Приложение N 1. Положение о ежегодном проведении конкурса "Дети - против наркотиков" среди работников и учащихся образовательных учреждений Ленинградской области на лучшие творческие работы по пропаганде здорового образа жизни

Приложение N 1

к приказу по комитету

от 31 августа 2009 г. N 611

Положение
о ежегодном проведении конкурса "Дети - против наркотиков" среди работников
и учащихся образовательных учреждений Ленинградской области на лучшие
творческие работы по пропаганде здорового образа жизни.
конкурс проводится под девизом: "Я выбираю...!"

1. Цели и задачи конкурса

Конкурс проводится с целью сдерживания вовлечения детей и молодежи в прием наркотических средств за счет пропаганды здорового образа жизни, изменение ценностных отношений детей и молодежи к наркотикам, формирование личной ответственности за свое поведение, объединения усилий школы и семьи, ученика и учителя в решении этих вопросов. А также для поощрения авторов лучших творческих работ, пропагандирующих здоровый образ жизни и показывающих альтернативу зависимости от психоактивных веществ для человека и общества, содействующих становлению стойкой жизненной позиции по отношению к социальным проблемам: табакокурению, алкоголизму, токсикомании и наркомании.

Общие положения

Цель конкурса: формирование у детей, подростков и молодежи ценностных ориентаций, направленных на здоровый образ жизни.

Задачи конкурса:

- профилактика употребления психоактивных веществ среди подрастающего поколения посредством пропаганды здорового образа жизни;

- повышение социальной активности детей, подростков и молодежи, создание условий для формирования их личной ответственности за свое поведение;

- выстраивание системы здоровых социальных отношений внутри школы;

- привлечение внимания общественности к проблеме укрепления нравственного здоровья учащихся;

- наиболее полное раскрытие талантов и способностей детей, развитие и наращивание их творческого потенциала.

Учредители и организаторы конкурса

Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области Ленинградский областной институт развития образования

Место проведения

Подведение итогов конкурса в Ленинградском областном институте развития образования по адресу: пр. Чкаловский, д. 25а

2. Участники конкурса

В конкурсе могут принимать участие все категории учащихся без ограничения в возрасте: от ДОУ, ОУ и включая учреждения начального профессионального образования.

3. Порядок и сроки проведения конкурса

3.1. Конкурс проводится в 3 тура:

I тур (сентябрь) - проводится образовательными учреждениями.

Завершается I тур подведением итогов конкурса в образовательных учреждениях и проведением выставок лучших работ.

Работы учащихся - победителей I тура (1-3 места) направляются для участия во II туре конкурса;

II тур (октябрь) проводится муниципальными органами управления образованием среди победителей I тура.

Завершается II тур - подведением итогов конкурса в муниципальных образованиях и проведением выставок лучших работ.

Работы учащихся - победителей II тура (1 места) направляются в ЛОИРО на кафедру социального здоровья школьников (с обязательной регистрацией вашей визитки) для участия в III туре конкурса;

III заключительный тур - проводится комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области и Ленинградским областным институтом развития образования среди победителей II тура.

Работы предоставляются в Ленинградский областной институт развития образования (пр. Чкаловский, д. 25а) на кафедру социального здоровья школьников.

Завершается III тур подведением итогов областного конкурса, проведением выставки лучших работ в Ленинградском областном институте развития образования и награждением победителей и участников III тура конкурса

3.2. Конкурс проводится в 5 номинациях:

1 номинация - "Здоровье начинается в семье...";

2 номинация - "Я выбираю стиль...";

3 номинация - Социальная реклама;

4 номинация - Социальные молодежные акции;

5. номинация - Социальная традиция.

4. Условия конкурса

На конкурс принимаются работы:

- соответствующие принципу позитивности в подаче материала

- соответствующие теме и условиям конкурса;

- отражающие социально здоровую жизненную позицию конкурсантов;

- соответствующие законодательству Российской Федерации.

Учитывается культура оформления работы.

Конкурсные работы могут быть заявлены по разделам: "индивидуальные" и "коллективные".

Тематика творческих работ

Участникам конкурса предлагается выполнить творческую работу, название или девиз которой начинается словами "Я выбираю...". Окончание названия каждый автор (авторский коллектив) придумает самостоятельно. Содержание работы должно иллюстрировать позитивные альтернативы зависимости от психоактивных веществ (ПАВ) поведения. Важно в процессе участия в конкурсе научить детей не только использовать готовые знания и процедуры, но и уметь рассуждать, убеждать, ставить задачи, принимать решения, планировать и проектировать, ответственно выполнять планы, самостоятельно добывать информацию, а также работать в коллективе.

Образовательному учреждению предоставляется право конкретизировать направленность творческих работ и провести у себя 1 тур конкурса под эгидой противодействия употреблению того вида ПАВ, профилактика которого наиболее актуальна в конкретной воспитательной ситуации (курение, алкоголизм, наркомания, игровая зависимость, ВИЧ/СПИД и др).

Конкурс проводится по следующим номинациям и предъявляемым к ним требованиям:
1. "Здоровье начинается в семье...": родительские университеты, семейные огоньки, дни здоровья, круглые столы, спортивные увлечения семьи., семейные династии.	Результаты: семейные фотоальбомы, фотоколлажи, видео клипы, презентации, рисунки, рассказы, семейные газеты, песни, стихи, частушки
2. "Я выбираю стиль...": Автор должен конкретно и ясно показать: Что именно он выбирает? В чем суть его выбора? Что изменится в результате выбора? Чья жизнь станет лучше? Кому этот выбор принесет пользу? Почему он заинтересован в реализации данного стиля? Что необходимо для воплощения в жизнь задуманного? Какие ресурсы? Чье согласие? Как будет реализовываться идея? Кто поможет?	Результаты: рассказ, сочинение, письмо, притча, сказка, стихи, фотографии, рисунки, презентации и др.
	Иллюстрация стиля возможна через портреты "героев нашего времени" (родители, соседи, друзья, учителя и др. значимые современные или исторические персонажи)
3. Социальная реклама: пропаганда здорового образа жизни.	Результаты: листовки для социальных акций, плакаты, газеты, рисунки, ролики, передачи, коллажи, книжки-комиксы.
4. Социальные молодежные акции: развитие лидерских программ, формы детской и юношеской инициативы по осуществлению социально значимой деятельности: благоустройство территорий, оказание поддержки инвалидам, престарелым, многодетным семьям, шефское движение, создание клубных объединений.	Результаты: фотоколлаж, газета (листовка) об акции; лидерские проекты в форме программы или презентации.
5. Социальная традиция: семейные, классные, школьные, поселковые праздники, массовые мероприятия, театральные постановки, карнавалы. Расширение доступности внешкольных социальных объектов в интересах безопасной и здоровьесберегающей среды школы.	Результат: видеофильм или ролик (не более 10 минут) о проведенном мероприятии с приложением полного сценария.

Примечание: К оригиналам представленных на III заключительный тур результатов конкурса, должны быть приложены печатные и цифровые экземпляры на бумажном и электронном (дискета, CD или DVD диск) носителе.

Оригиналы иллюстраций (коллажи, рисунки, плакаты, газеты, листовки и др.) оформляются на плотной бумаге размером 2, 1 лист ватмана, 1/2, 1/4 листа ватмана.

Работа должна иметь название, раскрывающее тему.

В качестве мультимедийных работ рассматриваются компьютерные заставки (презентации Power Point)

Продолжительность видео материалов - до 10 минут

Все работы, направляемые на 3-й тур, должны иметь визитку, содержащую:

- четко указанную номинацию конкурсной работы

- Ф.И.О. автора (или группы авторов) полностью

- класс или гру