Раздел 1. Общие положения

Раздел 1. Общие положения

1.1. Наименование государственной функции

Административный регламент определяет сроки и последовательность действий при исполнении государственной функции "Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (за исключением образования, получаемого в федеральных образовательных учреждениях, перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации)" (далее - государственная функция).

1.2. Нормативные правовые акты, регулирующие предоставление государственной функции

Исполнение государственной функции осуществляется в соответствии с:

- "Конвенцией о правах ребенка" (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989);

- Законом Российской Федерации от 10.07.1992 года N 3266-1 "Об образовании";

- Федеральным законом от 24.06.1999 года N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних";

- Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.07.1995 года N 676 "Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей";

- Постановлением Правительства Российской Федерации от 12.03.1997 года N 288 "Об утверждении типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья";

- Постановлением Правительства Российской Федерации от 28.08.1997 года N 1117 "Об утверждении типового положения об оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, и внесении изменений в типовое положение об общеобразовательной школе-интернате и типовое положение об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей";

- Постановлением Правительства Российской Федерации от 31.07.1998 года N 867 "Об утверждении типового положения об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи";

- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.03.2009 года N 95 "Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии";

- Областным законом от 23 июля 2002 года N 28-оз "О специальном (коррекционном) образовании в Ленинградской области";

ГАРАНТ:

Законом Ленинградской области от 29 июля 2013 г. N 61-оз Закон Ленинградской области от 23 июля 2002 г. N 28-оз признан утратившим силу с 1 сентября 2013 г.

- Постановлением Правительства Ленинградской области от 11.08.2008 года "Об утверждении Положения о комитете общего и профессионального образования Ленинградской области".

1.3. Наименование исполнительного органа государственной власти, исполняющего государственную функцию

1.3.1. Исполнение государственной функции осуществляет комитет общего и профессионального образования Ленинградской области (далее - комитет).

1.3.2. При исполнении государственной функции комитет осуществляет взаимодействие с:

- муниципальными органами управления образования, в части получения ходатайства на оформление путевки-направления;

- государственными и муниципальными образовательными учреждениями, родителями (законными представителями) в части получения информации о детях;

- областной психолого-медико-педагогической комиссией в части получения заключения о программе обучения, рекомендуемой ребенку с учетом состояния его психического и физического здоровья,

- учреждениями здравоохранения и социального обслуживания населения в форме получения данных о состоянии здоровья ребенка, в форме получения ходатайства на оформление путевки-направления.

1.4. Юридические факты, которыми начинается исполнение государственной функции и конечные результаты исполнения государственной функции

1.4.1. Основанием для начала исполнения государственной функции является поступление в комитет:

- заявления родителя (законного представителя) с полным пакетом документов на направление ребенка в государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с пунктом 2.5.1 Административного регламента;

- заявления родителя (законного представителя) с полным пакетом документов на направление ребенка в государственное оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении здоровья в соответствии с пунктом 2.5.2 Административного регламента;

- заявления родителя (законного представителя) с полным пакетом документов на направление ребенка в государственное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи в соответствии с пунктом 2.5.1 Административного регламента.

1.4.2. Конечным результатом исполнения государственной функции является:

- получение родителем (законным представителем) путевки-направления в государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (приложение N 1);

- получение родителем (законным представителем) путевки-направления в государственные учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (приложение N 1);

- получение родителем (законным представителем) путевки-направления в государственное оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении здоровья (приложение N 2).

1.5. Описание заявителей

1.5.1. Заявителями при исполнении государственной функции (далее - заявители) могут выступать:

- родители (законные представители) детей с ограниченными возможностями здоровья;

- родители (законные представители) детей, нуждающихся в санаторном лечении;

- родители (законные представители) детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи.

1.5.2. Законные представители - лица уполномоченные представлять указанное лицо, организацию на основании законодательства или учредительных документов.