Приложение. Система подсчета баллов и индикаторы оценки критериев, используемых при определении победителей ежегодного публичного конкурса среди организаций, осуществляющих образовательную деятельность, по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования

Приложение
к приказу Министерства
образования Омской области
от 13.04.2016 N 18

Система
подсчета баллов и индикаторы оценки критериев, используемых при определении победителей ежегодного публичного конкурса среди организаций, осуществляющих образовательную деятельность, по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования

1. Оценка критериев, используемых при определении победителей ежегодного публичного конкурса среди организаций, осуществляющих образовательную деятельность, по профессиям, специальностям и направлениям подготовки и (или) укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки для обучения по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования (далее соответственно - организации, конкурс), проводится с целью установления им контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований областного бюджета (далее - контрольные цифры) и осуществляется на основе следующих индикаторов:

1) наличие государственной аккредитации по заявленным на конкурс образовательным программам или наличие обязательства получить государственную аккредитацию по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, если государственная аккредитация по указанным образовательным программам ранее не проводилась, в течение трех лет с момента установления контрольных цифр, но не позднее чем до завершения обучения обучающихся, принятых на обучение в пределах установленных контрольных цифр (далее - обязательство).

Значение индикатора определяется на основании свидетельства о государственной аккредитации участника конкурса или обязательства.

Источник данных: копия свидетельства о государственной аккредитации или обязательство.

Подсчет баллов осуществляется путем присвоения:

при наличии государственной аккредитации или обязательства - 100 баллов;

при отсутствии государственной аккредитации или обязательства - 0 баллов;

2) уровень обеспеченности организации материально-техническими, учебно-методическими и кадровыми ресурсами, необходимыми для реализации образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в том числе:

- уровень обеспеченности кадровыми ресурсами.

Значение индикатора определяется как соотношение численности педагогических работников организации, имеющих высшую и первую квалификационную категорию, к общей численности педагогических работников организации.

Источник данных: формы федерального статистического наблюдения за предыдущий календарный год.

Подсчет баллов осуществляется путем сопоставления полученного значения в процентах индикатора количеству баллов:

до 50 % - 0 баллов;

от 51 % до 60 % - 5 баллов;

от 61 % до 70 % - 6 баллов;

от 71 % до 80 % - 7 баллов;

81 % и выше - 8 баллов;

- уровень обеспеченности организации материально-техническими ресурсами.

Значение индикатора определяется как соотношение количества персональных компьютеров, используемых в организации в учебных целях, к общему количеству персональных компьютеров, используемых в организации.

Источник данных: формы федерального статистического наблюдения за предыдущий календарный год.

Подсчет баллов осуществляется путем сопоставления полученного значения индикатора в процентах количеству баллов:

до 10 % - 0 баллов;

от 11 % до 20 % - 1 балл;

от 21 % до 30 % - 2 балла;

от 31 % до 40 % - 3 балла;

от 41 % до 50 % - 4 балла;

от 51 % до 60 % - 5 баллов;

от 61 % до 70 % - 6 баллов;

от 71 % до 80 % - 7 баллов;

от 81 % до 90 % - 8 баллов;

91 % и выше - 9 баллов;

- уровень обеспеченности организации учебно-методическими ресурсами.

Значение индикатора определяется как соотношение количества экземпляров библиотечного фонда в организации к общей численности обучающихся организации.

Источник данных: формы федерального статистического наблюдения за предыдущий календарный год.

Подсчет баллов осуществляется путем сопоставления полученного значения индикатора в процентах количеству баллов:

до 30 % - 0 баллов;

от 31 % до 40 % - 3 балла;

от 41 % до 50 % - 4 балла;

от 51 % до 60 % - 5 баллов;

от 61 % до 70 % - 6 баллов;

от 71 % до 80 % - 7 баллов;

81 % и выше - 8 баллов;

3) средний балл результатов освоения образовательной программы основного общего или среднего общего образования лицами, поступившими в организацию в предыдущем учебном году, для обучения по профессиям, специальностям и направлениям подготовки, на которые организацией подана заявка, определяемый в соответствии с документами об образовании.

Значение индикатора определяется как соотношение суммы средних баллов по предметам, указанным в представленных документах об образовании абитуриентами, поступавшими в предыдущем учебном году в организацию для обучения по профессиям, специальностям и направлениям подготовки, на которые организацией подана заявка (далее - абитуриенты), к общей численности абитуриентов.

Источник данных: сведения, представленные организациями за предыдущий учебный год.

Подсчет бал