Приложение N 9. Подпрограмма "Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений Скопинского района на 2010 - 2012 годы"

Приложение N 9
к муниципальной целевой программе
"Развитие образования
Скопинского муниципального района
на 2010 - 2012 годы"

Подпрограмма
"Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений Скопинского района на 2010 - 2012 годы"

1. Состояние проблемы и обоснование ее решения программным методом

Укрепление и развитие материально-технической базы образовательных учреждений Скопинского района является одним из основных условий успешного осуществления учебно-воспитательного процесса.

В последние годы в районе проводилась большая работа в этом направлении. Концентрация средств на объектах образования, здания и инженерные коммуникации которых находятся в аварийном и ветхом состоянии, позволила уменьшить их количество за последние десять лет почти вдвое.

В то же время темпы износа зданий и их инженерных коммуникаций существенно опережают темпы их ремонта и строительства. Поэтому многие образовательные учреждения требуют срочного капитального ремонта и реконструкции.

Более 15% площадей в настоящее время приходится на здания, плохо приспособленные для проведения учебно-воспитательного процесса, не соответствующие санитарно-гигиеническим нормам и современным требованиям. Более 50% зданий имеют срок эксплуатации свыше 30 лет, в некоторых из них капитальный ремонт не проводился ни разу.

Вышеизложенные факторы негативно влияют на учебно-воспитательный процесс, качество образования, создают угрозу жизни и здоровью детей и подростков.

Остро стоит проблема с заменой физически изношенного и морально устаревшего оборудования и мебели. На сегодняшний момент более 60% ученической мебели пришло в негодность. Во многих образовательных учреждениях ощущается острая нехватка учебно-наглядных пособий, станков и механизмов.

Одной из причин формирования у детей и подростков различных патологических состояний органов зрения и опорно-двигательного аппарата занимает неправильно подобранная мебель. По данным Роспотребнадзора третье рабочее место школьника не соответствует санитарно-гигиеническим требованиям.

В течение длительного времени нерегулярно обновляется мягкий инвентарь, кухонное и банно-прачечное оборудование, транспортные средства.

В последние годы наблюдается рост числа учащихся малокомплектных образовательных учреждений, нуждающихся в подвозе в близлежащие учебные заведения. Это вызвано рядом причин:

- сокращение контингента учащихся, а также закрытием ряда школ из-за малого числа обучающихся и возникновением необходимости подвоза детей из отдаленных деревень;

- отсутствием достаточного финансирования из муниципальных бюджетов приобретения новых автобусов и обновления существующего автотранспорта;

- необходимостью более рационального использования средств, выделяемых на содержание сети образовательных учреждений;

- постепенным переходом на подушевое финансирование;

- переходом на предпрофильное и профильное обучение учащихся 9 - 11 классов.

Ограниченное выделение средств на развитие образовательных учреждений района, укрепление их учебно-материальной базы не позволяет выполнить положения законодательства в области образования по обеспечению образовательного процесса на уровне современных требований, по реализации социальных норм и нормативов.

Программа позволит на муниципальном уровне осуществить систему мер, направленных на улучшение материально-технической базы образовательных учреждений района, принять адекватные региональным шаги по выполнению приоритетного национального проекта "Образование".

2. Основные цели и задачи подпрограммы, сроки ее реализации

Основными целями подпрограммы являются:

- обеспечение общедоступности качественного дошкольного образования;

- создание необходимых условий для успешного осуществления учебно-воспитательного процесса в соответствии с требованиями государственных стандартов, социальных норм и нормативов;

- обеспечение единого образовательного пространства и учебно-воспитательного процесса необходимым транспортным сообщением для подвоза обучающихся в образовательные учреждения и обратно в месте проживания;

- обеспечение гарантий жителям Скопинского района получения качественного бесплатного общего образования в соответствии с пунктом 4 статьи 43 Конституции Российской Федерации и п. 3 статьи 19 Закона РФ "Об образовании".

Достижение поставленных целей осуществляется путем решения следующих задач:

- обеспечение необходимых санитарно-гигиенических условий;

- создание здоровых и безопасных условий труда и учебы;

- обеспечение государственных и муниципальных учреждений школьными автобусами;

- организация безаварийной работы автотранспорта при перевозках учащихся;

- оснащение образовательных учреждений учебно-лабораторным, технологическим оборудованием и мебелью в соответствии с современными требованиями и нормами.

Программа рассчитана на период с 2008 по 2011 годы.

3. Ресурсное обеспечение и основные мероприятия подпрограммы

Финансовое обеспечение подпрограммы осуществляется из следующих источников:

- средства областного бюджета;

- средства местного бюджета.

Объемы финансирования подпрограммы на 2008 - 2011 годы носят прогнозный характер и подлежат ежегодному уточнению.

Предложения об объемах финансирования подпрограммы на соответствующий год за счет средств муниципального бюджета вносятся с проектом муниципального бюджета на данный год.

Объемы финансирования мероприятий подпрограммы

NN пп	Ожидаемые мероприятия	Главные распорядители	Источники финансирования	Объемы финансирования (в тыс. руб.)				Ожидаемый результат
				всего	в том числе по годам
					2010	2011	2012
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	Ремонтные работы образовательных учреждений Приобретение учебно-наглядного и технологического оборудования, мебели для общеобразовательных учреждений:	УОиМП	областные		777	850	1000	Увеличение числа образовательных учреждений, имеющих учебно-лабораторную и т