Приложение N 2. Значение показателей результативности предоставления субсидии из федерального бюджета бюджету Рязанской области на модернизацию в 2012 году региональных систем общего образования

Приложение N 2

к Комплексу мер

по модернизации общего образования

Рязанской области в 2012 году

Значение показателей
результативности предоставления субсидии из федерального бюджета бюджету Рязанской области на модернизацию в 2012 году региональных систем общего образования

N п/п		Наименование показателя результативности предоставления субсидии	Значение показателя результативности предоставления субсидии (квартал)
			I			II		III	IV
1		2	3			4		5	6
1. Среднемесячная заработная плата учителей в Рязанской области
1.1.		Соотношение среднемесячной заработной платы учителей в Рязанской области за IV квартал 2011 года и среднемесячной заработной платы работников в целом по экономике Рязанской области в 2011 году по данным Федеральной службы государственной статистики (%)	95,57			95,58		95,59	100
1.1.1		Размер среднемесячной заработной платы учителей в Рязанской области (руб.)	15069,1			15070,7		15072,2	17000*
1.1.2		Размер среднемесячной заработной платы работников в целом по экономике Рязанской области в 2011 году по данным Федеральной службы государственной статистики (руб.)	15767,6			15767,6		15767,6	17000*
2. Школьники, обучающиеся по федеральным государственным образовательным стандартам
2.1.		Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования, в общей численности школьников, обучающихся в начальных классах (%)	26,5			26,5		47,1	47,1
2.1.1		Численность школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования (человек)	10071			10071		17112	17112
2.2.		Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам основного общего образования, в общей численности школьников, обучающихся на ступени основного общего образования (%)						3,6	3,6
2.2.1		Численность школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам основного общего образования (человек)						1655	1655
2.3.		Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам среднего (полного) общего образования, в общей численности школьников, обучающихся на ступени среднего (полного) общего образования (%)
2.3.1		Численность школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам среднего (полного) общего образования (человек)
3. Учителя, получившие в установленном порядке первую высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности
3.1.		Доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей (%)	5,0			10,2		10,8	16
3.1.1		Численность учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности (человек)	401			818		866	1283
4. Руководители и учителя общеобразовательных учреждений, прошедшие повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных учреждений
4.1.		Доля руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных учреждений (%)	5,6			11,0		12,3	20
4.1.1		Численность руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (человек)	474			1006		1040	1690
5. Общеобразовательные учреждения, осуществляющие дистанционное обучение обучающихся
5.1.	Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений (%)			3,0	5,7		8,2		10
5.1.1	Численность общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся			10	15		22		27
6. Снижение потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов
6.1.		Динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов		положительная	положительная		положительная		положительная

______________________________

*Данные носят прогнозный характер и подлежат уточнению в территориальном органе Федеральной службы государственной статистики.