Приложение N 3. Лист экспертной оценки профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения, аттестуемого на квалификационные категории (первую или высшую) по должности "преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности"

ГАРАНТ:

См. данную форму в редакторе MS-Word

Приложение N 3

к приказу

министерства образования

Рязанской области

от 23 января 2012 г. N 254

                       ЛИСТ ЭКСПЕРТНОЙ ОЦЕНКИ

профессиональной деятельности педагогического работника образовательного

    учреждения, аттестуемого на квалификационные категории (первую или

    высшую) по должности "преподаватель-организатор основ безопасности

                         жизнедеятельности"

ФИО: ____________________________________________________________________

Показатели	Баллы	Наличие подтверждающих документов
1. Повышение уровня профессиональной компетенции
1.1. Прохождение курсов повышения квалификации РИРО, ГОЧС (не менее 72 час.), профессиональной переподготовки, обучение по программам ВУЗа (для не имеющих такового), обучение в аспирантуре, докторантуре	0,4 за каждые в отчётном периоде, но не более 1,2.	Удостоверения, дипломы, сертификаты. Справка о заочном обучении (указать, вуз, факультет, специальность)
2. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта
2.1. Наличие методических и дидактических разработок, авторских программ, инновационных дидактических и методических материалов в межаттестационный период	0,1 за каждую, но не более 0,5	Наименование, справка, заверенная руководителем образовательного учреждения, выписка из протокола заседания пед совета, МО
2.2. Наличие публикаций в печати или на педагогических порталах Интернета за межаттестационный период	0,5 за каждую, но не более 1,5	Титульный лист публикации, страница "содержание", выходные данные или сертификат пед портала.
2.3. Проведение мастер-классов, открытых занятий, мероприятий:	За каждое, но всего не более 1,5	Список занятий, заверенный руководителем по форме: год, тема выступления, уровень и тема мероприятия; выписки из протоколов, приказов
на уровне образовательного учреждения	0,2
на муниципальном уровне	0,5
на региональном уровне	1,0
2.4. Участие в научно-практических конференциях, педагогических чтениях, в работе методических объединений, секций, педсоветов:		Список выступлений, заверенный руководителем по форме: год, тема выступления, уровень и тема мероприятия; выписки из протоколов, приказов
- активное участие на уровне ОУ	0,2
- выступление на муниципальном уровне	0,3
- активное участие на муниципальном уровне	0,35
- выступление на региональном уровне	0,4
- выступление на федеральном уровне	0,5
2.5.Профессиональные конкурсы:		Справка, заверенная председателем жюри или ксерокопия диплома, заверенная руководителем учреждения Суммирование баллов по данному показателю не производится (учитывается лучший результат)
а) федеральные
победитель	3,5
дипломант	3,2
участник	3,0
б) региональные
победитель	2,8
дипломант	2,5
участник	2
в) муниципальные победитель	1,8
дипломант	1,5
участник	1
3. Результативность педагогической деятельности
3.1. Качество знаний обучающихся по итогам промежуточной, итоговой аттестации (%):		Справка, заверенная руководителем образовательного учреждения
СОУ (качество знаний - 40-64%) Средний балл 4,0	0,3
СОУ (качество знаний - 65-70%) Средний балл 4,1- 4,5	0,4
СОУ (качество знаний выше 70%) Средний балл выше 4,6	0,5
3.2. Организация занятости обучающихся во внеурочное время (работа секций, кружков):		Справка, заверенная руководителем образовательного учреждения Суммирование баллов по данному показателю не производится (учитывается лучший результат)
охват обучающихся до 10 чел.	0,3
охват обучающихся до 20 чел.	0,4
охват обучающихся до 30 чел.	0,5
3.3. Результаты итоговой аттестации:		Справка, заверенная руководителем образовательного учреждения
освоили образовательную программу в полном объеме 95% обучающихся	0,4
освоили образовательную программу в полном объеме 100% обучающихся	0,5
4. Поощрения педагогического работника
4.1. Имеет поощрения на уровне образовательного учреждения	0,2	Грамоты, благодарности, выписки из приказов, удостоверения Суммирование баллов по данному показателю не производится (учитывается лучший результат)
4.2. Имеет поощрения муниципального уровня	0,5
4.3. Имеет поощрения регионального и российского уровней, отраслевые награды (независимо от года получения)	1
5.Экспертиза результативности профессиональной деятельности
5.1.Наличие материалов по организации образовательного процесса и УМБ: - рабочая программа по ОБЖ, ДП; - учебно-методические материалы к рабочей программе; - технологические карты или конспекты (разработки) занятий; - документация по организации обучения личного состава по программам ГО и ЧС, организации ГО в ОУ; - перечень используемых электронных образовательных ресурсов (лицензионных и созданных самостоятельно, наличие собственного сайта, ведение профессионального блога или сетевого дневника и т.п.); - график проведения тренировок и приказы по проведению экстренной эвакуации личного состава ОУ при возникновении ЧС; - материалы по организации воинского учёта и оказанию помощи ОВК в проведении медицинского обследования юношей, подлежащих приписке; - учебно-материальная база по курсу ОБЖ, ДП, наличие кабинета ОБЖ. (Приложение N 1, к Приказу Минобороны РФ и Министерства образования и науки РФ от 24.02.2010 г. N 96/134); Возможно представление других материалов по выбору аттестуемого.	Высокое качество и полнота оформления материалов - 1,0 Наличие материалов - 0,5 Отсутствие материалов - 0 Наличие УМБ оценивается поверкой по списку "Перечня". 60% и ниже-0 61-80% -0,5 81-100% - 1,0 Баллы по каждой позиции раздела суммируются и делятся на 8	Экспертиза осуществляется по проверке представленных материалов и элементов УМБ, имеющихся в образовательном учреждении
5.2. Экспертиза педагогической деятельности: - Компетентность в области личностных качеств; - Компетентность в области постановки целей и задач педагогической деятельности в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся; - Компетентность в области мотивации учебной деятельности обучаемых; - Компетентность в области обеспечения нормативно-правовой и информационной основы собственной деятельности; - Компетентность в области разработки программ, методических, дидактических материалов и принятия педагогических решений; - Компетентность в области организации педагогической деятельности;	От 1 до 5- баллов по каждой позиции, общая сумма делится на 6. Баллы начисляются по пятибалльной шкале оценки уровня компетентности, по "Методике": 1 балл - не сформирована, 2 б. -требует значительной доработки, 3 б. - требует незначительной коррекции, 4 б. -явно выражена, 5 б. - высокая степень выражения.	Экспертиза осуществляется по итогам анализа посещенных занятий (1-2 занятия) и материалов самоанализа преподавателя-организатора ОБЖ
5.3. Результаты участия обучающихся в мероприятиях различных уровней: турниры; соревнования; спартакиады:		Грамоты, дипломы или документы, подтверждающие участие и результат Суммирование баллов по данному показателю не производится (учитывается лучший результат)
победы и призовые места на уровне образовательного учреждения	0,5
победы и призовые места на муниципальном уровне	1,0
победы и призовые места на региональном уровне	1,3
победы и призовые места на всероссийском и международном уровнях	1,5

Рекомендуемая сумма баллов  для  определения  квалификационной  категории

Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности и результативности преподавателя-организатора основ безопасности жизнедеятельности	Квалификационная категория
	Первая (количество баллов)	Высшая (количество баллов)
Раздел 1 (сумма баллов)	0,4 и более	0,8 и более
Раздел 2 (сумма баллов)	0,8 и более	1,5 и более
Раздел 3 (сумма баллов)	1,0 и более	1,5 и более
Раздел 4 (учитывается лучший результат, баллы не суммируются)	0,2 и более	0,2 и более
Раздел 5 (сумма баллов)	от 4,1 и более	5,0 и более
Всего:	от 6,5 до 8,9	от 9,0 баллов и выше

Общее  заключение:   На   основании   анализа   уровня   результативности

профессиональной деятельности ___________________________________________

                           (Ф.И.О. аттестуемого, должность, место работы)

_________________________________________________________________________

можно сделать вывод, что он (а) соответствует (не соответствует) ________

квалификационной категории.

Подписи экспертов:

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

С результатами экспертизы ознакомлен (а) ________________________________

                                               (подпись аттестуемого)

"___" ____________20 __ г.