Приложение N 1. Таблица индикаторов

Информация об изменениях:

Приложение 1 изменено. - Распоряжение Правительства Омской области от 15 августа 2019 г. N 145-рп

См. предыдущую редакцию

Приложение N 1
к описанию создаваемой
цифровой образовательной среды
в общеобразовательных организациях и
профессиональных образовательных
организациях

Таблица индикаторов

С изменениями и дополнениями от:

15 августа 2019 г.

Таблица N 1

N п/п	Наименование индикатора/показателя	Минимальное значение в год, начиная с 2020 года	Значение субъекта Российской Федерации (далее - ежегодно, не менее установленного минимального значения*)
1	Число общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (единиц)	-	75
2	Число профессиональных образовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (единиц)	-	27
3	Доля сотрудников и педагогов общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, в которых внедряется целевая модель цифровой образовательной среды, прошедших повышение квалификации по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды (процентов)	100	100
4	Снижение доли расходов на выполнение организационно-управленческих процессов в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях (процентов)	2	2

* - только по отношению к пункту 3 и 4 таблицы индикаторов.

Таблица N 2

N п/п	Наименование индикатора/показателя	Минимальное значение в год, начиная с 2022 года	Значение субъекта Российской Федерации (далее - ежегодно, не менее установленного минимального значения*)
1	Число общеобразовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (единиц)	-	190
2	Число профессиональных образовательных организаций, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды (единиц)	-	-
3	Доля сотрудников и педагогов общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, в которых внедряется целевая модель цифровой образовательной среды, прошедших повышение квалификации по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды (процентов)	100	100
4	Снижение доли расходов на выполнение организационно-управленческих процессов в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях (процентов)	2	2

* только по отношению к пункту 3 и 4 таблицы индикаторов.