Статья 4. Развитие образования

Статья 4. Развитие образования

Основной задачей развития образования является удовлетворение потребностей населения в качественном образовании путем обновления содержания образования, совершенствования управления в системе образования, создания безопасных и благоприятных условий жизни, учебы детей.

Для решения данной задачи, в первую очередь, внимание будет уделяться:

1. Мероприятиям, направленным на обеспечение качества, доступности и эффективности образования путем:

1) развития системы обеспечения гарантии и качества образовательных услуг;

2) обеспечения поэтапного перехода на профильное обучение в старшей школе;

3) реализации мероприятий муниципальной целевой программы "Одаренные дети".

4) развития сети интегрированных образовательных учреждений, реализующих образовательные программы различного уровня, в том числе дошкольного образования;

2. Мероприятиям, направленным на внедрение инновационных образовательных программ и повышение эффективности управления в системе образования путем:

1) организации сетевого взаимодействия образовательных учреждений для развития мобильности в сфере образования, совершенствования информационного обмена и распространения эффективных решений;

2) обеспечения образовательных учреждений программными средствами, медиатеками;

3) внедрения новых образовательных технологий инновационных методик образовательного процесса, разработки и внедрения клубных форм организации дополнительного образования различных категорий детей и подростков, обеспечивающих его доступность;

4) создания и развития институтов общественного участия в деятельности образовательных учреждений.

3. Мероприятиям, направленным на совершенствование кадровой политики в системе образования путем:

1) разработки и введения в действие эффективных механизмов системы оплаты труда педагогических работников, ориентированных на повышение качества и эффективности работы;

2) кадрового обеспечения и профессиональной компетентности кадров через аттестацию, модернизацию системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников образования,

4. Мероприятиям, направленным на укрепление и развитие материально-технической базы учреждений образования путем:

- строительства, реконструкции и проведения капитальных ремонтов зданий;

- обеспечения пожарной безопасности в образовательных учреждениях;

- замены школьной мебели.

5. Мероприятиям, направленным на совершенствование организации питания в образовательных учреждениях путем:

- улучшения рациона питания;

- технической модернизации торгово-технологического и холодильного оборудования предприятий питания муниципальных образовательных учреждений и пищеблоков муниципальных дошкольных образовательных учреждений;

- повышения квалификации кадров предприятий питания образовательных учреждений.

6. Мероприятиям, направленным на улучшение условий труда и снижение уровня производственного травматизма в образовательных учреждениях, путем:

- проведения аттестации рабочих мест.

Результатами указанных мероприятий станут:

1) освоение программ начального и общего образования 99,9% детей от общей численности детей соответствующего возраста;

2) увеличение доли обучающихся по программам профильного обучения с 1,6% в 2007 году до 25% от общего количества учащихся школы третьей ступени к 2010 году;

3) увеличение доли детей, обучающихся по программам дошкольного образования, с 72% в 2007 году до 80% в 2010 году от численности детей соответствующего возраста;

4) увеличение числа персональных компьютеров в общеобразовательных учреждениях с 3,9 единиц в 2007 году до 4,6 единиц в 2010 году на 100 обучающихся;

5) ежегодное повышение доли педагогических и руководящих работников, получивших поощрение, на 4,5% от общего количества педагогических и руководящих работников;

6) ежегодное повышение доли педагогических и руководящих кадров, повысивших профессиональную компетентность, на 10% от общего количества педагогических и руководящих кадров;

7) увеличение доли учреждений образования, улучшивших материально-техническую базу в соответствии с нормами СанПиН, до 80% против 25% в 2007 году;

8) увеличение доли зданий учреждений образования, находящихся в удовлетворительном состоянии, с 50% в 2007 году до 75% от общего количества зданий учреждений образования в 2010 году;

9) сохранение доли детей, охваченных питанием, на уровне 99%, в том числе получающих горячее питание - на уровне 87% от общего количества детей, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, включая сельские населенные пункты;

10) увеличение числа аттестованных рабочих мест с 70% в 2007 году до 100% в 2010 году.