Приложение 1. Положение о городском конкурсе 2006 г. по специальности "Сестринское дело" среди выпускников медицинских училищ и колледжей Департамента здравоохранения г. Москвы

Приложение 1
к приказу Департамента
здравоохранения г. Москвы
от 26 января 2006 г. N 26

Положение
о городском конкурсе 2006 года по специальности "Сестринское дело" среди выпускников медицинских училищ и колледжей Департамента здравоохранения города Москвы

I. Общие положения

Тема конкурса: "Медицинская сестра и качество жизни"

1. Цели конкурса.

1.1. Оценить качество профессиональной подготовки выпускников медицинских училищ и колледжей по специальности "Сестринское дело", способность самостоятельно решать профессиональные задачи по реализации приоритетных направлений "Национального проекта здоровья. Первичная медико-санитарная помощь".

1.2. Объединить усилия средних медицинских образовательных и лечебно-профилактических учреждений по развитию сестринского дела в городе Москве.

1.3. Развивать традиции проведения профессиональных конкурсов.

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

1. Содержание конкурса:

2.1. Конкурс проводится для:

- определения качества подготовки выпускников медицинских училищ и колледжей по решению профессиональных задач в реализации приоритетных направлений оказания первичной медико-санитарной помощи;

- определения умения обучать пациентов и членов их семей профилактике заболеваний;

- определения умений оказания неотложной доврачебной медицинской помощи и выполнения сестринских манипуляций;

- определения знаний и умений предупреждения заболеваний социального характера;

- привлечения внимания различных возрастных групп населения к здоровому образу жизни.

II. Порядок проведения конкурса

2.1. В конкурсе принимают участие студенты-выпускники медицинских училищ и колледжей Департамента здравоохранения города Москвы по специальности "Сестринское дело", постоянно проживающие в Москве и Московской области.

2.2. Конкурс проводится в 3 этапа.

I этап (внутриучилищный)

Проводится до 28 марта 2006 г. в медицинских училищах и колледжах по сценарию, разработанному училищем, в соответствии с темой и целями конкурса.

Ко II этапу допускается победитель I этапа от каждого образовательного учреждения.

Срок подачи заявок для участия во II этапе до 3 апреля 2006 г.

Заявки и документы принимают ответственные медицинские училища, в которых проводится II (отборочный) этап конкурса.

II этап (отборочный)

проводится 11 апреля 2006 г. в 10:00 в медицинских училищах N 1,12,13,24,37 согласно Положению, разработанному оргкомитетом, в соответствии с темой и целями конкурса.

Ответственное учебное                                  Участники конкурса

заведение

Ответственные училища	Участники конкурса
Медицинское училище N 1	Медицинский колледж N 1, медицинские училища NN 2, 4, 37, Свято-Димитриевское училище сестер милосердия
Медицинское училище N 12	Медицинские училища NN 13,15,22,24 Медицинский колледж N 2
Медицинское училище N 13	Медицинские училища NN 8, 9, 12, 18, 23
Медицинское училище N 24	Медицинские училища NN 7,19,21,30
Медицинское училище N 37	Медицинские училища NN 1,3,5,17

Отчеты о проведении II этапа и документы на победителей представляются ответственными медицинскими училищами секретарю оргкомитета конкурса до 13 апреля 2006 г.

Ill этап (заключительный)

проводится 18 апреля 2006 года в 11:00 в медицинском училище при ГКБ им С.П. Боткина (по адресу: 2-й Боткинский проезд д. 5 корп. 28. Директор Тарабанько Людмила Васильевна, тел. 945-82-12).

В заключительном этапе участвуют пять победителей II этапа и их группы поддержки (не более 7 человек).

III этап конкурса проводится путем решения ситуационной задачи.

Группа поддержки каждого победителя представляет "Домашнее задание" продолжительностью 5 минут на тему: "Здоровые родители - здоровые дети - здоровое общество"

III. Организация конкурса

Для решения организационных задач при подготовке и проведению конкурса создается организационный комитет (Приложение 2)

3.1. Задачами организационного комитета являются:

- организация проведения конкурса;

- разработка Положения II и III этапов конкурса

- разработка профессиональных задач для II и III этапов конкурса, эталонов ответов и критериев оценки;

- разработка перечня оснащения II и III этапов конкурса;

- проведение инструктажа жюри II и III этапов конкурса с демонстрацией эталонов ответов (видеозапись);

- проведение инструктажа конкурсантов перед началом II и III этапов конкурса.

IV. Экспертиза проведения конкурса

4.1. В целях достижения максимальной объективности в процессе выбора победителей, а также разрешения спорных ситуаций, возникающих в период проведения конкурса, создается экспертная комиссия (Приложение 3).

4.2. Задачами экспертной комиссии являются:

- контроль за проведением конкурса (в том числе подведением итогов) на всех его этапах.

- экспертиза документов участников конкурса, допуск к участию в конкурсе.

- экспертиза апелляций участников конкурса.

- экспертиза оформления документов по проведени