|
N
п/п
|
Наименование муниципальной услуги (работы)
|
Категории потребителей муниципальной услуги (работы)
|
Перечень и единицы изменения показателей объема муниципальной услуги (работы)
|
Показатели, характеризующие качество муниципальной услуги
|
Наименования муниципальных учреждений (групп учреждений), оказывающих муниципальную услугу (выполняющих работу)
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
1.
|
Предоставление общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам дошкольного образования
|
Дети дошкольного возраста (с 1,5 лет до 7 лет)
|
Число воспитанников (человек)
|
Доля педагогов, имеющих специальное педагогическое образование (процентов). Отношение численности педагогов, имеющих специальное педагогическое образование, к общей численности педагогов * 100%.
Доля педагогов, прошедших повышение квалификации (процентов). Отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период * 100%.
Посещаемость детьми дошкольных образовательных учреждений (процентов). Отношение количества пропущенных дней к общему количеству дето-дней * 100%.
Численность детей-участников конкурсных мероприятий муниципального, областного, регионального, всероссийского уровней. Отношение численности детей-участников конкурсов к общей численности детей в дошкольном образовательном учреждении * 100%
|
Дошкольные образовательные учреждения; общеобразовательные учреждения, имеющие дошкольные группы
|
|
2.
|
Реализация общеобразовательных программ начального общего образования
|
Физические лица
|
Число обучающихся (человек)
|
Доля обучающихся, оставленных на повторное обучение (процентов). Отношение численности обучающихся, оставленных на повторное обучение, к общей численности обучающихся * 100%.
Доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории (процентов). Отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов * 100%.
Численность педагогов, повысивших квалификацию (процентов). Отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период * 100%. Доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней (процентов).
Отношение численности обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов в образовательных учреждениях к общей численности обучающихся * 100%
|
Общеобразовательные учреждения, общеобразовательные учреждения, имеющие специальные (коррекционные) классы;
образовательные учреждения, вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения
|
|
3.
|
Реализация общеобразовательных программ основного общего образования
|
Физические лица
|
Число обучающихся (человек)
|
Доля обучающихся, оставленных на повторное обучение (процентов). Отношение численности обучающихся, оставленных на повторное обучение, к общей численности обучающихся * 100%.
Доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории (процентов). Отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов * 100%.
Численность педагогов, повысивших квалификацию (процентов). Отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период * 100%.
Доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней (процентов). Отношение численности обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов в образовательном учреждении к общей численности обучающихся * 100%
|
Общеобразовательные учреждения;
общеобразовательные учреждения, имеющие специальные (коррекционные) классы;
общеобразовательные учреждения, имеющие вечерние (сменные) классы;
образовательные учреждения вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения
|
|
4.
|
Реализация общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования
|
Физические лица
|
Число обучающихся (человек)
|
Доля обучающихся, сдавших единый государственный экзамен (процентов). Отношение численности обучающихся, сдавших единый государственный экзамен, к общей численности обучающихся, участвующих в сдаче экзамена* 100%.
Доля обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов муниципальных, региональных, всероссийских уровней (процентов). Отношение численности обучающихся - победителей конкурсов, олимпиад в образовательном учреждении к общей численности обучающихся * 100%.
Доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории (процентов). Отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов * 100%.
Численность педагогов, повысивших квалификацию (процентов). Отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период * 100%
|
Общеобразовательные учреждения;
общеобразовательные учреждения, имеющие специальные (коррекционные) классы;
образовательные учреждения; вечерние (сменные) общеобразовательные школы;
общеобразовательные учреждения, имеющие вечерние (сменные) классы
|
|
5.
|
Реализация общеобразовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья
|
Физические лица
|
Число обучающихся (человек)
|
Доля обучающихся, успешно завершивших курс обучения по программе (процентов). Отношение количества обучающихся, успешно прошедших итоговую аттестацию, к общему количеству обучающихся в выпускных классах * 100%.
Доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории (процентов). Отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов * 100%
|
Общеобразовательные учреждения, имеющие специальные (коррекционные) классы;
дошкольные образовательные учреждения
|
|
6.
|
Реализация программ дополнительного образования для детей
|
Физические лица
|
Число обучающихся (человек)
|
Доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории (процентов). Отношение количества педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов * 100%.
Доля педагогов, повысивших квалификацию (процентов). Отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период * 100%.
Доля обучающихся, принявших участие в смотрах, конкурсах, фестивалях и других творческих мероприятиях.
|
Общеобразовательные учреждения;
общеобразовательные учреждения, имеющие специальные (коррекционные) классы;
общеобразовательные учреждения, имеющие вечерние (сменные) классы; дошкольные образовательные учреждения; образовательные учреждения дополнительного образования
|
|
|
|
|
|
Доля обучающихся, занявших призовые места на смотрах, конкурсах, фестивалях и других творческих мероприятиях
|
|
|
7.
|
Реализация индивидуально-ориентированных коррекционно-развивающих образовательных программ
|
Физические лица
|
Число детей (человек)
|
Доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории (процентов). Отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов * 100%.
Доля сохранения контингента детей по сравнению с предыдущим годом (процентов). Отношение количества детей, получивших помощь по индивидуально-ориентированным коррекционно-развивающим образовательным программам в текущем году, к численности детей, получивших помощь по индивидуально-ориентированным коррекционно-развивающим образовательным программам в предыдущем году * 100%.
Доля педагогов, повысивших квалификацию (процентов). Отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период * 100%
|
Образовательные учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической медико-социальной помощи
|
|
8.
|
Реализация программ профессиональной подготовки
|
Физические лица
|
Число обучающихся (человек)
|
Доля обучающихся, освоивших программы профессиональной подготовки (процентов). Отношение количества выпускников, получивших документ об освоении программ профессиональной подготовки, к общему количеству обучающихся, приступивших к освоению программ профессиональной подготовки * 100%.
Доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории (процентов). Отношение численности педагогов, имеющих высшую и первую квалификационные категории, к общей численности педагогов * 100%
|
Общеобразовательные учреждения, имеющие вечерние (сменные) классы;
вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения
|
|
9.
|
Организация отдыха детей в каникулярное время
|
Физические лица (возраст от 6,5 до 17 лет включительно)
|
Число детей (человек)
|
Доля детей, охваченных организованным отдыхом в каникулярное время (процентов). Отношение численности детей, охваченных организованным отдыхом в каникулярное время, к общей численности детей * 100%.
Доля педагогов, повысивших квалификацию (процентов). Отношение численности педагогов, повысивших квалификацию, к численности педагогов, подлежащих прохождению повышения квалификации за отчетный период * 100%
|
Общеобразовательные учреждения; учреждения дополнительного образования детей. МБУ "Детский оздоровительный лагерь "Лесная сказка"
|
