, обеспечены преподавательской работой по своей специальности в объеме не менее чем на ставку заработной платы либо в меньшем объеме с их письменного согласия.

1.8. Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени или неполной рабочей недели, производится пропорционально отработанному времени в зависимости от выработки либо на других условиях, определенных трудовым договором. Определение размеров заработной платы по основной должности, а также по должности, занимаемой в порядке совместительства, производится раздельно по каждой из должностей.

1.9. Размеры и условия осуществления выплат стимулирующего характера устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в пределах, установленных настоящим Положением.

1.10. Заработная плата работника образовательного учреждения предельными размерами не ограничивается.

1.11. Размер заработной платы в месяц работников образовательных учреждений, полностью отработавших за этот период норму рабочего времени и выполнивших нормы труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимального размера оплаты труда, установленного областным законодательством.

1.12. Фонд оплаты труда и штатная численность работников муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей, подведомственного управлению культуры и спорта Березовского городского округа (далее - образовательное учреждение), на соответствующий финансовый год утверждается начальником управления культуры и спорта Березовского городского округа.

1.13. Должности работников, включаемые в штатное расписание образовательного учреждения, должны соответствовать уставным целям образовательного учреждения, Единому квалификационному справочнику должностей руководителей, специалистов и служащих, разделу "Квалификационные характеристики должностей работников образования", утвержденному приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 14.08.2009 N 593, и Единому тарифно-квалификационному справочнику работ и профессий рабочих.

2. Порядок и условия оплаты труда работников, занимающих должности работников образования

2.1. Рекомендуемые минимальные размеры окладов (должностных окладов) работников образовательных учреждений устанавливаются на основе отнесения занимаемых ими должностей работников образования к профессиональным квалификационным группам (далее - ПКГ), согласно приложению N 2 к настоящему Положению:

Квалификационный уровень	Диапазон минимальных размеров окладов (должностных окладов), руб.
Должности, отнесенные к ПКГ "Должности работников учебно-вспомогательного персонала первого уровня"	2460,0-2720,0
Должности, отнесенные к ПКГ "Должности работников учебно-вспомогательного персонала второго уровня"	2720,0-4880,0
Должности, отнесенные к ПКГ "Должности педагогических работников"	3340,0-6720,0
Должности, отнесенные к ПКГ "Должности руководителей структурных подразделений"	4880,0-6720,0

2.2. Для работников, осуществляющих педагогическую деятельность, применяется почасовая оплата труда. Условия и размер оплаты за один час педагогической работы определяются руководителем образовательного учреждения самостоятельно.

2.3. Локальным актом образовательного учреждения, утверждающим Положение об оплате и стимулировании труда работников образовательного учреждения, предусматривается установление работникам следующих повышающих коэффициентов к окладам (должностным окладам):

повышающий коэффициент к окладу за квалификационную категорию;

персональный повышающий коэффициент к окладу(должностному окладу),

Решение об установлении работникам образовательного учреждения повышающих коэффициентов к окладам принимается руководителем образовательного учреждения с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами. Размер выплат по повышающему коэффициенту к окладу определяется путем умножения размера оклада (должностного оклада) работника на повышающий коэффициент. Выплаты по повышающему коэффициенту к окладу носят стимулирующий характер.

Повышающие коэффициенты к окладам устанавливаются на определенный период времени в течение соответствующего календарного года.

Рекомендуемые размеры и иные условия применения повышающих коэффициентов к окладам приведены в п.п. 2.4, 2.5 настоящего Положения.

2.4. Повышающий коэффициент к окладу за квалификационную категорию устанавливается с целью стимулирования педагогических работников к качественному результату труда, профессиональному росту путем повышения профессиональной квалификации и компетентности.

Рекомендуемые размеры повышающего коэффициента в зависимости от квалификационной категории, присвоенной работникам, прошедшим аттестацию:

высшая квалификационная категория - 0,20;

первая квалификационная категория - 0,15;

вторая квалификационная категория - 0,10.

Применение повышающего коэффициента к окладу за квалификационную категорию не образует новый оклад и не учитывается при начислении иных стимулирующих и компенсационных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к окладу.

В случае преподавания педагогическим работником двух и более дисциплин повышающий коэффициент за квалификационную категорию по результатам аттестации одной из них распространяется на другие дисциплины, если они относятся к единой образовательной области знаний.

Работникам, совмещающим педагогические должности, по решению соответствующей аттестационной комиссии повышающий коэффициент за квалификационную категорию, выплачиваемый по одной педагогической должности, может распространяться на другие педагогические должности в случае совпадения профилей работы и должностных обязанностей.

2.5. Персональный повышающий коэффициент к окладу может быть установлен работнику с учетом уровня его профессиональной подготовленности, сложности, важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач и других факторов.

Решение об установлении персонального повышающего коэффициента и его размерах принимается руководителем образовательного учреждения персонально в отношении конкретного работника.

Рекомендуемый размер повышающего коэффициента для педагогических работников образовательного учреждения - до 3,0.

Рекомендуемый размер повышающего коэффициента для учебно-вспомогательного персонала образовательного учреждения - до 2,0.

Применение персонального коэффициента к окладу не образует новый оклад и не учитывается при начислении иных стимулирующих и компенсационных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к окладу.

2.6. Локальным актом образовательного учреждения, утверждающим Положение об оплате и стимулировании труда работников образовательного учреждения, работникам может быть предусмотрено установление следующих стимулирующих надбавок к должностному окладу:

стимулирующая надбавка за выслугу лет;

стимулирующая надбавка за качество выполнения работ.

Установление стимулирующих надбавок осуществляется по решению руководителя образовательного учреждения в пределах утвержденного фонда оплаты труда образовательного учреждения, а также средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, направленных образовательным учреждением на оплату труда работников:

руководителей структурных подразделений образовательного учреждения, главных специалистов и иных работников, подчиненных заместителям руководителей - по представлению заместителей руководителя образовательного учреждения;

остальных работников, занятых в структурных подразделениях образовательного учреждения - на основании представлений руководителей соответствующих структурных подразделений образовательного учреждения.

Рекомендуемые размеры и иные условия установления стимулирующих надбавок к должностному окладу приведены в п.п. 2.7, 2.8 настоящего Положения.

2.7. Стимулирующая надбавка за выслугу лет устанавливается работникам, занимающим должности работников образования, в зависимости от общего количества лет, проработанных в учреждениях образования (государственных или (и) муниципальных). Рекомендуемые размеры данной надбавки (от оклада):

при выслуге лет от 1 года до 3 лет - 5 процентов;

при выслуге лет от 3 до 5 лет - 10 процентов;

при выслуге лет свыше 5 лет - 15 процентов.

2.8. Стимулирующая надбавка за качество выполнения работ устанавливается работникам образовательных учреждений, которым присвоена ученая степень, почетное звание по основному профилю профессиональной деятельности.

Рекомендуемые размеры надбавки за ученую степень кандидата наук (с даты принятия решения ВАК России о выдаче диплома) или за почетное звание "Заслуженный" - до 10 процентов от оклада.

Стимулирующую надбавку за качество выполнения работ рекомендуется устанавливать по одному из имеющихся оснований, имеющему большее значение.

Выплата по повышающим коэффициентам за наличие ученой степени, почетных званий производится только по основному месту работы или основной должности без учета работы на условиях совместительства, совмещения должностей и расширения зоны обслуживания.

При работе на условиях неполного рабочего времени выплаты за наличие ученой степени, почетных званий работнику пропорционально уменьшаются.

2.9. Педагогическим работникам образовательных учреждений могут устанавливаться стимулирующие надбавки за профессионализм, высокую результативность работы, напряженность, интенсивность труда.

Размеры стимулирующих надбавок и порядок их установления определяются руководителем образовательного учреждения в пределах утвержденного фонда оплаты труда образовательного учреждения, а также средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, направленных образовательным учреждением на оплату труда работников, и закрепляются в локальном акте образовательного учреждения.

Локальные нормативные акты, устанавливающие системы оплаты труда, принимаются работодателем с учетом мнения представительного органа работников.

2.10. Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за оклад (должностной оклад), ставку заработной платы для педагогических работников образовательных учреждений устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени - не более 36 часов в неделю, которая включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 03.04.2003 N 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников" и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.03.2006 N 69 "Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений".

Объем учебной нагрузки преподавателей и других работников, осуществляющих преподавательскую работу, формируется исходя из количества часов по государственному образовательному стандарту, учебному плану и программам, обеспеченности кадрами и других конкретных условий в образовательных учреждениях.

2.11. Работникам образовательных учреждений, расположенных в поселках городского типа, рабочих поселках, сельских населенных пунктах, имеющим высшее или среднее специальное профессиональное образование по занимаемой должности, устанавливаются повышенные на 25 процентов размеры окладов. Указанное повышение образует новые размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы и учитывается при начислении компенсационных, стимулирующих и иных выплат, устанавливаемых в процентах к окладу (должностному окладу), заработной плате.

2.12. С учетом условий труда педагогическим работникам и учебно-вспомогательному персоналу образовательного учреждения устанавливаются выплаты компенсационного характера, предусмотренные разделом 6 настоящего Положения.

2.13. Педагогическим работникам и учебно-вспомогательному персоналу образовательного учреждения выплачиваются премии, предусмотренные разделом 7 настоящего Положения.

3. Порядок и условия оплаты труда работников, занимающих общеотраслевые должности служащих

3.1. Рекомендуемые минимальные размеры окладов (должностных окладов) работников, занимающих общеотраслевые должности служащих, устанавливаются на основе отнесения занимаемых ими должностей к соответствующим ПКГ, утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 29.05.2008 N 247н "Об утверждении профессиональных квалификационных групп общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих":

Квалификационный уровень	Размер минимального оклада (должностного оклада), руб.
Должности, отнесенные к ПКГ "Общеотраслевые должности служащих первого уровня"	2000,0
Должности, отнесенные к ПКГ "Общеотраслевые должности служащих второго уровня"	3020,0
Должности, отнесенные к ПКГ "Общеотраслевые должности служащих третьего уровня"	4440,0
Должности, отнесенные к ПКГ "Общеотраслевые должности служащих четвертого уровня"	6240,0

Размеры окладов (должностных окладов) работников устанавливаются с учетом требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, и не должны быть ниже действующих на период введения новых систем оплаты труда тарифных ставок (окладов), установленных на основе тарифной сетки по оплате труда работников муниципальных бюджетных учреждений.

3.2. В целях стимулирования труда работников образовательного учреждения может быть предусмотрено установление работникам, осуществляющим профессиональную деятельность по общеотраслевым должностям служащих, следующих повышающих коэффициентов к должностным окладам и стимулирующих надбавок к должностным окладам:

персональный повышающий коэффициент к окладу;

повышающий коэффициент к окладу по занимаемой должности;

стимулирующая надбавка к окладу за выслугу лет.

Решение об установлении работникам повышающих коэффициентов к окладам и стимулирующих надбавок к должностным окладам принимается руководителем образовательного учреждения с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами. Размер выплат по повышающему коэффициенту к окладу определяется путем умножения размера оклада по должности на повышающий коэффициент. Выплаты по повышающему коэффициенту к окладу носят стимулирующий характер.

Повышающие коэффициенты к окладам (должностным окладам) устанавливаются на определенный период времени в течение соответствующего календарного года.

3.3. Персональный повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу) устанавливается работнику, занимающему общеотраслевую должность служащего, с учетом уровня его профессиональной подготовки, сложности, важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач и других факторов.

Решение об установлении персонального повышающего коэффициента к окладу и его размерах принимается руководителем образовательного учреждения персонально в отношении конкретного работника.

Рекомендуемый размер повышающего коэффициента к окладу - в пределах 3,0.

Применение персонального повышающего коэффициента не образует новый оклад и не учитывается при начислении иных стимулирующих и компенсационных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к окладу.

3.4 Повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу) по занимаемой должности устанавливается всем работникам, занимающим должности служащих, предусматривающие внутридолжностное категорирование.

Рекомендуемый размер повышающих коэффициентов:

главный специалист - 0,25;

ведущий специалист - 0,20;

специалист высшей категории - 0,15;

специалист первой категории - 0,10;

специалист второй категории - 0,05;

специалист третьей категории - 0,03.

Применение повышающего коэффициента к окладу по занимаемой должности не образует новый оклад и не учитывается при начислении иных стимулирующих и компенсационных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к окладу.

3.5. Локальным актом образовательного учреждения, утверждающим Положение об оплате и стимулировании труда работников образовательного учреждения, работникам может быть предусмотрено установление стимулирующей надбавки за выслугу лет.

Стимулирующая надбавка за выслугу лет устанавливается работникам из числа служащих в зависимости от общего количества лет, проработанных в образовательных учреждениях.

Рекомендуемые размеры надбавки (от оклада):

при выслуге лет от 1 года до 3 лет - 5 процентов;

при выслуге лет от 3 до 5 лет - 10 процентов;

при выслуге лет свыше 5 лет - 15 процентов.

3.6. С учетом условий труда работникам, занимающим общеотраслевые должности служащих, устанавливаются выплаты компенсационного характера, предусмотренные разделом 6 настоящего Положения.

3.7. Работникам, занимающим общеотраслевые должности служащих, выплачиваются премии, предусмотренные разделом 7 настоящего Положения.

4. Порядок и условия оплаты труда работников, осуществляющих деятельность по профессиям рабочих

4.1. Рекомендуемые минимальные размеры должностных окладов работников, осуществляющих профессиональную деятельность по профессиям рабочих (далее - рабочие), устанавливаются в зависимости от присвоенных им квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих:

Квалификационный уровень в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих	Размер минимального оклада (должностного оклада), руб.
1 разряд	2000,0
2 разряд	2220,0
3 разряд	2460,0
4 разряд	2720,0
5 разряд	3020,0
6 разряд	3340,0
7 разряд	3680,0
8 разряд	4040,0

4.2. Локальным актом образовательного учреждения, утверждающим Положение об оплате и стимулировании труда работников образовательного учреждений, рабочим может быть предусмотрено установление следующих повышающих коэффициентов к должностным окладам:

персональный повышающий коэффициент к окладу;

повышающий коэффициент к окладу за выполнение важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ.

Решение об установлении рабочим повышающих коэффициентов к окладам принимается руководителем образовательного учреждения с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами. Размер выплат по повышающему коэффициенту к окладу определяется путем умножения размера оклада работника на повышающий коэффициент.

Повышающие коэффициенты к окладам устанавливаются на определенный период времени в течение соответствующего календарного года.

Рекомендуемые размеры и иные условия применения повышающих коэффициентов к окладам приведены в п.п. 4.3, 4.4 настоящего Положения.

4.3. Персональный повышающий коэффициент к окладу может быть установлен рабочему с учетом уровня его профессиональной подготовленности, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач и других факторов. Решение об установлении персонального повышающего коэффициента к окладу и его размерах принимается руководителем образовательного учреждения персонально в отношении конкретного работника.

Рекомендуемый размер повышающего коэффициента к окладу - в пределах 3,0.

Применение персонального повышающего коэффициента к окладу не образует новый оклад и не учитывается при начислении иных стимулирующих и компенсационных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к окладу.

4.4. Повышающий коэффициент к окладу за выполнение важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ устанавливается по решению руководителя учреждения рабочим, тарифицированным не ниже 6 разряда Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих и привлекаемым для выполнения важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ.

Рекомендуемый размер повышающего коэффициента к окладу - в пределах 0,3.

Повышающий коэффициент к окладу за выполнение важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ не образует новый оклад и не учитывается при начислении иных стимулирующих и компенсационных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к окладу.

4.5. Локальным актом образовательного учреждения, утверждающим Положение об оплате и стимулировании труда работников образовательного учреждения, рабочим может быть предусмотрено установление стимулирующих надбавок к должностному окладу:

за профессиональное мастерство (за качество выполняемых работ);

за выслугу лет.

Установление стимулирующих надбавок осуществляется по решению руководителя образовательного учреждения в пределах утвержденного фонда оплаты труда работников образовательного учреждения, а также средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, направленных образовательным учреждением на оплату труда работников.

Размеры и иные условия установления стимулирующих надбавок к окладам приведены в п.п. 4.6, 4.7 настоящего Положения.

4.6. Работникам рабочих профессий может устанавливаться надбавка за профессиональное мастерство.

Размер надбавки может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу. Надбавка устанавливается сроком не более 1 года, по истечении которого может быть сохранена или отменена.

Рекомендуемый размер надбавки - до 500 процентов от оклада.

4.7. Работникам рабочих профессий может быть предусмотрено установление стимулирующей надбавки за выслугу лет в процентах от оклада в зависимости от общего количества лет, проработанных по профессии:

при выслуге лет от 1 года до 3 лет - 5 процентов;

при выслуге лет от 3 до 5 лет - 10 процентов;

при выслуге лет свыше 5 лет - 15 процентов.

4.8. С учетом условий труда рабочим устанавливаются выплаты компенсационного характера, предусмотренные разделом 6 настоящего Положения.

4.9. Премирование работников осуществляется на основе положения о премировании, утверждаемого локальным нормативным актом образовательного учреждения, а также в соответствии с основаниями (критериями) премирования, указанными в приложении N 6 к настоящему Положению.

5. Условия оплаты труда руководителя учреждения и его заместителей, главного бухгалтера

5.1. Должностной оклад руководителя образовательного учреждения, определяемый трудовым договором, устанавливается исходя из средней заработной платы работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемого им образовательного учреждения (приложение N 1 к настоящему Положению), рассчитываемой в соответствии с Порядком исчисления размера средней заработной платы для определения размера должностного оклада руководителя муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства Березовского городского округа (приложение N 4 к настоящему Положению), и коэффициента по группе оплаты труда руководителей учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства. Коэффициент по группам оплаты труда руководителей учреждений устанавливается в следующих размерах:

1 группа - коэффициент до 3,0;

2 группа - коэффициент до 2,1;

3 группа - коэффициент до 1,6;

4 группа - коэффициент до 1,1.

Отнесение к группам оплаты труда руководителей образовательных учреждений осуществляется приказом управления культуры и спорта Березовского городского округа в зависимости от утвержденных количественных (объемных) показателей ежегодно по состоянию на 1 января (приложение N 3 к настоящему Положению).

Должностные оклады заместителей руководителя и главного бухгалтера образовательного учреждения устанавливаются на 10, 20, 30 процентов ниже должностного оклада руководителя.

5.2. Повышающий коэффициент за квалификационную категорию руководителям образовательных учреждений, прошедшим аттестацию, устанавливается к окладу (должностному окладу) в следующих размерах:

руководящим работникам, имеющим высшую квалификационную категорию - 0,25;

руководящим работникам, имеющим первую квалификационную категорию - 0,2.

Размер выплат по повышающему коэффициенту за квалификационную категорию к окладу (должностному окладу) определяется путем умножения размера оклада (должностного оклада) на повышающий коэффициент.

Выплаты за квалификационную категорию руководителям образовательных учреждений по занимаемой должности не производятся при занятии ими педагогических должностей.

5.3. Руководителю образовательного учреждения, заместителям руководителя, имеющим ученую степень или почетные звания, устанавливаются повышающие коэффициенты к окладам (должностным окладам) в следующих размерах:

за ученую степень кандидата наук или почетное звание, название которых начинается со слов "Заслуженный" - в размере 0,2;

за ученую степень доктора наук или почетное звание, название которых начинается со слов "Народный" - в размере 0,5,

5.4. Заместителям руководителя, главному бухгалтеру образовательного учреждения устанавливается стимулирующая надбавка за выслугу лет, предусмотренная п. 2.8 настоящего Положения, и премиальные выплаты, предусмотренные разделом 7 настоящего Положения.

5.5. С учетом условий труда руководителю образовательного учреждения и его заместителям, главному бухгалтеру устанавливаются выплаты компенсационного характера, предусмотренные разделом 6 настоящего Положения.

5.6. Стимулирующие и премиальные выплаты устанавливаются руководителю образовательного учреждения с учетом результатов деятельности образовательного учреждения (в соответствии с критериями оценки и целевыми показателями эффективности работы образовательного учреждения - приложение N 5 к настоящему Положению).

Размеры стимулирующих и премиальных выплат руководителю образовательного учреждения, порядок их выплаты ежегодно устанавливаются учредителем - управлением культуры и спорта Березовского городского округа и отражаются в дополнительном соглашении к трудовому договору руководителя образовательного учреждения.

Источники премиальных выплат установлены п. 7.5 раздела 7 настоящего Положения.

6. Порядок и условия установления выплат компенсационного характера

6.1. Оплата труда работников образовательного учреждения, занятых на тяжелых работах, работах с вредными, опасными и иными особыми условиями труда, производится в повышенном размере. В этих целях в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и Перечнем видов выплат компенсационного характера в федеральных бюджетных учреждениях, утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 29.12.2007 N 822 "Об утверждении Перечня видов выплат компенсационного характера в федеральных бюджетных учреждениях и разъяснения о порядке установления выплат компенсационного характера в федеральных бюджетных учреждениях", работникам образовательного учреждения устанавливаются следующие выплаты компенсационного характера:

1) за работу на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;

2) за совмещение профессий (должностей);

3) за расширение зон обслуживания;

4) за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором;

5) за работу в ночное время (с 22 часов до 6 часов);

6) за работу в выходные и нерабочие праздничные дни;

7) за сверхурочную работу;

8) за работу в местностях с особыми климатическими условиями.

6.2. Выплата компенсационного характера работникам, занятым на работах с тяжелыми и (или) вредными условиями труда, осуществляется в порядке, определенном ст. 147 Трудового кодекса Российской Федерации и Постановлением Российской Федерации от 20.11.2008 N 870 "Об установлении сокращенной продолжительности рабочего времени, ежегодного дополнительного оплачиваемого отпуска, повышенной оплаты труда работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда", по результатам аттестации рабочих мест в размере от 4 до 12 процентов от оклада (должностного оклада), ставки заработной платы.

В ночное время устанавливаются доплаты в размере 35 процентов часовой тарифной ставки (оклада) за каждый час работы в ночное время (с 22 часов до 6 часов).

6.3. Всем работникам образовательных учреждений выплачивается районный коэффициент к заработной плате за работу в местностях с особыми климатическими условиями, установленный Постановлением Правительства - Советов Министров СССР от 21.05.87 N 591 "О введении районных коэффициентов к заработной плате рабочих и служащих, для которых они не установлены, на Урале и в производственных отраслях в северных и восточных районах Казахской ССР".

6.4. Выплата за совмещение профессий (должностей) устанавливается работнику при выполнении им дополнительной работы по другой профессии (должности) в пределах установленной продолжительности рабочего времени. Размер доплаты и срок исполнения данной работы устанавливаются по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и пропорционально выполняемому объему дополнительной работы.

6.5. Выплата за расширение зоны обслуживания устанавливается работнику при выполнении им дополнительной работы по такой же профессии (должности). Размер доплаты и срок исполнения данной работы устанавливаются по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и пропорционально выполняемому объему дополнительной работы.

6.6. Компенсационные выплаты (п.п. 49.1), 49.5), 49.6), 49.7), 49.8) настоящего Положения) производятся как по основному месту работы, так и при совмещении должностей, расширении зоны обслуживания и совместительству.

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Вместо "п.п. 49.1), 49.5), 49.6), 49.7), 49.8)" имеется в виду "подпункт 1), подпункт 5), подпункт 6), подпункт 7), подпункт 8) пункта 6.1"

Компенсационные выплаты не образуют новые оклады (должностные оклады) и не учитываются при начислении стимулирующих и иных выплат, устанавливаемых в процентах к окладу.

7. Порядок и условия премирования работников образовательных учреждений

7.1. В целях поощрения работников образовательного учреждения за выполненную работу в учреждении могут быть установлены премии:

по итогам работы (за месяц, квартал, полугодие, год);

за особые достижения в осуществлении профессиональной деятельности;

за выполнение особо важных и срочных работ;

за интенсивность и высокие результаты работы.

Премирование работников образовательного учреждения осуществляется на основе положения о премировании, утверждаемого локальным нормативным актом образовательного учреждения.

Решение о введении каждой конкретной премии принимает руководитель образовательного учреждения. При этом наименование премии и условия ее осуществления включаются в положение об оплате и стимулировании труда работников соответствующего образовательного учреждения.

Премирование осуществляется по решению руководителя образовательного учреждения:

заместителей руководителя, главного бухгалтера, главных специалистов и иных работников, подчиненных руководителю непосредственно;

руководителей структурных подразделений образовательного учреждения, главных специалистов и иных работников, подчиненных заместителям руководителя образовательного учреждения, по их представлению;

остальных работников, занятых в структурных подразделениях образовательного учреждения - на основании представления руководителей соответствующих структурных подразделений образовательного учреждения.

7.2. Премия по итогам работы за период (за месяц, квартал, полугодие, год) выплачивается с целью поощрения работников за общие результаты труда по итогам работы.

Период, за который выплачивается премия, конкретизируется в положении об оплате и стимулировании труда работников образовательного учреждения. В образовательном учреждении одновременно могут быть введены несколько премий за разные периоды работы, например, премия по итогам работы за квартал и премия по итогам работы за год.

При премировании учитывается:

успешное и добросовестное исполнение работником своих должностных обязанностей в соответствующем периоде;

инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда;

качественная подготовка и проведение мероприятий, связанных с уставной деятельностью образовательного учреждения;

выполнение порученной работы, связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности образовательного учреждения;

качественная подготовка и своевременная сдача отчетности;

участие в течение месяца в выполнении важных работ и мероприятий.

Премия по итогам работы за период (месяц, квартал, полугодие, год) выплачивается в пределах утвержденного фонда оплаты труда (далее - ФОТ) и за счет экономии по ФОТ.

Размер премии может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу).

При увольнении работника по собственному желанию до истечения календарного месяца работник лишается права на получение премии по итогам работы за месяц.

7.3. По решению руководителя образовательного учреждения на срок от 1 года педагогическим работникам, имеющим большой опыт педагогической и научной работы, может быть установлена ежемесячная премия за высокое профессиональное мастерство, авторитет и признание в данных сферах деятельности.

Премия педагогическим работникам выплачивается в пределах утвержденного ФОТ, а также за счет средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, направленных образовательным учреждением на оплату труда работников.

Размер премии может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу).

7.4. Работникам образовательных учреждений единовременно могут выплачиваться премии:

1) за особые достижения в осуществлении профессиональной деятельности - в размере до 5 окладов (должностных окладов) при:

поощрении Президентом Российской Федерации, Правительством Российской Федерации, присвоении почетных званий Российской Федерации и награждении знаками отличия Российской Федерации, награждении орденами и медалями Российской Федерации;

награждении Почетной грамотой, знаками и другими ведомственными наградами Министерства культуры Российской Федерации, Министерства культуры и туризма Свердловской области;

2) за выполнение особо важных и срочных работ с целью поощрения работников за оперативность и качественный результат труда.

Размер премии может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу).

Премия за выполнение особо важных и срочных работ выплачивается в пределах утвержденного ФОТ и за счет экономии по ФОТ;

3) за интенсивность и высокие результаты работы.

При премировании учитывается:

интенсивность и напряженность работы;

особый режим работы (связанный с обеспечением безаварийной, безотказной и бесперебойной работы инженерных и хозяйственно-эксплуатационных систем жизнеобеспечения образовательного учреждения);

организация и проведение мероприятий, направленных на повышение авторитета и имиджа образовательного учреждения среди населения.

Размер премии может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу).

Премия за интенсивность, высокие результаты работы и проведение мероприятий выплачивается в пределах утвержденного ФОТ и за счет экономии по ФОТ.

Премирование за интенсивность и высокие результаты работы не применяется к работникам, которым установлена стимулирующая надбавка за интенсивность и высокие результаты работы.

7.5. Премирование работников образовательного учреждения осуществляется за счет следующих источников средств:

в пределах утвержденного фонда оплаты труда (ФОТ) с начислениями работников образовательного учреждения;

в пределах лимитов бюджетных обязательств, централизованных учредителем - управлением культуры и спорта Березовского городского округа в размере до 3 процентов, предусмотренных на оплату труда работников образовательного учреждения, использование которых осуществляется образовательным учреждением при исполнении им целевых показателей эффективности работы, устанавливаемых управлением культуры и спорта Березовского городского округа;

средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, направленных образовательным учреждением на оплату труда работников.

7.6. Условия, порядок и размеры премирования определяются положением о премировании работников образовательного учреждения, приняты руководителем образовательного учреждения с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или, при его отсутствии, иного представительного органа работников образовательного учреждения.

8. Заключительные положения

8.1. Штатное расписание утверждается руководителем образовательного учреждения ежегодно в соответствии с организационной структурой образовательного учреждения и утвержденным фондом оплаты труда и штатной численностью, согласовывается учредителем - управлением культуры и спорта Березовского городского округа.

В случае изменения структуры или численности образовательного учреждения в течение года в штатное расписание вносятся необходимые изменения.

Фактически сложившаяся экономия по фонду оплаты труда направляется на осуществление выплат стимулирующего характера.

8.2. В переходный период заработная плата работников образовательных учреждений (без учета премий и иных стимулирующих выплат), устанавливаемая в соответствии с новой системой оплаты труда работников образовательных учреждений, не может быть меньше заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), выплачиваемой до введения новой системы, при условии сохранения объема должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.

В случае, если заработная плата работника (без учета премий и иных стимулирующих выплат), устанавливаемая в соответствии с новой системой оплаты труда работников образовательных учреждений, меньше заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), выплачиваемой в образовательных учреждениях до введения новой системы, работнику выплачивается доплата в абсолютном размере.

Доплата определяется как разница между заработной платой работника (без учета премий и иных стимулирующих выплат), устанавливаемой в соответствии с новой системой оплаты труда работников образовательных учреждений, и заработной платой (без учета премий и иных стимулирующих выплат), выплачиваемой в образовательных учреждениях до введения новой системы.

Доплата выплачивается при условии сохранения объема должностных обязанностей работника и выполнения им работ той же квалификации. В случае уменьшения объема должностных обязанностей работника доплата устанавливается пропорционально выполняемому объему должностных обязанностей работника.

8.3. Из фонда оплаты труда работникам может быть оказана материальная помощь. Решение об оказании материальной помощи и ее конкретном размере принимает руководитель учреждения на основании письменного заявления работника и исходя из объемов экономии фонда оплаты труда.

Материальная помощь может быть оказана работнику учреждения:

в связи со смертью его близких родственников (родители, дети, родные братья и сестры, муж и жена), факт которой подтвержден соответствующими документами;

в связи со стойкой временной нетрудоспособностью (болезнь свыше 45 дней);

в случае тяжелого материального положения в связи с утратой или повреждением имущества в результате стихийного бедствия и иных непредвиденных обстоятельств (пожар, квартирная кража, авария систем водоснабжения, отопления и другие обстоятельства);

в торжественных случаях: в связи с днем бракосочетания работника учреждения, в связи с юбилейными датами, в связи с рождением ребенка у работника учреждения.

Материальная помощь руководителю учреждения устанавливается по согласованию с учредителем - управлением культуры и спорта Березовского городского округа.

Приложение N 1
к Положению

Перечень
должностей работников, относимых к основному персоналу муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, подведомственных управлению культуры и спорта Березовского городского округа, для расчета средней заработной платы и определения размеров должностных окладов руководителей

1. Преподаватель (всех специальностей)

2. Концертмейстер

Приложение N 2
к Положению

Профессиональные квалификационные группы
должностей работников образовательных учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства

I.

1. Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-вспомогательного персонала первого уровня:

секретарь учебной части

2. Профессиональная квалификационная группа должностей педагогических работников

1 квалификационный уровень:

музыкальный руководитель

руководитель кружка

2 квалификационный уровень:

концертмейстер

педагог дополнительного образования

педагог-организатор

3 квалификационный уровень:

методист

старший педагог дополнительного образования

4 квалификационный уровень:

преподаватель

старший методист

тьютор

3. Профессиональная квалификационная группа должностей руководителей структурных подразделений

1 квалификационный уровень:

заведующий (начальник) структурного подразделения: отдела, отделения, сектора и т.д., реализующего образовательную программу дополнительного образования детей

2 квалификационный уровень:

заведующий (начальник) обособленным структурным подразделением, реализующим образовательную программу дополнительного образования детей

II. Профессиональные квалификационные группы общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих

1. Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности служащих первого уровня"

1 квалификационный уровень:

делопроизводитель

инспектор по учету

секретарь

секретарь-машинистка

секретарь-стенографистка

2 квалификационный уровень:

должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "старший"

2. Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности служащих второго уровня"

1 квалификационный уровень:

администратор

инспектор по кадрам

секретарь руководителя

2 квалификационный уровень:

должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается производное должностное наименование "старший";

должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается II внутридолжностная категория

3 квалификационный уровень:

начальник хозяйственного отдела

должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается I внутридолжностная категория

4 квалификационный уровень:

должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "ведущий"

3. Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности служащих третьего уровня"

1 квалификационный уровень:

бухгалтер

документовед

специалист по кадрам

2 квалификационный уровень:

должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться II внутридолжностная категория

3 квалификационный уровень:

должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться I внутридолжностная категория

4 квалификационный уровень:

должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "ведущий"

III. Профессиональные квалификационные группы общеотраслевых профессий рабочих

1. Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые профессии рабочих первого уровня"

1 квалификационный уровень:

наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 1, 2 и 3 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих: гардеробщик, дворник, сторож (вахтер), уборщик служебных помещений, уборщик территорий

2 квалификационный уровень:

профессии рабочих, отнесенные к первому квалификационному уровню, при выполнении работ по профессии с производным наименованием "старший" (старший по смене)

2. Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые профессии рабочих второго уровня"

1 квалификационный уровень:

наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 4 и 5 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником paбoт и профессий рабочих: водитель автомобиля

2 квалификационный уровень:

наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 6 и 7 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих

3 квалификационный уровень:

наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 8 квалификационного разряда в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих

4 квалификационный уровень:

наименования профессий рабочих, предусмотренных 1-3 квалификационными уровнями настоящей профессиональной квалификационной группы, выполняющих важные (ответственные работы) особо важные)

Приложение N 3
к Положению

Объемные показатели
муниципальных учреждений дополнительного образования детей управления культуры и спорта Березовского городского округа

N п/п	Показатель	Условие	Количество баллов
1.	Наличие специально оборудованного здания		до 20
2.	Количество обучающихся в музыкальных, художественных школах и школах искусств	за каждого обучающегося	0,5
3.	Количество работников в образовательном учреждении	за каждого работника дополнительно: за каждого, имеющего первую категорию высшую категорию	1 0,5 1
4.	Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов	за каждый класс	5
5.	Наличие собственных: котельной, очистных и других сооружений (в т.ч. бойлерной}	за каждый вид	до 20
6.	Многопрофильность образовательного учреждения	до 10 отделений от 10 до 15 отделений более 15 отделений	5 10 20
7.	Наличие в структуре учреждения отделений по видам искусства	за каждое отделение	5
8.	Наличие подготовительных групп в образовательном учреждении	за каждую группу	2, но не более 10
9.	Наличие в учреждениях стабильных творческих коллективов, действующих не менее 2 лет (состав участников не менее 10 человек) и регулярно принимающих участие в концертных мероприятиях, выставках, конкурсах	за каждый коллектив	до 5, но не более 20 суммарно
10.	Наличие постоянно действующих и участвующих в концертно-просветительской деятельности на территории: преподавательских концертных коллективов выставки художественного и декоративно-прикладного творчества преподавателей и учащихся	за каждый коллектив	до 20 до 20 за выставку
11.	Количество разработанных и реализованных социально-значимых культурно-досуговых, образовательных программ	за каждую программу	10
12.	Количество обучающихся на отделениях самоокупаемости, в дошкольных и подготовительных группах	из расчета за каждого обучающегося	0,5, но не более 20 суммарно
13.	Наличие специально оборудованных в соответствии с профессиональными требованиями и используемых в образовательном процессе классов (хореографические, кабинеты звукозаписи и технических средств обучения, классы культуры и т.д.	за каждый класс	5, но не более 20 суммарно
14.	Наличие оборудованных раздевалок, душевых комнат, бассейнов (для хореографических классов)	за каждый вид	5, но не более 15 суммарно
15.	Наличие специально оборудованных хранилищ музыкальных инструментов, слепков, натюрмортного и методического фонда	за каждый вид	до 10, но не более 20 суммарно
16.	Наличие специально оборудованных мастерских по реставрации, ремонту, настройке музыкальных инструментов	за каждую мастерскую	до 10, но не более 20 суммарно
17.	Наличие специально оборудованных и используемых в образовательном процессе мастерских по декоративно-прикладному искусству, мастерских по ремонту и оформлению художественных работ	за каждую мастерскую	до 10, не более 20 суммарно
18.	Наличие технических средств обучения (кино-видеоаппаратура, проекционная аппаратура, звукоусилительная аппаратура, музыкальные центры и т.д.), используемых в образовательном процессе	за каждую единицу	3, но не более 20
19.	Наличие оборудованного и используемого в образовательном процессе концертного зала	за каждый зал	15
20.	Наличие музея (выставочного зала)	за каждый музей (выставочный зал)	до 10, не более 20 суммарно
21.	Наличие оборудованной и используемой в образовательном процессе библиотеки		до 10
22.	Размещение учреждения в нескольких обособленных зданиях	за каждое дополнительное отдельно стоящее здание (помимо основного)	5, не более 20 суммарно
23.	Количество обучающихся, поступивших в профильные сузы, вузы за последние 2 года (после окончания данного учреждения)	за каждого поступившего	2, не более 20 суммарно
24.	Наличие в образовательном учреждении базы педагогической практики учащихся сузов, вузов в соответствии с договорами, заключенными с заинтересованными учреждениями	за каждого учащегося	5, но не более 10 суммарно
25.	Участие обучающихся, творческих коллективов в смотрах, фестивалях, конкурсах, выставках городского масштаба	за каждого обучающегося, творческий коллектив	1, не более 20 суммарно
26.	Участие обучающихся, творческих коллективов в смотрах, фестивалях, конкурсах, выставках окружного, областного уровня	за каждого обучающегося, творческий коллектив	3, не более 20 суммарно
27.	Участие обучающихся, творческих коллективов в смотрах, фестивалях, конкурсах, выставках российского и международного уровня	за одно участие	10, но не более 20
28	Количество проведенных мероприятий, выставок учащихся и преподавателей для населения	за каждое мероприятие	5, но не более 20 суммарно
29.	Количество специалистов, поступивших в отчетном году в вузы и сузы	за каждого поступившего	1
30.	Количество руководителей и специалистов, прошедших повышение квалификации	за каждого специалиста	1
31.	Работа учреждения в режиме 2 сменности (начало занятий не позднее 10-00, окончание не ранее 19-30)		20
32.	Работа учреждения в режиме инновации и эксперимента в соответствии с решением Учредителя		20
33.	Наличие обучающихся детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов и прочих, нуждающихся в социальной поддержке	за каждого обучающегося	0,5
34.	Процентное соотношение поступивших внебюджетных финансовых средств к годовому фонду заработной платы	до 100% до 50% до 20%	90 40 20
35.	Количество работников, имеющих звание "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный деятель искусств", "Народный артист", "Заслуженный артист" и т.д.	за каждого работника
36.	Наличие комплектов концертных музыкальных инструментов, роялей	за каждый рояль	до 10 5
37.	Наличие филиалов	за каждый	10, не более 20 суммарно
	Итого

В зависимости от суммы баллов, исчисленной по объемным показателям, устанавливаются следующие группы по оплате труда руководителей муниципальных учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства:

Учреждения дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства:	1 группа	2 группа	3 группа	4 группа
в городе	свыше 500	от 350 до 500 баллов	от 200 до 350 баллов	до 200 баллов
в селе	свыше 450	от 300 до 450 баллов	от 150 до 300 баллов	до 150 баллов

Приложение N 4
к Положению

Порядок
исчисления размера средней заработной платы для определения размера должностного оклада руководителя муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства Березовского городского округа

Настоящий Порядок разработан на основании приказа Минздравсоцразвития от 08.04.2010 N 167н "Об утверждении порядка исчисления размера средней заработной платы для определения размера должностного оклада руководителя федерального бюджетного учреждения" в редакции от 24.10.2008 N 589н.

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Дату приказа Минздравсоцразвития N 167н следует читать как "08.04.2008"

1. Порядок исчисления размера средней заработной платы для определения размера должностного оклада руководителя образовательного учреждения (далее - Порядок) определяет правила исчисления средней заработной платы для определения размера должностного оклада руководителя образовательного учреждения.

2. При расчете средней заработной платы учитываются оклады (должностные оклады), ставки заработной платы и выплаты стимулирующего характера работников основного персонала учреждения.

При расчете средней заработной платы учитываются выплаты стимулирующего характера работникам основного персонала образовательного учреждения независимо от финансовых источников, за счет которых осуществляются данные выплаты.

Расчет средней заработной платы работников основного персонала образовательного учреждения осуществляется за календарный год, предшествовавший году установления должностного оклада руководителя образовательного учреждения.

При расчете средней заработной платы не учитываются выплаты компенсационного характера работников основного персонала.

3. Средняя заработная плата работников основного персонала образовательного учреждения определяется путем деления суммы окладов (должностных окладов), ставок заработной платы и выплат стимулирующего характера работников основного персонала образовательного учреждения за отработанное время в предшествовавшем календарном году на сумму среднемесячной численности работников основного персонала образовательного учреждения за все месяцы календарного года, предшествовавшего году установления должностного оклада руководителя образовательного учреждения.

4. При определении среднемесячной численности работников основного персонала образовательного учреждения учитывается среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, работающих на условиях неполного рабочего времени, и среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, являющихся внешними совместителями.

5. Среднемесячная численность работников основного персонала образовательного учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, исчисляется путем суммирования численности работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, за каждый календарный день месяца, т.е. с 1 по 30 или 31 число (для февраля - по 28 или 29 число), включая выходные и нерабочие праздничные дни, и деления полученной суммы на число календарных дней месяца.

Численность работников основного персонала образовательного учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, за выходные или нерабочие праздничные дни принимается равной численности работников основного персонала образовательного учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, за рабочий день, предшествовавший выходным или нерабочим праздничным дням.

В численности работников основного персонала образовательного учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, за каждый календарный день месяца учитываются работники основного персонала образовательного учреждения, фактически работающие на основании табеля учета рабочего времени.

Работник, работающий в учреждении на одной, более одной ставки (оформленный в учреждении как внутренний совместитель), учитывается в списочной численности работников основного персонала учреждения как один человек (целая единица).

6. Работники основного персонала образовательного учреждения, работавшие на условиях неполного рабочего времени в соответствии с трудовым договором или переведенные на работу на условиях неполного рабочего времени, при определении среднемесячной численности работников основного персонала образовательного учреждения учитываются пропорционально отработанному времени.

Расчет средней численности данной категории работников производится в следующем порядке:

1) исчисляется общее количество человеко-дней, отработанных данными работниками, путем деления общего числа отработанных человеко-часов в отчетном месяце на продолжительность рабочего дня исходя из продолжительности рабочей недели, например:

40 часов - на 8 часов (при пятидневной рабочей неделе) или на 6,67 часа (при шестидневной рабочей неделе);

39 часов - на 7,8 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 6,5 часа (при шестидневной рабочей неделе);

36 часов - на 7,2 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 6 часов (при шестидневной рабочей неделе);

33 часа - на 6,6 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 5,5 часа (при шестидневной рабочей неделе);

30 часов - на 6 часов (при пятидневной рабочей неделе) или на 5 часов (при шестидневной рабочей неделе);

24 часа - на 4,8 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 4 часа (при шестидневной рабочей неделе);

2) затем определяется средняя численность не полностью занятых работников за отчетный месяц в пересчете на полную занятость путем деления отработанных человеко-дней на число рабочих дней в месяце по календарю в отчетном месяце.

7. Среднемесячная численность работников основного персонала образовательного учреждения, являющихся внешними совместителями, исчисляется в соответствии с порядком определения среднемесячной численности работников основного персонала образовательного учреждения, работавших на условиях неполного рабочего времени (п. 6 настоящего Порядка).

Приложение N 5
к Положению

Показатели
стимулирования работы руководителей муниципальных учреждений дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства Березовского городского округа

N п/п	Критерий	Показатель	Величина повышающего коэффициента
1.	Качество и доступность образования в учреждениях дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства	показатели сохранности контингента обучающихся; наличие призеров конкурсов, фестивалей, олимпиад различного уровня; высокие результаты методической деятельности педагогического состава (призовые места в конкурсах, конференциях); высокий уровень проведения итоговой аттестации учащихся; достижение обучающимися более высоких результатов изучения образовательных программ по сравнению с предыдущим периодом; участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ; наличие и выполнение мероприятий по поддержке талантливых и одаренных детей; наличие обучающихся детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и других детей, нуждающихся в мерах социальной поддержки	до 0,1
2.	Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса	ресурсное обеспечение учебно-воспитательного процесса, в том числе за счет внебюджетных средств (материально-техническая база, оборудование, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса, соответствие требованиям санитарных норм и норм безопасности и т.д.); обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения (температурный и световой режимы, наличие питьевой воды и т.д.); обеспечение комфортных санитарно-бытовых условий (наличие оборудованных гардеробов, туалетов, мест личной гигиены и т.д.); обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, выполнение необходимых объемов текущего и капитального ремонтов; эстетические условия, оформление учреждения, его помещений и состояние территории вокруг учреждения	до 0,075
3.	Кадровый потенциал учреждения	укомплектованность тренерскими кадрами, их качественный состав; развитие педагогического творчества (участие в опытно-экспериментальной работе, конкурсах, конференциях и др.); стабильность педагогического коллектива, работа по привлечению молодых специалистов	до 0,05
4.	Эффективность управленческой работы	обеспечение государственно- общественного характера управления учреждением (наличие органов самоуправления, управляющих или попечительских советов и др.); исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное представление отчетов, документации и др.); отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций, уровень их решения; отсутствие нарушений финансово-хозяйственной деятельности; наличие разработанной программы энергосбережения, эффективность ее исполнения; наличие коллективного договора в учреждении	до 0,1
5.	Сохранение и укрепление здоровья обучающихся, формирование здорового и безопасного образа жизни	организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья населения (праздники, пленеры и т.д.); организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья	до 0,05

Приложение N 6
к Положению

Основания
(критерии) премирования

Муниципальные учреждения дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства Березовского городского округа могут устанавливать следующие основания (критерии) премирования работников:

Наименование должности	Основание (критерий) премирования
Преподаватель-концертмейстер	сохранение контингента обучающихся в классе; подготовка выпускников класса к поступлению в профильные образовательные учреждения среднего специального и высшего образования в области культуры и искусства; подготовка лауреатов и дипломантов конкурсов, начиная с городского уровня; наличие в классе преподавателя учащихся, обучающихся по различным образовательным программам; доля учащихся в классе, обучающихся на 4 и 5, по результатам внутренней и внешней итоговой аттестации; отсутствие обоснованных обращений родителей к администрации образовательного учреждения и в органы местного самоуправления по поводу конфликтных ситуаций в классе; участие в методической работе; подготовка и проведение внеклассных мероприятий; повышение квалификации
Заместитель директора	высокий уровень организации и контроля за организацией учебно-воспитательного процесса, высокий уровень организации и проведения итоговой и промежуточных аттестаций обучающихся; качественная организация работы общественных органов, участвующих в управлении образовательным учреждением, отсутствие нарушений в образовательном процессе норм и правил охраны труда, высокий уровень организации и контроля за организацией экспертной, методической и инновационной работы в образовательном учреждении; сохранение контингента обучающихся; высокий уровень организации аттестации педагогических работников учреждения; высокий уровень исполнительской дисциплины (своевременная и качественная подготовка отчетов, нормативных документов, программ); выполнение образовательных и учебных планов и программ
Заместитель директора по административно-хозяйственной работе	обеспечение качественных санитарно-гигиенических условий в образовательном учреждении, соответствующих нормам Сан-ПиН; обеспечение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда; высокое качество подготовки и организации ремонтных работ; высокий уровень организации и контроля за работой персонала курируемых подразделений; высокий уровень исполнительской дисциплины (своевременная и качественная подготовка отчетов, нормативных документов, программ)
Секретарь учебной части	высокая исполнительская дисциплина; ведение дел с применением компьютерных программ; осуществление контроля за исполнительской дисциплиной работников учреждения по изданным приказам, распоряжениям
Библиотекарь	высокая читательская активность обучающихся; организация работы библиотеки в качестве информационного образовательного центра; оформление тематических выставок; планирование комплектования библиотечного фонда
Настройщик	своевременность и высокое качество настройки музыкальных инструментов, проведение профилактических осмотров инструментов с последующим устранением неполадок
Костюмер	поддержание костюмной базы на должном уровне; своевременность проведения чистки, стирки, необходимой реставрации костюмной базы; соответствие способа хранения костюмной базы требованиям сохранности
Инспектор отдела кадров	хорошее знание нормативной базы (трудового законодательства); ведение дел с применением компьютерных программ; высокая исполнительская дисциплина (своевременное и качественное оформление дел, подготовка отчетов, нормативных документов и т.д.)
Обслуживающий персонал (уборщица, дворник и др.)	проведение генеральных уборок; содержание участка в соответствии с СанПиН; качественная уборка; оперативность выполнения заявок по устранению технических неполадок; отсутствие нарушений правил техники безопасности

Установление условий премирования, не связанных с результативностью труда, не допускается.