Приложение. Реестр заказа на программы повышения квалификации педагогических работников образовательных учреждений на 2012 - 2013 учебный год

Приложение
к распоряжению
Комитета по образованию
от 25.05.2012 N 1517-р

Реестр
заказа на программы повышения квалификации педагогических
работников образовательных учреждений на 2012 - 2013 учебный год

N п/п	Направление повышения квалификации	Наименование программы	Объем программы (аудиторных часов)	Целевая аудитория	Наименование обучающей организации	Кол-во обучающихся по направлению
1.	Современный образовательный менеджмент	Здоровье педагогов и профилактика профессионального выгорания	72	Руководители государственных общеобразовательных учреждений	ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования	192
		Психологические основы управления в образовательном учреждении	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Стратегический менеджмент образовательной организации	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Управление качеством образования	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Управление образовательным учреждением в условиях системных изменений	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Образовательный менеджмент: формирование профессиональный компетенций педагогических работников	72		ФГБОУ ВПО Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов
		Стратегический менеджмент в образовании	72		ГБОУ ВПО Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
		Мониторинг качества образования в системе управления качеством образования в образовательном учреждении	72		ГБОУ ДПО ЦПКС "Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий"
		Стратегический менеджмент образовательной организации	72		ГОУ ВПО Государственный университет - Высшая школа экономики
2.	Психологическое сопровождение детей и подростков	Психологическая поддержка детей и подростков	72	Педагоги-психологи государственных общеобразовательных учреждений, специалисты ЦПМСС	ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования	144
		Психологическое сопровождение детей и подростков	72		ГБОУ ВПО Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
3.	Содержание образования в предметной области. Математика.	Государственная итоговая аттестация выпускников: технология подготовки. Математика" (9 класс)	72	Учителя математики государственных общеобразовательных учреждений	ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования	144
		Государственная итоговая аттестация выпускников: технология подготовки. Математика" (ЕГЭ)	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		ФГОС: обновление содержания и технологий обучения математике	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Государственная итоговая аттестация выпускников: технология подготовки. Математика" (часть С ЕГЭ)	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Содержание и методика обучения математике в условиях реализации ФГОС среднего общего образования	72		ГБОУ ВПО Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
4.	Содержание образования в предметной области. Физика.	Информационный подход в обучении физике: формирование универсальных учебных действий в основной школе на базе УМК Г.Н.Степановой	72	Учителя физики государственных общеобразовательных учреждений	ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования	72
		Формирование универсальных учебных действий на уроках физики в основной школе	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Лабораторный и демонстрационный эксперимент по физике на оборудовании L-micro	72		ГБОУ ВПО Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
5.	Содержание образования в предметной области. Начальные классы.	Достижение планируемых образовательных результатов в начальной школе: теория и практика	72	Учителя начальных классов государственных общеобразовательных учреждений	ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования	168
		Интеллектуально-речевая культура современного учителя начальной школы	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Человек, технология, окружающий мир: учебное исследование как способ формирования универсальных учебных действий	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Нестандартный ребенок: психолого-педагогическое сопровождение и коррекция в условиях реализации ФГОС	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Образовательные технологии формирования универсальных учебных действий	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Реализация ФГОС в начальной школе в образовательной области "Филология"	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Учебно-познавательные задачи как средство достижения планируемых образовательных результатов учащимися начальной школы" (для учителей начальной школы)	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Реализация ФГОС начального образования при изучении образовательной области "Математика и информатика	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Реализация ФГОС в начальной школе по предмету "Окружающий мир"	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Механизм внедрения ФГОС в начальной школе: требования и современные технологии	72		ГБОУ ВПО Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
6.	Содержание образования в предметной области. Физическая культура.	Теория и методика физической культуры	72	Учителя физической культуры государственных общеобразовательных учреждений	ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования	120
		Фитнес-технологии в физкультурном образовании школьников	72		ГБОУ ВПО Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
7.	Информационные технологии для преподавателей-предметников	Актуальные аспекты использования ИКТ в образовательном пространстве	72	Учителя 5-11 классов государственных общеобразовательных учреждений	ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования	240
		Информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Информационные и коммуникационные технологии в обучении физике	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Информационно-коммуникационное сопровождение обучения математике	72		ГБОУ ДПО(ПК)С Санкт-Петербургская академия педагогического постдипломного образования
		Информационно-коммуникационные технологии в практике работы учителя - предметника	72		ГБОУ ДПО ЦПКС "Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий"
		Основы информационно-коммуникационных технологий	72		ФГБОУ ВПО Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики
		Эффективные приемы использования офисных программ в образовательной деятельности. Пакет программ Microsoft Office 2007/2010	72		ФГБОУ ВПО Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики
		Технология OpenOffice.org для разработки цифровых образовательных ресурсов	72		ФГБОУ ВПО Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики
		Интернет-технологии для сетевого преподавателя. Технологии для сетевого общения	72		ФГБОУ ВПО Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики
		Интернет-технологии для сетевого преподавателя. Технологии дистанционного обучения в среде Moodl	72		ФГБОУ ВПО Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики
		Современные технологии для компьютерной верстки и подготовки оригинал-макетов учебно-методических пособий	72		ФГБОУ ВПО Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики
		Технология 3D Studio Max для разработки цифровых образовательных ресурсов	72		ФГБОУ ВПО Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики
		Технологии JavaScript и SVG для разработки клиентской части Web-приложений	72		ФГБОУ ВПО Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики
		Современные информационные технологии в образовании	72		ФГБОУ ВПО Санкт-Петербургский государственный университет экономики и финансов
		Основы операционной системы GNU/Linux	72		ФГАОУ ВПО Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения
		Применение информационных технологий в преподавании школьных предметов (уровень среднего и основного общего образования)			ГБОУ ВПО Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена

Принятые сокращения:

ФГБОУ ВПО - федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ФГАОУ ВПО - федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ГОУ ДПО(ПК)С - государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов

ГОУ ДПО ЦПКС - государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования центр повышения квалификации специалистов

ЦПМСС - государственные образовательные учреждения центры психолого-медико-социального сопровождения