Приложение N 1. Подпрограмма "Развитие образования Седельниковского муниципального района" муниципальной программы "Развитие социально-культурной сферы Седельниковского муниципального района Омской области"

Приложение N 1
к муниципальной программе "Развитие
социально-культурной сферы
Седельниковского муниципального района
Омской области"

Подпрограмма
"Развитие образования Седельниковского муниципального района" муниципальной программы "Развитие социально-культурной сферы Седельниковского муниципального района Омской области"

С изменениями и дополнениями от:

22 июля, 24 августа, 5 ноября 2020 г.

Информация об изменениях:

Раздел 1 изменен. - Постановление Администрации Седельниковского муниципального района Омской области от 5 ноября 2020 г. N 134

См. предыдущую редакцию

1. Паспорт подпрограммы "Развитие образования Седельниковского муниципального района" муниципальной программы "Развитие социально-культурной сферы Седельниковского муниципального района Омской области"

Наименование муниципальной программы Седельниковского муниципального района Омской области	Развитие социально-культурной сферы Седельниковского муниципального района
Наименование подпрограммы муниципальной программы Седельниковского муниципального района Омской области (далее - подпрограмма)	Развитие образования Седельниковского муниципального района
Наименование исполнительно-распорядительного органа Седельниковского муниципального района Омской области, являющегося исполнителем муниципальной подпрограммы	Комитет по образованию Администрации Седельниковского муниципального района Омской области
Сроки реализации подпрограммы	2020 - 2025 годы
Цель подпрограммы	Создание условий для выхода районной системы образования на новый содержательный и организационно-правовой уровень, обеспечивающий возможность получения качественного образования в соответствии с образовательными и социальными требованиями современного общества
Задачи подпрограммы	1. Обеспечение прав граждан, проживающих в Седельниковском муниципальном районе Омской области, на получение качественного общего и дополнительного образования. 2. Обеспечение необходимых материально-технических и финансово-экономических условий для организации образовательной деятельности в соответствии с современными требованиями. 3. Обеспечение безопасности участников образовательного процесса в образовательных учреждениях, сохранение и укрепление здоровья обучающихся. 4. Развитие системы выявления и сопровождения одарённых детей, обеспечение преемственности в работе с одарёнными детьми дошкольного и школьного возраста. 5. Создание социально-экономических условий для полного обеспечения системы образования высококвалифицированными педагогическими и руководящими кадрами. 6. Создание и развитие в Седельниковском районе целостной стабильно функционирующей информационно-образовательной системы на основе единой информационной среды. 7. Создание на территории Седельниковского района единой системы межведомственного взаимодействия по профилактике социального сиротства и семейного неблагополучия. 8. Обеспечение функционирования системы персонифицированного финансирования, обеспечивающей свободу выбора образовательных программ, равенство доступа к дополнительному образованию за счет средств бюджетов бюджетной системы, легкость и оперативность смены осваиваемых образовательных программ
Перечень основных мероприятий	1. Развитие эффективной инфраструктуры образовательных учреждений района для организации предоставления общедоступного и бесплатного общего и дополнительного образования. 2. Повышение качества общего и дополнительного образования. 3. Развитие системы воспитания и дополнительного образования. 4. Обеспечение финансово-экономических условий для организации образовательной деятельности в соответствии с современными требованиями. 5. Обеспечение материально-технических условий для организации образовательной деятельности в соответствии с современными требованиями. 6. Обеспечение безопасных и благоприятных условий для работников и обучающихся образовательных учреждений. 7. Создание единой образовательно-оздоровительной системы укрепления здоровья детей. 8. Выявление, развитие и поддержка одаренных детей. 9. Развитие кадрового потенциала образовательных учреждений Седельниковского района. 10. Создание и развитие единого информационного пространства системы образования района. 11. Защита прав детей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Целевые индикаторы подпрограммы	- доля детей от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в дошкольных образовательных организациях; - доля детей, относящихся к льготным категориям (дети-сироты, дети-инвалиды, дети из многодетных семей), обеспеченных питанием, от общего количества детей, относящихся к льготным категориям (дети сироты, дети-инвалиды, дети из многодетных семей) и зачисленным в дошкольные образовательные учреждения; - удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования для детей в возрасте с 1 года до 7 лет; - доля учреждений общего образования, выполнивших муниципальное задание, от общего количества учреждений общего образования района; - доля детей с ОВЗ, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, обеспеченных горячим питанием, от общего количества детей с ОВЗ, обучающихся в общеобразовательных учреждениях; - доля обучающихся, принявших участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях, соревнованиях различного уровня, от общего количества обучающихся; - доля призеров и победителей олимпиад, конкурсов, конференций, соревнований различного уровня, от общего количества участников, принявших участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях, соревнованиях различного уровня; - количество обучающихся, занимающихся в мероприятии "Круглогодичная очно-заочная школа для одаренных детей"; - доля муниципальных образовательных организаций Седельниковского муниципального района, допущенных муниципальными комиссиями по проверке готовности образовательных организаций к началу нового учебного года, в общем количестве муниципальных образовательных организаций муниципального района; - доля работников образовательных организаций, прошедших медосмотр, от общего количества работников образовательных организаций образования; - удовлетворение потребности населения в услугах общего образования; - доля муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по ремонту зданий, установке систем и оборудования пожарной и общей безопасности за счет средств субсидий на ремонт зданий, установку систем и оборудования пожарной и общей безопасности в муниципальных образовательных организациях в общем количестве муниципальных образовательных организаций района, которым представлена субсидия; - доля детей района, получающих образование по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в общей численности детей, подлежащих обучению по данным программам; - доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечиваемых горячим питанием (готовой к употреблению пищевой продукцией) за счет субсидии на организацию горячего питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях (обеспечение готовой к употреблению пищевой продукцией), в общей численности обучающихся, проживающих в семьях, в которых средний доход на каждого члена семьи ниже прожиточного минимума в Омской области в расчете на душу населения, определенной по данным Седельниковского муниципального района Омской области; - доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечиваемых горячим питанием (готовой к употреблению пищевой продукцией), в общей численности обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных общеобразовательных организациях (%); - количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых обновлена материально-техническая база для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков; - численность детей, обучающихся на базе центров образования цифрового и гуманитарного профилей, в том числе по предметным областям "Технология", "Информатика", "Основы безопасности жизнедеятельности"; - количество учащихся дополнительно привлеченных к занятиям физической культурой и спортом; - доля образовательных организаций, получивших положительное заключение о проверке достоверности определения сметной стоимости строительства, реконструкции, капитального ремонта объектов капитального строительства, в общем количестве образовательных организаций, которым предоставлена субсидия; - доля муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по ремонту зданий, сооружений, установке систем и оборудования пожарной и общей безопасности в зданиях муниципальных общеобразовательных организаций для создания центров образования цифрового и гуманитарного профилей за счет средств субсидии на ремонт зданий, сооружений, установку систем и оборудования пожарной и общей безопасности в зданиях муниципальных общеобразовательных организаций для создания центров образования цифрового и гуманитарного профилей, в общем количестве муниципальных образовательных организаций района, которым представлена субсидия; - доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории; - доля учреждений дополнительного образования, выполнивших муниципальное задание; - доля победителей и призеров от общего количества участников районных спортивных мероприятий: конкурсов, турниров, соревнований; - доля муниципальных учреждений дополнительного образования, в которых проведены мероприятия по материально-техническому оснащению за счет средств субсидии на материально-техническое оснащение муниципальных образовательных организаций; - достижение уровня средней номинальной начисленной заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования; - доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услугу дополнительного образования в организация различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы; - выполнение муниципального задания МБОУ "РЦОУ в сфере образования" Седельниковского МР; - доля трудоустроенных граждан в общей численности граждан, обратившихся за содействием в поиске походящей работы; - доля образовательных организаций Седельниковского муниципального района, осуществляющих деятельность в соответствии с законодательством в сфере образования, от общего количества образовательных организаций Седельниковского муниципального района; - охват детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих право на получение дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования".
Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам ее реализации	Общий объем финансирования составляет 1611175,632 тыс. рублей в ценах соответствующих лет, в том числе: - в 2020 году - 390261,890 тыс. рублей; - в 2021 году - 214642,028 тыс. рублей; - в 2022 году - 218525,785 тыс. рублей; - в 2023 году - 258725,111 тыс. рублей; - в 2024 году - 264510,408 тыс. рублей; - в 2025 году - 264510,408 тыс. рублей.
Основные ожидаемые результаты реализации подпрограммы	1. Увеличение на 4% доли детей в возрасте от 0 до 3 лет, получающих дошкольную образовательную услугу в общей численности детей от 0 до 3 лет; 2. Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу в общей численности детей от 3 до 7 лет, составит 100%; 3. Удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования для детей в возрасте с 1 года до 7 лет составит 90,6%; 4. Доля детей муниципального района, получающих образование по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в общей численности детей, подлежащих обучению по данным программам, составит 100%; ГАРАНТ: Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником 6. Увеличение на 9% доли образовательных учреждений, в которых созданы необходимые условия для обеспечения доступности качественного образования для детей с ОВЗ, от общего количества образовательных учреждений; 10. Доля обучающихся, занятых различными видами трудовой деятельности и охваченных оздоровлением в летний период, в общей численности обучающихся общеобразовательных учреждений составит 85%; 11. Доля детей от 7 до 16 лет, отдохнувших в летних оздоровительных лагерях, от общего количества детей от 7 до 16 лет составит 94,5%; 12. Доля обучающихся, состоящих на учете ОПДН и КДН, занятых различными видами трудовой деятельности и охваченных оздоровлением в летний период в общей численности обучающихся, состоящих на учете, составит 100%; 13. Уменьшение на 0,3% доли обучающихся образовательных учреждений, состоящих на учете ОПДН и КДН, в общей численности обучающихся образовательных учреждений; 14. Доля охвата детей от 5 до 18 лет дополнительным образованием от общего числа детей от 5 до 18 лет составит 89,5%; 15. Доля обучающихся, принявших участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях, соревнованиях различного уровня составит 85%; 16. Доля призеров и победителей олимпиад, конкурсов, конференций, соревнований различного уровня составит 45%; 17. Увеличение на 5% доли педагогов, подготовивших призеров и победителей конкурсов, конференций, соревнований, от общего количества педагогов образовательных учреждений; 18. Увеличение на 7% доли обучающихся, внесенных в банк данных одаренных детей, от общего количества обучающихся; 19. Уменьшение на 10% доли обучающихся, получивших основное общее образование и выбывших из образовательных учреждений до получения среднего общего образования, от общего количества обучающихся, окончивших 9 классов; 20. Доля образовательных учреждений, в которых созданы благоприятные и безопасные условия для работников и обучающихся, от общего количества образовательных учреждений, составит 100%; 21. Доля обучающихся, получающих двухразовое горячее питание, от общего количества обучающихся общеобразовательных учреждений, составит 98%; 22. Укомплектованность образовательных учреждений педагогическими кадрами составит 100%; 23. Доля молодых педагогов (до пяти лет) от общей численности педагогических кадров составит 12%; 24. Увеличение на 2% доли педагогов и руководителей, имеющих педагогическое образование, от общего количества педагогических и руководящих работников; 25. Увеличение на 5% доли педагогов с высшей квалификационной категорией от общего количества педагогических кадров; 26. Доля оснащенности дошкольных образовательных учреждений компьютерным и мультимедийным оборудованием от общего количества дошкольных образовательных учреждений составит 100%; 27. Доля оснащенности учреждений дополнительного образования компьютерным и мультимедийным оборудованием от общего количества учреждений дополнительного образования составит 100%; 28. Численность обучающихся в расчете на 1 современный персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях составит 2 человека; 29. Доля образовательных учреждений, оснащенных доступом в сеть Интернет на скорости не менее 256 Кб/с, от общего количества образовательных учреждений составит 100%; 30. Доля образовательных организации, участвующих в работе региональных инновационных площадок, в общем количестве от образовательных организаций, составит 50%; 31. Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих право на получение дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования, - не менее 25%.

Информация об изменениях:

Раздел 2 изменен. - Постановление Администрации Седельниковского муниципального района Омской области от 22 июля 2020 г. N 95

См. предыдущую редакцию

2. Общие положения

Характеристика текущего положения в обеспечении качественным общим и дополнительным образованием в муниципальном районе

В Седельниковском муниципальном районе Омской области функционируют 1 6 общеобразовательных учреждений, 11 общеобразовательных учреждений реализуют программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (6 средних общеобразовательных учреждений и 5 основных общеобразовательных учреждений); программу дошкольного общего образования реализуют 9 учреждений дошкольного образования и 9 общеобразовательных учреждений, на базе которых открыты 9 групп кратковременного пребывания; 3 учреждения реализуют программы дополнительного образования детей.

Все учреждения района имеют лицензии на право ведения образовательной деятельности, общеобразовательные учреждения имеют свидетельства о государственной аккредитации.

В течение последних лет произошли значительные организационные и содержательные изменения в развитии системы дошкольного образования муниципального района:

- снижение рождаемости детей;

- возрастание потребности населения в получении разнообразных образовательных услуг для детей дошкольного возраста;

- увеличение числа родителей, желающих пользоваться услугами дошкольного образования для детей до достижения ими 3-летнего возраста.

Система дошкольного образования муниципального района призвана обеспечивать государственные гарантии доступности и равных возможностей получения дошкольного образования детям дошкольного возраста, сохранение непрерывности образования и создание условий для равного старта детям при поступлении в школу. По состоянию на 1 сентября 2019 года дошкольные учреждения посещают 434 ребенка, 102 ребенка посещает группы кратковременного пребывания.

Детей в возрасте от рождения до 7 лет в Седельниковском районе насчитывается 735, в систему муниципального дошкольного образования вовлечено 536 детей (73%). Очередность на сегодняшний день в нашем районе отсутствует.

На 1 сентября 2019 года в общеобразовательных учреждениях района обучатся 1216 учащихся (94 класса-комплекта).

В образовательных учреждениях района ведется работа по созданию необходимых условий для получения образования детьми с ОВЗ, в т.ч. детьми-инвалидами. В общеобразовательных учреждениях обучается 47 детей с ОВЗ (3,9% от общего числа обучающихся). В числе обучающихся 18 детей-инвалидов, из них по медицинским показаниям обучается на дому 16 детей-инвалидов. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ осуществляют психолого-медико-педагогические консилиумы, которые созданы в 11 школах и 3 дошкольных учреждениях, территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК).

Перед образовательными учреждениями стоит задача обеспечения условий для обучения детей с ОВЗ. Для чего необходимо:

- обеспечить архитектурную доступность учреждений (оснащение пандусами, подъемниками, расширение входных проемов, оборудование санузлов и другое);

- обеспечить необходимыми учебными материалами и пособиями;

- обеспечить подготовку педагогических кадров и введение ставок узких специалистов.

В целях создания условий для получения гарантированного качественного образования комитетом по образованию совместно с образовательными учреждениями осуществляется работа по созданию безопасных условий по перевозке учащихся. В 2018 - 2019 учебном году в одиннадцати общеобразовательных учреждениях осуществлялся ежедневный подвоз из 18 населенных пунктов по 16 маршрутам общей протяженностью 560 км. Общее количество детей, обеспеченных подвозом в общеобразовательные учреждения - 118 человек, что составляет 12% от общего количества обучающихся. Так как на территории Седельниковского муниципального района нет возможности открыть учреждения или группы (классы) на базе общеобразовательных учреждений, в которых реализовывались бы АООП, дети, которым рекомендовано обучение по АООП, обучаются по желанию родителей в ближайшем к району (в Муромцевском районе) учреждении КУ ОО "Петропавловская адаптивная школа-интернат", куда организован регулярный подвоз детей. Для обеспечения подвоза при формировании муниципального бюджета предусматривается выделение денежных средств для приобретения ГСМ и обслуживания школьного автотранспорта.

На сегодняшний день все средние ОУ (МБОУ "Седельниковская СШ N 1", МБОУ "Седельниковская СШ N 2", МБОУ "Голубовская СШ", МБОУ "Новоуйская СШ", МБОУ "Рагозинская СШ", МБОУ "Кейзесская СШ") изучают предметы на профильном уровне (11 предметов: математика, русский язык, химия, физика, биология, история, литература, право, английский язык и немецкий язык). МБОУ "Лебединская ОШ", МБОУ "Кукарская ОШ", МБОУ "Евлантьевская ОШ" и МБОУ "Унарская ОШ" изучают предметы с использованием дистанционного обучения.

Важным показателем результативности общеобразовательных учреждений являются результаты государственной итоговой аттестации. В целях обеспечения подготовки и проведения на территории Седельниковского муниципального района государственной (итоговой) аттестации (далее - ГИА) ежегодно комитетом по образованию утверждаются рабочие группы и планы мероприятий по подготовке и проведению ГИА. Проведенные мероприятия позволили получить ряд положительных моментов по результатам ЕГЭ (11 класс). В 2019 году средний балл был выше среднего балла по области по следующим предметам: русскому языку (на 2,1), математике (базовый уровень) (на 0,2), обществознанию (на 2,29), химии (4,77), географии (2,4), литературе (1,2), английскому языку (1,4). В 2019 году стали выше результаты ОГЭ (9 класс) по русскому языку (выше, чем в 2018 году, качество на 13,8%, средний балл на 1,44, средняя отметка на 0,2), математике (выше, чем в 2018 году, качество на 22,85%, средний балл на 1,73, средняя отметка на 0,29), обществознанию (выше, чем в 2018 году, качество на 1,98%). Однако, в 2019 году 4 обучающихся 9 класса были не допущены к ГИА, 8 обучающихся 9 класса и 1 обучающийся 11 класса не прошли ГИА и не получили документы об образовании.

По результатам ГИА выпускники 11 класса награждаются медали "За особые успехи в учении", а обучающимся 9 класса выдаются аттестаты особого образца - "с отличием". В 2019 году 3 обучающихся 9 класса получили аттестаты особого образца - "с отличием" (1 обучающийся из МБОУ "Седельниковской СШ N 1", 1 обучающийся из МБОУ "Седельниковской СШ N 2" и 1 обучающийся МБОУ "Голубовская СШ"). 3 обучающихся 11 класса получили аттестат "с отличием" и медаль "За особые успехи в учении" (2 обучающихся из МБОУ "Седельниковская СШ N 1" и 1 обучающийся из МБОУ "Седельниковская СШ N 2").

В районе работают 4 ОУ - участников РИП ИнКО: МБОУ "Седельниковская СШ N 1", МБОУ "Кейзесская СШ", МБОУ "Кукарская ОШ" - "Обновление общего образования в условиях реализации ФГОС ОО", МБДОУ "Седельниковский д/с N 2" - "Обновление дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО", МБОУ "Седельниковская СШ N 2" является региональной стажировочной площадкой "Школа - территория здоровья". Данные образовательные учреждения распространяют свой опыт на областном и муниципальном уровне, являются консультантами и тьюторами по своим направлениям.

Ежегодно в марте - мае, проводятся региональные мониторинги по оценке достижения учащихся 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 классов и ВПР (Всероссийские проверочные работы). В региональном мониторинге и ВПР участвовали все образовательные учреждения. За последние три года не выявлено ни одного образовательного учреждения с признаками необъективного оценивания.

Каждое образовательное учреждение 1 раз в три года обязательно проходит независимую оценку качества условий осуществления образовательной деятельности. В 2018 году такая оценка проводилась в 6 ОУ района: МБОУ "Седельниковская СШ N 1", МБОУ "Седельниковская СШ N 2", МБОУ "Рагозинская СШ", МБОУ "Ельничная ОШ", МБДОУ "Седельниковский детский сад N 1" и МБДОУ "Седельниковский детский сад N 2". В 2019 году независимую оценку проходили 2 образовательных учреждения: МБОУ "Лебединская ОШ" и МБОУ ДО "Седельниковский ДДТ". По результатам проведенных оценок были утверждены комплексы мероприятий по улучшению качества условий осуществления образовательной деятельности, руководителями образовательных учреждений утверждены планы по улучшению качества условий образования.

Организован контроль за прохождением медицинского осмотра педагогами и школьниками. В 2019 году 100% работников ОУ прошли плановый медицинский осмотр и были допущены к работе.

В ежедневном режиме осуществлялся мониторинг заболеваемости детей образовательных учреждений района, о чем докладывалось в ТО Управления Роспотребнадзора. В 2019 году массового заболевания детей в образовательных учреждениях зарегистрировано не было.

Летом традиционно работали лагеря дневного пребывания. К большому сожалению, на протяжении нескольких лет открыть лагеря на базе всех общеобразовательных учреждений нет возможности в связи с выделением небольшого количества путевок на наш район. По техническим причинам в 2019 году дети из МБОУ "Седельниковская СШ N 2" оздоравливались в лагере дневного пребывания при МБОУ "Седельниковская СШ N 1". Поэтому летом 2019 года было открыто 2 лагеря дневного пребывания на базе МБОУ "Седельниковской СШ N 1" (249 детей, в том числе 122 ребенка из МБОУ "Седельниковская СШ N 2"), МБОУ "Кейзесская СШ" (60 детей).

Ежегодно в общеобразовательных учреждениях обучающихся привлекают к работе на учебно-опытных участках. В 2019 году работали трудовые бригады в 5 образовательных учреждениях, в них было задействовано 29 несовершеннолетних. Трудовые бригады были организованы на базе 2-х школ райцентра (20 человек), МБОУ "Рагозинская СШ" (2 человека), МБОУ "Голубовская СШ" (3 человека), МБОУ "Новоуйская СШ" (1 человек) и МБОУ "Кейзесской СШ" (3 человека). Заработная плата на 1 ребенка составила 6816,72 руб. за счет средств муниципального бюджета и дополнительная компенсация за счет службы занятости населения.

Качественное образование предполагает успешную социализацию обучающихся. Одним из направлений деятельности образовательных учреждений является деятельность по профилактике правонарушений и безнадзорности среди детей и подростков, оказание социальной, психологической помощи детям и семье, своевременное выявление детей и подростков, находящихся в социальном опасном положении. На сегодняшний день уменьшается количество неблагополучных семей - 25 семей; уменьшается количество детей, находящихся в социально опасном положении - 51 ребенок.

За последние годы снизилось количество детей, состоящих под опекой и попечительством. На 01.09.2019 года в Седельниковском районе зарегистрировано 47 несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей, 4 детей находятся под предварительной опекой и 1 ребенок находится под опекой по заявлению родителей. В 22 семьях опекунов проживают 27 детей, в 14 приемных семьях - 20 детей. Разграничив по территориальной принадлежности видно, что большая масса детей оставшихся без попечения родителей находятся в сельских поселениях: с. Седельниково - 21 ребенок; с. Кейзесс - 6 детей; с. Кукарка - 4 ребенка; д. Лебединка - 4 ребенка; с. Рагозино - 2 ребенка; с. Голубовка - 8 детей; д. Богдановка - 1 ребенок; с. Бакино - 1 ребенок (26 детей); дети находятся под предварительной опекой с. Седельниково - 2 ребенка; с. Голубовка - 2 ребенка.

С начала 2019 года органом опеки и попечительства выявлено 4 несовершеннолетних (в 2016 году - 12 ребенка; в 2017 году - 3 ребенка; в 2018 году - 4 ребенка), которым необходима помощь для дальнейшего жизнеустройства. Все дети устроены в семьи.

Одним из важнейших направлений органа опеки и попечительства Комитета по образованию Администрации Седельниковского муниципального района была и остается работа, направленная на сохранение детско-родительских отношений, воспитания детей в кровной семье, что соответствует Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 г.

В муниципальном районе сложилась определенная система работы с одарёнными детьми, накоплен опыт организации мероприятий, направленных на выявление способных и талантливых детей, социальной поддержки обучающихся, имеющих особые достижения в различных видах деятельности.

Выявление одарённых детей начинается в образовательных учреждениях с дошкольного возраста, где ведется работа по выявлению увлечений и способностей детей на основе наблюдения, изучения психологических особенностей, речи, памяти, логического мышления.

Для выявления, развития и поддержки одаренных детей образовательные учреждения района располагают материально-технической базой. Общеобразовательные учреждения и учреждения дошкольного образования сотрудничают с учреждениями дополнительного образования и культуры. В 9 образовательных учреждениях организована работа научных обществ учащихся с общей численностью 89 обучающихся. Их деятельность осуществляется по следующим направлениям: естественно-научное, социокультурное, гуманитарное, физико-математическое, историческое, краеведческое, военно-патриотическое.

Одна из самых распространенных форм работы с одаренными детьми - это проведение всероссийской предметной олимпиады. Олимпиада занимает особое место в ряду интеллектуальных соревнований, поскольку в ее основе лежит школьная программа. Олимпиада - это проверенный способ выявить детей, имеющих выдающиеся способности, дать им мотив и возможности для дальнейшего развития и реализации их способностей. В 2018 году были проведены олимпиады по 20 предметам на школьном этапе (ШЭ) и 20 предметам на муниципальном этапе (МЭ). В ШЭ олимпиады приняло участие 2862 учащихся 4-11 классов из 11 общеобразовательных учреждений, на МЭ - 517 учащихся 3-11 классов из 11 общеобразовательных учреждений, количество победителей и призеров составило 946 (33%) и 149 (29%). В 2019 году было проведено 30 мероприятий, в которых приняли участие 751 обучающийся, 246 из которых являются победителями и призерами (32,8% от общего числа).

Ежегодно выделяются финансовые средства на поощрение лучших обучающихся, победителей и призеров интеллектуальных и творческих конкурсов, соревнований. Общая сумма денежных средств, выделенная на проведение мероприятий составила 216 892,80 рублей.

Вместе с тем, практика последних лет работы с одарёнными детьми в районе показывает, что существуют проблемы и нереализованные возможности в организации работы с одарёнными детьми:

- не создана в полном объёме учебно-материальная база для организации работы с одаренными детьми;

- организация работы с детьми, мотивированными на успех, носит локальный характер;

- отсутствие высоких достижений учащихся в олимпиадном движении регионального, всероссийского уровней;

- педагогические работники не всегда готовы осуществлять психолого-педагогическую поддержку одаренных детей;

- работа с одаренными детьми требует особой профессиональной подготовки педагогов, внедрения современного программного обеспечения;

- недостаточное финансирование из муниципального бюджета для организации участия обучающихся в мероприятиях областного и всероссийского уровня.

Важное воспитательное значение имеет деятельность детских и молодёжных общественных организаций.

Стимулирование ребенка к интеллектуальным и творческим видам деятельности, поддержка одаренных детей в отношении их профессионального и личностного становления, создание условий для реализации их потенциальных возможностей проходит посредством участия обучающихся ОУ в НПК НОУ "Поиск". В 2019 году на НПК было представлено 54 работы. Дипломы лауреатов получили 24 обучающихся. В региональной научно-практической конференции (очный этап) приняли участие 10 ребят, 5 из них стали лауреатами.

Дополнительное образование детей - необходимое звено в воспитании многогранной личности, ее образовании, в ранней профессиональной ориентации. Ценность дополнительного образования детей в том, что оно усиливает вариативную составляющую общего образования и помогает детям и подросткам в профессиональном самоопределении, способствует реализации их знаний, полученных в базовом компоненте. Дополнительное образование детей направлено на создание оптимальных условий для индивидуального личностного развития ребенка.

112 объединений в системе дополнительного образования охватывает следующие направления: техническое (17 объединений), туристско-краеведческое (2 объединения), естественнонаучное (36 объединений), социально-педагогическое (23 объединения), спортивное (20 объединений), военно-патриотическое (14 объединений). 15 объединений работают интегрировано, на базе общеобразовательных учреждений.

В районе ежегодно формируется единая база детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в различных организациях, в том числе школьных кружках. В 2018 - 2019 учебном году такие услуги получали 1422 учащихся. Общий охват детей и подростков дополнительным образованием составляет 85,6%.

МБОУ ДО "Седельниковский ДДТ" посещают 647 детей. Из них на базе МБОУ ДО "Седельниковский ДДТ" - 277 человек, на базе общеобразовательных учреждений - 183 человека, на базе учреждений дошкольного образования - 187 человек.

МБОУ ДО "Седельниковский ДЮЦ" посещают 545 детей. МБОУ ДО "Седельниковский ДЮЦ" проводят большую работу по привлечению школьников к массовым видам спорта. Традиционно проводятся физкультурно-массовые мероприятия: лыжные гонки на приз "Деда Мороза", газеты "Сибирский труженик", на "Приз Х. Сафарметова", "Шиповка юных" (легкая атлетика), соревнования по волейболу, баскетболу, осенний кросс "Золотая осень", оборонно-спортивный турнир "Орлята России", всероссийские соревнования по мини-футболу в рамках общероссийского проекта "Мини-футбол в школу".

В 2019 году в рамках реализации федерального и регионального проектов "Современная школа" национального проекта "Образование", регионального подпроекта "Центр образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" как социально-образовательное пространство школы" создан и реализуется муниципальный проект "Центр образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" как социально-образовательное пространство школы". В результате реализации мероприятий муниципального проекта, в районе на базе МБОУ "Седельниковская СШ N 1" создан Центр образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" (далее - Центр "Точка роста"). Цель создания Центра "Точка роста" - развитие и реализация основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей. Открытие Центра "Точка роста" позволит развивать общекультурные компетенции и цифровую грамотность населения, шахматное образование, проектную деятельность, творческую, социальную самореализацию детей, педагогов, родительской общественности.

Таким образом, в последние годы в районе достигнуты значительные позитивные результаты в развитии системы дополнительного образования детей. Вместе с тем остается ряд проблем, требующих решения программными методами:

- укрепление материально-технической базы УДО муниципального района;

- организация системной работы УДО с детьми-инвалидами;

- сохранение единого образовательного пространства путем обеспечения взаимодействия УДО с общеобразовательными учреждениями.

В 2018 - 2019 году в образовательных учреждениях Седельниковского муниципального района трудились 480 человек. Из них 37 совместителей и 443 работника, которые имеют основное место работы непосредственно в учреждениях образования.

Так в средних общеобразовательных учреждениях работают 263 человека, в основных общеобразовательных учреждениях - 96 человек, в учреждениях дошкольного образования - 60 человек, работники учреждений дополнительного образования составляют 39 человек. В целом муниципальная система образования располагает высоким кадровым потенциалом. Из общей численности педагогических работников имеют образование: высшее образование - 126 (75%), 12 (44,4%), 13 (65%) педагогов (соответственно); среднее профессиональное образование - 35 (20,8%), 15 (55,6%), 7 (35%) педагогов соответственно. Аттестованы на высшую и первую квалификационные категории - 25 (12%) и 58 (28%) педагогов. 85% педагогов и все руководители образовательных учреждений прошли курсовую подготовку повышения квалификации по реализации ФГОС и ФГТ.

Всего в школах, детских садах и учреждениях дополнительного образования района трудятся 32 руководящих работника (6,7% от всех работников ОУ): директора, заведующие, заместители директоров. Большинство из них совмещают руководство с преподаванием учебных предметов.

Учебно-вспомогательный персонал - 50 работников (10,4% от всех работников ОУ). К ним относятся младшие воспитатели, секретари учебной части, вожатые, библиотекари, заведующие хозяйством, заведующие производством.

В образовательных учреждениях района работает 80% женщин и 20% мужчин. Обеспеченность педагогическими кадрами составляет 97,6%.

Вместе с тем количество педагогов в общеобразовательных учреждениях со стажем работы выше 20 лет увеличилось на 1,8% и составляет 38%, до 20 лет - 29 педагогов - 17%, до 10 лет - 31 педагог - 14%, до 5 лет - 44 педагога - 26%. Доля учителей, имеющих стаж работы до 5 лет, увеличилась на 0,7%. Сегодня в школах работает 16 педагогов пенсионного возраста - 9,5% (что меньше прошлого года на 0,2%).

Анализ состава педагогических кадров и их деятельности позволил выделить некоторые общие проблемы:

- в совершенствовании исследовательских умений педагогов, навыков организации и проведения психолого-педагогического мониторинга хода и результатов педагогической деятельности;

- в создании системы методической работы в условиях реализации приоритетных направлений развития образования и обобщение педагогического опыта;

- в управлении развитием профессиональной компетентности педагогов.

В Седельниковском районе прикладываются усилия на сохранение учреждений, независимо от количества обучающихся в них детей. Изменение инфраструктуры образовательных учреждений происходит и за счет улучшения условий организации образовательного процесса через приобретение нового оборудования, оснащение школьных кабинетов лабораторным оборудованием и приобретение учебной литературы. Средства, выделенные в рамках проекта модернизации системы общего образования в 2019 году, позволили значительно обновить учебную базу общеобразовательных учреждений: приобретено 23 единицы учебно-лабораторного оборудования, 2 единицы компьютерного оборудования, 3084 - учебной литературы.

В общеобразовательных учреждениях установлено 288 компьютеров. Компьютерными классами оснащены все общеобразовательные учреждения. Уровень оснащенности учреждений в 2019 году составил 4,5 школьника на один персональный компьютер. Все 11 общеобразовательных учреждения подключены к сети Интернет, в 10 ОУ интернет соединение предоставляется через провайдера ПАО "Мегафон", который предоставляет скорость интернет соединения до 4096 кБит/сек. В МБОУ "Седельниковская СШ N 2" провайдером, обеспечивающим доступ в Интернет выступает "Меликом" скорость соединения до 24576 кБит/сек. Количество компьютеров в ОУ, подключенных к сети Интернет - 203, что составляет 70,49% компьютерного парка. Все образовательные учреждения используют в своей практике информационные технологии. Помимо 11 официальных сайтов общеобразовательных учреждений, 3 сайтов детских садов и 2 сайта учреждений дополнительного образования, созданы 60 собственных информационных сайтов и блогов учителей и воспитателей. Сеть Интернет позволяет удовлетворить профессиональные потребности всех участников учебно-воспитательного процесса, но, к сожалению, его работа и отсутствие у регионального провайдера технической возможности увеличения скорости доступа к Интернет-ресурсам общеобразовательным учреждениям не позволяет работать эффективно и использовать все возможности обучения с использованием сети Интернет.

В школах имеется 62 проектора и 24 интерактивные доски, кроме того, все школы оснащены периферийным оборудованием.

В образовательных учреждениях создаются безопасные и комфортные условия для обучающихся и работников. Проводятся текущие ремонты и противоаварийные мероприятия, повышается уровень противопожарной, антитеррористической безопасности, внедряются технологии энергосбережения. Сегодня произведен частичный ремонт кровли в 1 образовательном учреждении, в одном образовательном учреждении заменены окна. Во всех общеобразовательных учреждениях оборудованы медицинские кабинеты.

Особое внимание уделяется подготовке учреждений образования к новому учебному году и отопительному сезону. Однако уровень материальной оснащенности значительного количества учреждений общего образования по-прежнему остается недостаточным: в одном образовательном учреждении требуется проведение капитального ремонта.

В целях реализации мероприятий федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", утвержденного протоколом президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 3 сентября 2018 г. N 10, в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования в Седельниковском муниципальном районе Омской области реализуется система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, подразумевающая предоставление детям сертификатов дополнительного образования. С целью обеспечения использования сертификатов дополнительного образования Администрация Седельниковского муниципального района Омской области руководствуется региональными Правилами персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Седельниковском муниципальном районе Омской области.

3. Цели и задачи подпрограммы

Цель подпрограммы: создание условий для выхода районной системы образования на новый содержательный и организационно-правовой уровень, обеспечивающий возможность получения качественного образования в соответствии с образовательными и социальными требованиями современного общества.

Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач:

1. Обеспечение прав граждан, проживающих в Седельниковского муниципальном районе Омской области, на получение качественного общего и дополнительного образования.

2. Обеспечение необходимых материально-технических и финансово-экономических условий для организации образовательной деятельности в соответствии с современными требованиями.

3. Обеспечение безопасности участников образовательного процесса в образовательных учреждениях, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

4. Развитие системы выявления и сопровождения одарённых детей, обеспечение преемственности в работе с одарёнными детьми дошкольного и школьного возраста.

5. Создание социально-экономических условий для полного обеспечения системы образования высококвалифицированными педагогическими и руководящими кадрами.

6. Создание и развитие в Седельниковском районе целостной стабильно функционирующей информационно-образовательной системы на основе единой информационной среды.

7. Создание на территории Седельниковского района единой системы межведомственного взаимодействия по профилактике социального сиротства и семейного неблагополучия.

4. Сроки реализации подпрограммы

Основные мероприятия подпрограммы будут реализованы в течение 2020 - 2025 годов.

5. Система основных мероприятий по реализации подпрограммы

Подпрограмма включает в себя реализацию следующих основных мероприятий:

1. Развитие эффективной инфраструктуры образовательных учреждений для организации предоставления общедоступного и бесплатного общего и дополнительного образования.

2. Повышение качества общего и дополнительного образования.

3. Развитие системы воспитания и дополнительного образования.

4. Обеспечение финансово-экономических условий для организации образовательной деятельности в соответствии с современными требованиями.

5. Обеспечение материально-технических условий для организации образовательной деятельности в соответствии с современными требованиями.

6. Обеспечение безопасных и благоприятных условий для работников и обучающихся образовательных учреждений.

7. Создание единой образовательно-оздоровительной системы укрепления здоровья детей.

8. Выявление, развитие и поддержка одаренных детей.

9. Развитие кадрового потенциала образовательных учреждений Седельниковского района.

10. Создание и развитие единого информационного пространства системы образования района.

11. Защита прав детей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

План конкретных мероприятий, с указанием сроков, ресурсов и исполнителей, которые направлены на реализацию целей и задач, представлен в Приложении 1.

Информация об изменениях:

Раздел 6 изменен. - Постановление Администрации Седельниковского муниципального района Омской области от 5 ноября 2020 г. N 134

См. предыдущую редакцию

6. Перечень целевых показателей (индикаторов) подпрограммы

В качестве основных показателей, характеризующих реализацию цели и задач, являются следующие:

- доля детей от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в дошкольных образовательных организациях;

- доля детей, относящихся к льготным категориям (дети сироты, дети-инвалиды, дети из многодетных семей), обеспеченных питанием, от общего количества детей, относящихся к льготным категориям (дети сироты, дети-инвалиды, дети из многодетных семей) и зачисленным в дошкольные образовательные учреждения;

- удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования для детей в возрасте с 1 года до 7 лет;

- доля учреждений общего образования, выполнивших муниципальное задание, от общего количества учреждений общего образования района;

- доля детей с ОВЗ, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, обеспеченных горячим питанием, от общего количества детей с ОВЗ, обучающихся в общеобразовательных учреждениях;

- доля обучающихся, принявших участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях, соревнованиях различного уровня, от общего количества обучающихся;

- доля призеров и победителей олимпиад, конкурсов, конференций, соревнований различного уровня, от общего количества участников, принявших участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях, соревнованиях различного уровня;

- количество обучающихся, занимающихся в мероприятии "Круглогодичная очно-заочная школа для одаренных детей;

- доля муниципальных образовательных организаций Седельниковского муниципального района, допущенных муниципальными комиссиями по проверке готовности образовательных организаций к началу нового учебного года, в общем количестве муниципальных образовательных организаций муниципального района;

- доля работников образовательных организаций, прошедших медосмотр, от общего количества работников образовательных организаций образования;

- удовлетворение потребности населения в услугах общего образования;

- доля муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по ремонту зданий, установке систем и оборудования пожарной и

общей безопасности за счет средств субсидий на ремонт зданий, установку систем и оборудования пожарной и общей безопасности в муниципальных образовательных организациях в общем количестве муниципальных образовательных организаций района, которым представлена субсидия;

- доля детей района, получающих образование по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в общей численности детей, подлежащих обучению по данным программам;

- доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечиваемых горячим питанием (готовой к употреблению пищевой продукцией) за счет субсидии на организацию горячего питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях (обеспечение готовой к употреблению пищевой продукцией), в общей численности обучающихся, проживающих в семьях, в которых средний доход на каждого члена семьи ниже прожиточного минимума в Омской области в расчете на душу населения, определенной по данным Седельниковского муниципального района Омской области;

- доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечиваемых горячим питанием (готовой к употреблению пищевой продукцией), в общей численности обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных общеобразовательных организациях (%);

- количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых обновлена материально-техническая база для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков;

- численность детей, обучающихся на базе центров образования цифрового и гуманитарного профилей, в том числе по предметным областям "Технология", "Информатика", "Основы безопасности жизнедеятельности";

- количество учащихся дополнительно привлеченных к занятиям физической культурой и спортом;

- доля образовательных организаций, получивших положительное заключение о проверке достоверности определения сметной стоимости строительства, реконструкции, капитального ремонта объектов капитального строительства, в общем количестве образовательных организаций, которым предоставлена субсидия;

- доля муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по ремонту зданий, сооружений, установке систем и оборудования пожарной и общей безопасности в зданиях муниципальных общеобразовательных организаций для создания центров образования цифрового и гуманитарного профилей за счет средств субсидии на ремонт зданий, сооружений, установку систем и оборудования пожарной и общей безопасности в зданиях муниципальных общеобразовательных организаций для создания центров образования цифрового и гуманитарного профилей, в общем количестве муниципальных образовательных организаций района, которым представлена субсидия;

- доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории;

- доля учреждений дополнительного образования, выполнивших муниципальное задание;

- доля победителей и призеров от общего количества участников районных спортивных мероприятий: конкурсов, турниров, соревнований;

- доля муниципальных учреждений дополнительного образования, в которых проведены мероприятия по материально-техническому оснащению за счет средств субсидии на материально-техническое оснащение муниципальных образовательных организаций;

- достижение уровня средней номинальной начисленной заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования;

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услугу дополнительного образования в организация различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы;

- выполнение муниципального задания МБОУ "РЦОУ в сфере образования" Седельниковского МР;

- доля трудоустроенных граждан в общей численности граждан, обратившихся за содействием в поиске походящей работы;

- доля образовательных организаций Седельниковского муниципального района, осуществляющих деятельность в соответствии с законодательством в сфере образования, от общего количества образовательных организаций Седельниковского муниципального района;

- охват детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих право на получение дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования.

Информация об изменениях:

Раздел 7 изменен. - Постановление Администрации Седельниковского муниципального района Омской области от 5 ноября 2020 г. N 134

См. предыдущую редакцию

7. Объемы и источники финансирования

Общий объем финансирования составляет 1611175,632 тыс. рублей в ценах соответствующих лет, в том числе:

- в 2020 году - 390261,890 тыс. рублей;

- в 2021 году -214642,028 тыс. рублей;

- в 2022 году -218525,785 тыс. рублей;

- в 2023 году -258725,111 тыс. рублей;

- в 2024 году -264510,408 тыс. рублей;

- в 2025 году -264510,408 тыс. рублей.

Обоснование объемов финансирования по каждому мероприятию приведено в приложении к настоящей подпрограмме.

Финансирование расходов на реализацию подпрограммы осуществляется в порядке, установленном для исполнения муниципального бюджета, в пределах бюджетных ассигнований и лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных в муниципальном бюджете на соответствующий финансовый год.

Информация об изменениях:

Раздел 8 изменен. - Постановление Администрации Седельниковского муниципального района Омской области от 5 ноября 2020 г. N 134

См. предыдущую редакцию

8. Ожидаемые результаты

Реализация мероприятий предполагает получение следующих общественно-значимых результатов:

1. Увеличение на 4% доли детей в возрасте от 0 до 3 лет, получающих дошкольную образовательную услугу в общей численности детей от 0 до 3 лет.

2. Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу в общей численности детей от 3 до 7 лет, составит 100%.

3. Удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования для детей в возрасте с 1 года до 7 лет составит 90,6%.

4. Доля детей муниципального района, получающих образование по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в общей численности детей, подлежащих обучению по данным программам, составит 100%.

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

6. Увеличение на 9% доли образовательных учреждений, в которых созданы необходимые условия для обеспечения доступности качественного образования для детей с ОВЗ, от общего количества образовательных учреждений.

10. Доля обучающихся, занятых различными видами трудовой деятельности и охваченных оздоровлением в летний период, в общей численности обучающихся общеобразовательных учреждений составит 85%.

11. Доля детей от 7 до 16 лет, отдохнувших в летних оздоровительных лагерях, от общего количества детей от 7 до 16 лет составит 94,5%.

12. Доля обучающихся, состоящих на учете ОПДН и КДН, занятых различными видами трудовой деятельности и охваченных оздоровлением в летний период в общей численности обучающихся, состоящих на учете, составит 100%.

13. Уменьшение на 0,3% доли обучающихся образовательных учреждений, состоящих на учете ОПДН и КДН, в общей численности обучающихся образовательных учреждений.

14. Доля охвата детей от 5 до 18 лет дополнительным образованием от общего числа детей от 5 до 18 лет составит 89,5%.

15. Доля обучающихся, принявших участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях, соревнованиях различного уровня составит 85%.

16. Доля призеров и победителей олимпиад, конкурсов, конференций, соревнований различного уровня составит 45%.

17. Увеличение на 5% доли педагогов, подготовивших призеров и победителей конкурсов, конференций, соревнований, от общего количества педагогов образовательных учреждений.

18. Увеличение на 7% доли обучающихся, внесенных в банк данных одаренных детей, от общего количества обучающихся.

19. Уменьшение на 10% доли обучающихся, получивших основное общее образование и выбывших из образовательных учреждений до получения среднего общего образования, от общего количества обучающихся, окончивших 9 классов.

20. Доля образовательных учреждений, в которых созданы благоприятные и безопасные условия для работников и обучающихся, от общего количества образовательных учреждений, составит 1 00%.

21. Доля обучающихся, получающих двухразовое горячее питание, от общего количества обучающихся общеобразовательных учреждений, составит 98%.

22. Укомплектованность образовательных учреждений педагогическими кадрами составит 100%.

23. Доля молодых педагогов (до пяти лет) от общей численности педагогических кадров составит 12%.

24. Увеличение на 2% доли педагогов и руководителей, имеющих педагогическое образование, от общего количества педагогических и руководящих работников.

25. Увеличение на 5% доли педагогов с высшей квалификационной категорией от общего количества педагогических кадров.

26. Доля оснащенности дошкольных образовательных учреждений компьютерным и мультимедийным оборудованием от общего количества дошкольных образовательных учреждений составит 100%.

27. Доля оснащенности учреждений дополнительного образования компьютерным и мультимедийным оборудованием от общего количества учреждений дополнительного образования составит 100%.

28. Численность обучающихся в расчете на 1 современный персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях составит 2 человека.

29. Доля образовательных учреждений, оснащенных доступом в сеть Интернет на скорости не менее 256 Кб/с, от общего количества образовательных учреждений составит 100%.

30. Доля образовательных организации, участвующих в работе региональных инновационных площадок, в общем количестве от образовательных организаций, составит 50%.

31. Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих право на получение дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования, - не менее 25%.

9. Система управления реализацией подпрограммы

Управление реализацией подпрограммы построено по принципу единой вертикальной управляемости.

Общий контроль над ходом реализации подпрограммы осуществляет Комитет по образованию Администрация Седельниковского муниципального района Омской области. Реализация отдельных задач, предусмотренных подпрограммой, осуществляют:

- Комитет по образованию Администрации Седельниковского муниципального района Омской области совместно с подведомственными учреждениями;

- Администрация Седельниковского муниципального района Омской области.

Ежегодно не позднее 1 апреля года, следующего за отчетным годом, исполнители подпрограммы составляют отчеты о ходе реализации подпрограммы и направляют их в Администрацию Седельниковского муниципального района Омской области для проведения ежегодной оценки эффективности реализации подпрограммы.

Система управления подпрограммой предполагает возможность ее корректировки.

Корректировка подпрограммы в части изменения необходимых объемов финансирования подпрограммы осуществляется по согласованию с Комитетом финансов и контроля Администрации Седельниковского муниципального района Омской области.

Корректировка подпрограммы в части изменения перечня мероприятий, целевых индикаторов, уточнения исполнителей подпрограммы осуществляется по согласованию с отделом экономики, муниципального имущества и тарифного регулирования Администрации Седельниковского муниципального района Омской области.