Приложение N 2. Цели в области качества управления образования, науки и молодежной политики администрации города Рязани

Приложение N 2

к постановлению

Главы администрации города Рязани

от 17 июля 2009 г. N 5189

Цели в области качества управления образования,
науки и молодежной политики администрации города Рязани

Управлением образования, науки и молодежной политики администрации города Рязани для реализации политики в области качества определены следующие цели в области качества, которые должны быть реализованы в последующие 3 года:

1. Обеспечение повышения уровня удовлетворенности населения муниципальными и социальными услугами в сфере дошкольного образования:

- охват детей с 1 года до 7-и лет дошкольным образованием и воспитанием:

в 2009 г. - 59,6%

в 2010 г. - 60,0%

в 2011 г. - 60,6%

- охват детей с 1 года до 3-х лет дошкольным образованием и воспитанием:

в 2009 г. - 23,0%

в 2010 г. - 23,0%

в 2011 г. - 23,0%

- охват детей с 3-х до 5-и лет дошкольным образованием и воспитанием:

в 2009 г. - 76,0%

в 2010 г. - 77,0%

в 2011 г. - 77,0%

- охват детей с 5-и до 7-и лет дошкольным образованием и воспитанием:

в 2009 г. - 80,0%

в 2010 г. - 81,0%

в 2011 г. - 82,0%

2. Сохранение и расширение сети муниципальных дошкольных образовательных учреждений:

- удовлетворение потребности населения местами в услугах дошкольного образования

в 2009 г. - 71, 0%

в 2010 г. - 71,5%

в 2011 г. - 72,0%

- обеспеченность детского населения местами в дошкольных образовательных учреждениях (мест на 1000 детей);

в 2009 г. - 353

в 2010 г. - 358

в 2011 г. - 363

- число детей на 100 мест в ДОУ (детей на 100 мест)

в 2009 г. - 144

в 2010 г. - 144

в 2011 г. - 144

3. Отработка качества дошкольного образования через инновационно-экспериментальную деятельность ДОУ города:

- внедрение в 2009 г. системы менеджмента качества в сфере дошкольного образования, соответствующей требованиям международного стандарта ISO 9001:2000;

- сохранение и повышение категорийности ДОУ:

1 категория 2 категория 3 категория

в 2009 г. - 6 68 31

в 2010 г. - 6 70 31

в 2011 г. - 6 72 29

4. Подготовка педагогических кадров к решению новых профессиональных задач в дошкольном образовании через совершенствование системы повышения квалификации педагогических кадров и через обучение современным программам и технологиям нового содержания:

- удельный вес педагогических работников с высшим образованием в общей численности педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений:

в 2009 г. - 54,5%

в 2010 г. - 56,5%

в 2011 г. - 59,0%

- удельный вес педагогических работников, повысивших квалификацию, в общей численности педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений:

в 2009 г. - 1,2%

в 2010 г. - 1,2%

в 2011 г. - 1,2%

- удельный вес педагогических работников, которым присвоена высшая квалификационная категория, в общей численности педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений:

в 2009 г. - 28,7%

в 2010 г. - 30,0%

в 2011 г. - 31,0%

5. Укрепление и материально-техническое развитие дошкольных образовательных учреждений:

- обеспеченность площадью на 1 воспитанника дошкольного образовательного учреждения (фактическая площадь/нормативная площа