Приложение N 1. Положение о смотре-конкурсе музеев образовательных учреждений системы Московского комитета образования, посвященного 60-й годовщине битвы под Москвой

Приложение N 1

Положение
о смотре-конкурсе музеев образовательных учреждений системы Московского комитета образования, посвященного 60-й годовщине битвы под Москвой

1. Общие положения

Музей образовательного учреждения является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса, центром воспитательной работы, который способствует формированию у обучающихся патриотических и гражданских качеств, расширению кругозора и воспитанию познавательных интересов, овладению практическими навыками поисковой и исследовательской деятельности. Воспитание патриота - главная задача любой системы воспитания.

Основанием для определения конкурсных критериев эффективности работы музея образовательного учреждения является результат воспитания, соотнесенный с затраченными усилиями и объективно заданными параметрами деятельности, осуществляемой в интересах решения конкретных задач по развитию патриотизма у подрастающего поколения, готовность молодежи к достойному служению Отечеству.

В целях улучшения деятельности музеев образовательных учреждений системы Московского комитета образования и в соответствии с планом работы Московского комитета образования проводится смотр-конкурс музеев образовательных учреждений (далее - смотр-конкурс музеев).

2. Цели и задачи смотра-конкурса

2.1. Целью смотра-конкурса музеев является целенаправленное изучение деятельности музеев образовательных учреждений, в которых постоянная, основная экспозиция посвящена историческим событиям битвы под Москвой.

2.2. Задачами смотра-конкурса музеев являются:

- повышение творческой активности обучающихся и привлечение их внимания к подвигу наших соотечественников в битве под Москвой;

- формирование патриотических чувств, воспитание у молодого поколения любви к Отечеству, преданности ему, уважительного отношения к нашей отечественной истории, пожилым людям: ополченцам, фронтовикам, труженикам тыла военных лет;

- обобщение и распространение наиболее эффективных методов и форм патриотического и гражданского воспитания.

3. Порядок проведения смотра-конкурса

3.1. Заявки на участие в смотре-конкурсе принимаются до 5 ноября 2001 г. (бланк заявки прилагается).

3.2. Смотр-конкурс проводится: ноябрь-декабрь 2001 г.

3.3. Творческие работы о музеях принимаются до 15 декабря 2001 г.

3.4. Награждение победителей смотра-конкурса в феврале 2002 г.

Заявки на участие в смотре-конкурсе и творческие работы принимаются в Центре военно-патриотического и гражданского воспитания (ул. Чечулина, д. 3а, 3-й этаж, комната 316, факс 308-19-87).

4. Условия проведения

4.1. В смотре-конкурсе могут принять участие музеи образовательных учреждений системы Московского комитета образования, у которых основная экспозиция посвящена историческим событиям битвы под Москвой.

Кроме того, по отдельной номинации в смотре-конкурсе могут принять участие образовательные учреждения системы Московского комитета образования, которые открыли экспозицию к 60-й годовщине разгрома немецко-фашистских войск под Москвой.

4.2. Участники смотра-конкурса представляют в оргкомитет художественно оформленную творческую работу в виде "раскладушки" или альбома для выставки и должна содержать:

- описание истории создания музея (краткое);

- описание и фотографии экспозиции;

- одну исследовательскую работу, отражающую события битвы под Москвой, судьбы ее участников: ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла;

- описание и фотографии проведенных мероприятий образовательным учреждением, посвященных 60-й годовщине битвы под Москвой.

Творческая работа может сопровождаться фотографиями, иллюстрациями, схемами, картами, рисунками и др.

5. Критерии оценки деятельности музея

5.1. Роль музея в учебном процессе и жизни образовательного учреждения (до 10 баллов).

5.2. Оформление музея образовательного учреждения и обеспечение сохранности экспозиции (до 10 баллов).

5.3. Актив музея и экскурсионная деятельность (до 10 баллов).

5.4. Участие музея в пропаганде истории Отечества (до 15 баллов).

5.5. Работа по восстановлению и поддержанию воинских памятников (внеклассная работа) (до 5 балов).

5.6. Нетрадиционные формы работы (до 5 балов).

5.7. Дополнительно - до 5 баллов за творческую работу о музее.

Заявка
на участие в смотре-конкурсе музеев образовательных учреждений системы Московского комитета образования, посвященного 60-летию битвы под Москвой

_________________________________________________________________________

              (наименование образовательного учреждения)

_________________________________________________________________________

                        (наименование округа)

представляет на смотр-конкурс музей______________________________________

                                                 (наименование музея)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

с постоянной, основной тематикой экспозиции _____________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Заведующий музеем________________________________________________________

                                (фамилия, имя, отчество)

Должность___________Контактный телефон___________________________________

Директор образовательного учреждения_____________________________________

                                            (фамилия, имя, отчество)

Адрес____________________________________________________________________

                   (образовательного учреждения)

                                       __________________________________

                                            (подпись директора)

М.П.

                                       __________________________________

                                                     (число)