Приложение N 7. Аналитический отчет о результатах деятельности тренера-преподавателя за межаттестационный период (за последние четыре года) при прохождении аттестации по результатам внедрения инновационных методических разработок

ГАРАНТ:

См. данную форму в редакторе MS-Word

Приложение N 7

к приказу

министерства образования

Рязанской области

от 21 апреля 2011 г. N 688

   Аналитический отчет о результатах деятельности тренера-преподавателя

  за межаттестационный период (за последние четыре года) при прохождении

аттестации по результатам внедрения инновационных методических разработок

_________________________________________________________________________

         ФИО тренера-преподавателя, вид спорта, наименование ОУ

1. Общие данные об аттестуемом

Образование _____________________________________________________________

Стаж тренерско-преподавательской работы _________________________________

Стаж работы в данном учреждении _________________________________________

Стаж работы в данной должности __________________________________________

Наличие квалификационной категории по данной должности, срок ее  действия

_________________________________________________________________________

2. Характеристика образовательной программы:

Название программы, год ее разработки

Тип программы (если программа авторская, то есть ли сертификат)

Срок реализации

На какой возраст рассчитана программа

Кол-во часов по программе

% выполнения программы. Анализ проводится за последние четыре года

3. Доля  обучающихся  (в  %),  освоивших  дополнительную  образовательную

программу:

Учебный год	20____/20____	20___/20____	20____/20___	20____/20____
Доля обучающихся

4.   Успешность     и      стабильность         достижений          уч-ся

4.1. Участие и победы в конкурсах, фестивалях, соревнованиях, олимпиадах,

конференциях и т.д.:

Наименование мероприятий	Уровень	уч. г.		уч. г.		уч. г.		уч. г.
		Кол-во участников	Кол-во призеров (1 - 3 место)	Кол-во участников	Кол-во призеров (1 - 3 место)	Кол-во участников	Кол-во призеров (1 - 3 место)	Кол-во участников	Кол-во призеров (1 - 3 место)
1. Конкурсы (название)	Международные
	Всероссийские
	Региональные
	Муниципальные
	Уровень ОУ
Спортивные соревнования (название)	Международные
	Всероссийские
	Региональные
	Муниципальные
	Уровень ОУ
3. Смотры (название)	Международные
	Всероссийские
	Региональные
	Муниципальные
	Уровень ОУ
4. Конференции (название)	Международные
	Всероссийские
	Региональные
	Муниципальные
	Уровень ОУ
5. Участие в сборных командах	России
	Региона
	Муниципалитета
	ОУ

4.2. Дополнительная аналитическая информация (работа с детьми  с  особыми

потребностями; работа по привлечению обучающихся к проектной деятельности

за  рамками  учебного  плана  дополнительной  образовательной  программы,

индивидуальная  работа  с  обучающимися,   не   осваивающими   программу,

индивидуальная  работа  с   одаренными   и   талантливыми   обучающимися,

достижение  обучающимися    более    высоких    показателей    реализации

образовательных программ по сравнению с предыдущим периодом)

5. Использование      современных      образовательных    технологий    в

тренерско-преподавательской деятельности

Примечание.   Отметить  знаком "++"  использование  технологии  в  полном

объеме, знаком "+" - использование элементов технологии.

Наименование технологии	Использование (да)
Развивающее обучение
Разноуровневое обучение
Проектная деятельность
Здоровьесберегающие технологии
Система инновационной оценки "Портфолио"
Информационно-коммуникационная технология
Другие (перечислить)

Дополнительная  аналитическая   информация  (эффективность  использования

технологий).

6.Устойчивость интереса детей к работе объединения.

6.1. Сохранность контингента. Количество детей (одних и тех же) на начало

и конец года (за 4 года):

Уч. год	20____/20____		20____/20____		20____/20____		20____/20____
Кол-во обучающихся	На начало года	На конец года	На начало года	На конец года	На начало года	На конец года	На начало года	На конец года

6.2. Дополнительная  аналитическая  информация  (характер  мотивов  ухода

детей из коллектива).

7.  Аналитическая   информация   о   воспитательных   результатах.   Доля

обучающихся, вовлеченных  в  мероприятия  воспитательного  характера,  от

общей   численности   обучающихся.   Положительная  динамика   проявлений

личностных качеств  воспитанников,  количество  социальных  инициатив  со

стороны обучающихся объединений, использование в образовательном процессе

организации    социальной    практики   детей;   нравственные   ценности,

преобладающие в  детском  коллективе.  Наиболее  эффективные  средства  и

методы    достижения     воспитательных     результатов,    использование

воспитательного потенциала дополнительной образовательной программы.

Воспитательная   деятельность   с  обучающимися  за  рамками  функционала

тренера-преподавателя.

8.   Методы     психолого-педагогической     диагностики,    используемые

тренером-преподавателем:

Название методики, автор

С какой целью, где и когда применяется

9. Удовлетворенность  детей  и  родителей  организацией  образовательного

процесса по образовательной программе.

9.1.  Результаты   опросов,   анкетирования.   Количество   положительных

голосов/количество опрошенных. Наличие  рекламаций  со  стороны  детей  и

родителей, наличие благодарностей.

10. Сохранение здоровья воспитанников:

-  соблюдение  техники  безопасности  и  санитарно-гигиенических норм при

организации образовательного процесса;

-   использование     в     образовательном      процессе     современных

здоровьесберегающих    технологий   (целесообразность,   результативность

применения, высокий коэффициент сохранения здоровья обучающихся);

- организация  и  проведение  мероприятий,  способствующих  сохранению  и

восстановлению психического и физического здоровья обучающихся (праздники

здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические походы, военно-полевые

сборы и т.п.).

11. Профессиональный рост тренера-преподавателя.

11.1. Прохождение курсов повышения  квалификации  (не  менее  72  часов),

переподготовки;  обучение  по  программам  высшего  образования  (для  не

имеющих такового), обучение в аспирантуре, докторантуре:

Наименование учреждения

Название образовательной программы

Дата прохождения курсов

N удостоверения (свидетельства)

11.2. Индивидуальная методическая работа:

Год

Наименование темы

Результаты работы (методическая продукция)

11.3. Участие в профессиональных конкурсах:

Уровень	Наименование конкурса	Итого
		Участник	Лауреат	Победитель
Всероссийский
Региональный
Муниципальный

11.4. Участие  в  экспериментальной  и  научно-исследовательской  работе,

инновационной   деятельности.   Наличие   собственных   методических    и

дидактических   разработок,   рекомендаций,   учебных   пособий   и т.п.,

применяемых в образовательном процессе.

Уровень	Вид деятельности. Тема	Количество и объем авторских программ, собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, учебных пособий и т.п., применяемых в образовательном процессе
Региональный Муниципальный Учрежденческий
Региональный Муниципальный Учрежденческий

11.5.  Дополнительная  аналитическая  информация   о  высоких  результатах

методической  деятельности  (призовые  места  в  методических  фестивалях,

конкурсах, конференциях и т.д.)

12. Обобщение и распространение опыта.

12.1. - 12.2. Презентация опыта на различных уровнях:

Форма	Уровень	Тематика с указанием года
12.1. Проведение мастер-классов, открытых занятий, презентаций технологий и методик работы для тренеров-преподавателей, руководителей	Региональный Межмуниципальный Муниципальный
12.2. Выступления на методических объединениях, конференциях, семинарах, круглых столах и т.п.	Региональный Межмуниципальный Муниципальный

12.3.  Наличие   научно-педагогических   и   методических  публикаций  на

муниципальном, областном, федеральном уровне:

Уровень	Название публикации	Выходные данные
		Место издания, гриф	Название издательства	Год издания
Международный Всего:
Всероссийский Всего:
Региональный Всего:
Муниципальный Всего:

12.4.  Наличие   научно-педагогических   и   методических  публикаций  на

интернет-сайтах

Название публикации	Дата размещения материала	Адрес сайта	Наличие положительных откликов

12.5.  Наличие   материалов  в  банке  областного  педагогического  опыта

Название публикации	Дата размещения материала	Категория опыта	Наличие положительных откликов

13.  Взаимодействие   с   родителями   и  общественностью  (аналитическая

информация о социальных партнерах,  спонсорах,  привлечении  родителей  к

организации образовательного процесса,  работе  по  оказанию   помощи   в

решении  родительских   проблем  воспитания  детей,  работе  с  социально

неблагополучными и социально незащищенными семьями).

14.  Исполнительская  дисциплина  (качественное   ведение   документации,

своевременное предоставление материалов и т.п.).

15.  Другие  информационные  и  аналитические данные, свидетельствующие о

результативности деятельности тренера-преподавателя.

"___" __________________ 20 г.              _________подпись аттестуемого

Данные, представленные в аналитическом отчете _________________, заверяю.

                                         ФИО тренера-преподавателя

Руководитель образовательного учреждения       __________________________

                                                /подпись руководителя ОУ/

"___" ____________20__ г.

М.П.