Приложение 1

Приложение 1

к приказу комитета общего и

профессионального образования

Ленинградской области

от 31 октября 2007 г. N 864

Положение о проведении областного конкурса
юных исследователей окружающей среды

1. Введение

1.1. Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи проведения Областного конкурса юных исследователей окружающей среды (далее - Конкурс), а также порядок его проведения и финансирования.

1.2. Конкурс проводится с 2000 года с целью привлечения учащихся общеобразовательных учреждений всех типов к изучению и сохранению экологического состояния окружающей среды, выполнению учебно-исследовательской работы в области экологии. По результатам конкурса ежегодно формируется сборная команда Ленинградской области для участия во Всероссийском конкурсе юных исследователей окружающей среды.

1.3. Основные задачи Конкурса:

- активизация деятельности образовательных учреждений по привлечению обучающихся к изучению и сохранению окружающей среды, и направленной на решение проблемы воспитания экологической культуры;

- изучение окружающей среды - как отдельных объектов живой и неживой природы, так и экосистем в целом;

поддержка обучающихся, проявляющих интерес к исследовательской и практической работе по изучению и сохранению природных и искусственно созданных экосистем;

- выявление экологических проблем, существующих в регионе, и практическое участие обучающихся в их решении;

- внедрение исследовательского метода в педагогическую практику образовательной деятельности учреждений всех типов и видов системы образования;

- обмен опытом работы и установление творческих контактов между обучающимися и педагогами различных муниципальных образований Ленинградской области.

1.4. Областной Конкурс организуется и проводится ГОУ ДОД "Центр "Ладога", муниципальными органами управления образованием, образовательными учреждениями.

2.Общие положения

2.1.Участниками Конкурса являются учащиеся общеобразовательных школ в возрасте от 14 до 18 лет, выполнившие учебно-исследовательскую работу по изучению окружающей среды, ставшие победителями муниципального этапа.

2.2. Конкурс проводится по нескольким номинациям, в соответствии с научным направлением учебно-исследовательской работы и количеством участников.

- Социоэкология. (исследования, связанные с изучением взаимоотношения человека и окружающей среды ).

- Геоэкология. ( комплексные экологические исследования ).

- Биоэкология. ( взаимодействие биосистемы и окружающей среды ).

- Региональная эколого-образовательная акция "Малым рекам Ленинградской области - жить". ( выступление участников акции ).

- Лес - наше богатство! (выступление участников конкурса "Подрост", посвященного активизации деятельности школьных лесничеств).

3. Порядок проведения конкурса, основное содержание

3.1 Конкурс организуется и проводится в четыре этапа:

- первый этап (школьный) - образовательными учреждениями;

- второй этап (муниципальный) - муниципальными органами управления образованием;

- третий этап (областной) - ГОУ ДОД "Центр "Ладога";

- четвертый этап (заключительный) - Министерством об

разования РФ.

3.2. Сроки, место и форма проведения первого (школьного) и второго (муниципального) этапа Конкурса определяют образовательные учреждения по согласованию с муниципальными органами управления образованием. Главная задача II (муниципального) этапа - отбор творческих работ учащихся для представления их в оргкомитет III (областного) этапа Конкурса.

3.3. Третий (областной) этап Конкурса (защита творческих работ) проводится в ноябре 2007 года в г. Санкт - Петербурге на базе ДДТ Фрунзенского района по адресу: ул. Будапештская, д.30, корп.2. Начало регистрации участников в 9.30.

3.4. Учебно-исследовательская работа может иметь одного или нескольких авторов (в первом случае работа считается индивидуальной, во втором - коллективной). Изменение в составе авторов в ходе Конкурса не допускается.

В случае выполнения коллективной учебно-исследовательской работы, указывается вклад в работу каждого из авторов.

3.5. На Конкурс не принимаются:

- Реферативные работы, основанные на обработке литературного материала, без сбора собственных данных (полевых материалов);

- Работы, не соответствующие тематике Конкурса;

- Работы, не соответствующие требованиям к оформлению конкурсного материала (Приложение N 1).

3.6. Для участия во втором туре Конкурса в адрес Оргкомитета (188686, Ленинградская область, Всеволожский район, Разметелевская волость, дер. Разметелево, тел.факс 493-27-60) высылаются следующие материалы:

- Текст учебно-исследовательской работы;

- Тезисы работы (Приложение N 2).

3.7. Работы, допущенные к участию в областном туре Конкурса, заслушиваются в форме устных докладов. Работы, представленные на секции "Геоэкология" (комплексные экологические исследования), могут защищаться в форме стендовых докладов. (Приложение N 3). При защите работ можно использовать наглядные материалы (гербарии, видеоматериалы, карты, таблицы и др.).

3.8. Устные и стендовые доклады на каждой секции оцениваются экспертной комиссией по критериям, утвержденным Оргкомитетом. (Приложение N 4)

3.9. Работы участников Конкурса (тезисы работ, фрагменты работ) могут быть опубликованы в различных изданиях, с сохранением авторства.

3.10. Конкурсные материалы должны быть представлены в форме учебно-исследовательской работы, выполненной обучающимися (коллективно или индивидуально) и включающей описание всех этапов ее проведения (сбор, обработка и анализ материалов, оценка результатов).

3.11. Оформление конкурсных материалов должно соответствовать требованиям, изложенным в Приложении N 1.

4. Регламент работы жюри.

4.1 Для осуществления организации, проведения и методического обеспечения Конкурса

создается Оргкомитет (Приложение N 5).

4.2. Оргкомитет Конкурса:

- осуществляет общее руководство подготовкой и проведением третьего этапа Конкурса;

- анализирует и обобщает итоги Конкурса и представляет отчет о его проведении ;

- утверждает состав жюри по секциям.

4.3 В состав жюри включаются преподаватели ведущих ВУЗов Санкт-Петербурга и области и работники эколого-биологической направленности государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей.

4.4.Жюри:

- проводит оценку и рецензирование творческих работ участников Конкурса;

- определяет победителей и распределяет призовые места;

- готовит предложения по награждению победителей;

- проводит анализ представленных работ.

5. Финансовое обеспечение конкурса

5.1. Финансирование конкурса осуществляет ГОУ ДОД "Центр "Ладога", оплачивая работу членов жюри и технического персонала, а также расходы по награждению победителей конкурса и приобретению канцелярских товаров;

5.2. Местные органы муниципального самоуправления финансируют:

- проведение первого и второго этапов конкурса;

- проезд, питание и проживание учащихся подведомственных образовательных учреждений, участвующих в III (областном) этапе конкурса, их сопровождающих.

6. Формы награждения

6.1. На всех этапах Конкурса по результатам, показанным его участниками, определяются победители и призеры.

6.2. Победители и призеры III (областного) этапа Конкурса награждаются дипломами, а также памятными подарками.

6.3. На каждой номинации определяются по 6 призеров ( 1 - первое, 2 - вторых, 3 -третьих места), которые награждаются дипломами ( 1, 2, 3 степени ) и памятными призами.

6.4 Среди победителей номинаций проводится пленарный конкурс, по результатам которого жюри определяет абсолютного победителя III (заключительного) этапа конкурса. Пленарный конкурс проводится в форме, определяемой жюри.

6.6. Оргкомитет может вносить изменения в количество предлагаемых для награждения номинаций.

6.7. По итогам третьего (областного) этапа Конкурса комитет общего и профессионального образования Ленинградской области издает приказ, которым утверждаются результаты конкурса.

6.8. Абсолютный победитель III (заключительного ) этапа конкурса в возрасте от 14 лет может быть выдвинут кандидатом от Ленинградской области на премию для поддержки талантливой молодёжи в целях реализации приоритетного национального проекта "Образование".