Приложение. Показатели оценки деятельности специалистов с высшим и средним медицинским образованием, участвующих в реализации мероприятий по повышению доступности амбулаторной медицинской помощи

Приложение

к Методике оценки деятельности

специалистов с высшим и средним

медицинским образованием, участвующих

в реализации мероприятий по повышению

доступности амбулаторной медицинской помощи

Показатели
оценки деятельности специалистов с высшим и
средним медицинским образованием, участвующих
в реализации мероприятий по повышению доступности
амбулаторной медицинской помощи

1. Для оценки качества работы специалистов с высшим медицинским образованием, участвующих в реализации мероприятий по повышению доступности амбулаторной медицинской помощи (далее - врач-специалист), используются следующие показатели:

I группа - показатели, определяющие результативность, эффективность, качество оказания медицинской помощи:

- процент случаев несвоевременной госпитализации, приводящей к ухудшению состояния больного или развитию осложнений, по информации, представленной медицинской организацией, оказывающей стационарную медицинскую помощь, от общего числа направленных в стационар - не более 1,0%;

- процент осложнений при проведении операций, лечебно-диагностических манипуляций, зафиксированных в медицинской документации (для врачей-специалистов хирургического профиля), от общего числа проведенных операций, лечебно-диагностических манипуляций - не более 8,0%;

- процент случаев расхождения диагнозов при направлении в стационар и клинического диагноза стационара от общего числа направленных в стационар - не более 10,0%;

- процент выявленных запущенных заболеваний по профилю врача-специалиста от общего числа заболеваний, выявленных врачом-специалистом, - не более 12,0% в зависимости от течения заболевания;

- процент выявленных на ранней стадии заболеваний по профилю врача-специалиста от общего числа заболеваний, выявленных врачом-специалистом - не менее 25,0%;

- процент случаев некачественного оформления медицинской документации от общего количества случаев оформленной медицинской документации на основании актов проведения внутриведомственной или вневедомственной экспертизы - не более 10,0%.

II группа - показатели, определяющие доступность медицинской помощи для населения:

- процент выполнения нормативов объемов медицинской помощи на одну должность врача-специалиста исходя из функции врачебной должности - не менее 80,0%;

- процент случаев направления на плановую госпитализацию больных без предварительного обследования либо обследованных не в полном объеме в соответствии с установленными требованиями к предварительному обследованию от общего числа больных, направленных в стационар - не более 10,0%;

- процент случаев необоснованной госпитализации пациентов - не более 5,0%;

- отсутствие обоснованных жалоб пациентов по результатам рассмотрения врачебной комиссии медицинской организации.

2. Для оценки качества работы специалистов со средним медицинским образованием, участвующих в реализации мероприятий по повышению доступности амбулаторной медицинской помощи, используются следующие показатели:

III группа - показатели, определяющие качество работы:

- отсутствие осложнений при проведении лечебно-диагностических манипуляций, зафиксированных в медицинской документации;

- отсутствие случаев нарушения установленных санитарных правил и норм;

- отсутствие обоснованных жалоб пациентов по результатам рассмотрения врачебной комиссии медицинской организации;

- увеличение числа посещений прикрепленного населения с профилактической целью по сравнению с предыдущим периодом;

- отсутствие замечаний от врача-терапевта, врача-специалиста при обследовании прикрепленного населения (диспансеризации населения);

- выполнение в срок врачебных назначений и разрешенных среднему медицинскому персоналу диагностических манипуляций;

- отсутствие замечаний к ведению необходимой медицинской и учетно-отчетной документации;

- своевременная выписка медикаментов, учет, хранение и соблюдение сроков хранения лекарственных препаратов;

- проведение мероприятий по гигиеническому воспитанию и образованию населения;

- выполнение плана мероприятий по обучению уходу за больными и самоуходу, связанными с конкретными заболеваниями;

- выполнение плана занятий в "школах здоровья" с больными, имеющими заболевания: сахарный диабет, бронхиальная астма, болезни сердца и сосудов.