Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 7 апреля 2011 г. N 618-р "Об итогах конкурса педагогических достижений Санкт-Петербурга в 2010-2011 учебном году"

В целях повышения престижа педагогической профессии, выявления и поддержки талантливых, творчески работающих учителей петербургской школы, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, педагогов-психологов, педагогов дополнительного образования, преподавателей и мастеров производственного обучения учреждений начального и среднего профессионального образования, а также распространения передового педагогического опыта с 18.01.2011 по 13.03.2011 проходил конкурс педагогических достижений Санкт-Петербурга (далее - Конкурс). Конкурс проводился в соответствии с Положением о конкурсе педагогических достижений Санкт-Петербурга, утвержденным распоряжением Комитета по образованию от 26.11.2010 N 2039-р "О проведении конкурса педагогических достижений Санкт-Петербурга в 2010/2011 учебном году", по следующим номинациям:

"Педагогические надежды";

"Открытие года";

"Любовь, забота, доброта";

"Профессионализм, компетентность, ответственность";

"Мастерство, изобретательность, признание";

"Гармония, благополучие, поддержка";

"Сердце отдаю детям".

В Конкурсе приняли участие 141 педагогический работник Санкт-Петербурга. Свой профессиональный уровень продемонстрировали 27 учителей и 11 преподавателей спецдисциплин учреждений начального и среднего профессионального образования, 32 педагога дополнительного образования, 29 молодых специалистов из образовательных учреждений Санкт-Петербурга, 17 воспитателей государственных дошкольных образовательных учреждений, 17 педагогов-психологов государственных образовательных учреждений, 8 мастеров производственного обучения. Участники проводили открытые уроки, классные часы, мастер - классы, выступали с публичными лекциями, участвовали круглых столах.

В соответствии с решением оргкомитета по итогам конкурса

1. Считать победителями Конкурса в 2010-2011 учебном году и наградить Грамотой Комитета по образованию педагогических работников согласно приложению 1.

2. Считать лаур