Приложение. Критерии оценки качества труда учителей детских санаториев, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга

Приложение
к распоряжению Комитета
по здравоохранению
от 30 декабря 2011 г. N 715-р

Критерии
оценки качества труда учителей детских санаториев, финансируемых
за счет средств бюджета Санкт-Петербурга

N п/п	Показатель критерия	Индикатор критерия	Значения критерия	Баллы
1	2	3	4	5
I Успешность учебной работы учителя				40
1	Уровень освоения обучающимися учебных программ	Доля обучающихся, аттестованных по предмету	Соотношение количества обучающихся, аттестованных по предмету к численности обучающихся по данному предмету	10
2	Соответствие результативности уровню сложности предмета	Нахождение предмета в рейтинге предметов по освоению учебных программ в классе в соответствии с уровнем сложности по шкале Сивкова	Соотнесение положения в рейтинге предметов по уровню освоения учебных программ обучающимися в классе с нормой, соответствующей уровню сложности по шкале Сивкова	10
3	Степень выравнивания уровня знаний обучающихся (динамика учебной успешности)	Доля обучающихся, повысивших отметку по предмету по итогам периода	Соотношение количества обучающихся, повысивших отметку по итогам периода, к численности обучающихся.	10
4	Результативность учителя по независимой внешней оценке учащихся	Доля учеников, положительно оценивших деятельность учителя по предмету	Соотношение количества обучающихся, положительно оценивших деятельность учителя к численности обучающихся у данного учителя за отчетный период при разъезде	10
II Успешность внеурочной работы учителя				50
5	Степень вовлеченности слабых учащихся в дополнительную работу по предмету (индивидуальные консультации по предмету)	Доля обучающихся, систематически посещающих консультационные занятия	Соотношение количества обучающихся, дополнительно занимающихся с учителем, к численности обучающихся у данного учителя по данному предмету	10
6	Степень заинтересованности учащихся в углубленном изучении предмета	Доля обучающихся по данному предмету, посещающих факультатив или кружок по предмету	Соотношение количества обучающихся, посещающих кружок или факультатив, к численности обучающихся	10
7	Степень ответственности и дисциплинированности обучающихся по предмету у данного учителя	Доля пропусков учебного предмета обучающимися по неуважительной причине у соответствующего учителя	Соотношение количества пропусков обучающимися по неуважительной причине к общему количеству человеко-часов у данного учителя	10
8	Степень вовлеченности обучающихся в проектную деятельность по предмету у данного учителя	Доля учащихся, вовлеченных в проектную деятельность по данному предмету у данного учителя	Соотношение количества обучающихся по предмету, участвующих в проекте по предмету, к численности обучающихся по предмету	10
9	Степень вовлеченности обучающихся во внепредметную проектную деятельность у данного учителя	Доля учащихся, вовлеченных во в непредметную проектную деятельность у данного учителя	Соотношение количества обучающихся по предмету, участвующих во внепредметном проекте, к численности обучающихся по предмету	10
III Результативность научно-методической деятельности учителя				45
10	Обучение, способствующее повышению качества и результативности профессиональной деятельности учителя	Уровень обучения: повышение квалификации, профессиональная подготовка, магистратура, аспирантура докторантура	Документы, свиде