Приложение N 5. Положение о порядке и условиях распределения централизованных бюджетных ассигнований на выплаты стимулирующего характера руководителям муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей муниципального образования - Захаровский муниципальный район Рязанской области

Приложение N 5
к постановлению
администрации
муниципального района
от 29 июля 2011 г. N 459

Положение
о порядке и условиях распределения централизованных бюджетных ассигнований на выплаты стимулирующего характера руководителям муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей муниципального образования - Захаровский муниципальный район Рязанской области

1. Общие положения

1.1. Положение о порядке и условиях распределения централизованных бюджетных ассигнований на выплаты стимулирующего характера руководителям муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей муниципального образования - Захаровский муниципальный район Рязанской области (далее - Положение) разработано в целях усиления материальной заинтересованности руководителей муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей муниципального образования - Захаровский муниципальный район Рязанской области (далее - учреждение) в повышении качества работы, развитии творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач.

1.2. Положение определяет порядок и условия распределения централизованных бюджетных ассигнований на выплаты стимулирующего характера руководителям учреждений.

2. Порядок распределения централизованных бюджетных ассигнований на выплаты стимулирующего характера руководителям учреждений

2.1. Администрация муниципального образования - Захаровский муниципальный район Рязанской области создает централизованный фонд путем резервирования в подведомственных ему учреждениях до 5% ассигнований, выделяемых из муниципального бюджета администрации Захаровского района на оплату труда работников и персонала учреждений. Средства централизованного фонда направляются на выплаты стимулирующего характера руководителям учреждений.

Конкретный процент ассигнований, выделяемых из муниципального бюджета на оплату труда работников персонала учреждений, резервируемых в централизованном фонде на очередной финансовый год, устанавливается распоряжением главы муниципального образования - Захаровский муниципальный район.

2.2. Все выплаты стимулирующего характера руководителю учреждения устанавливаются и производятся в соответствии с распоряжением главы муниципального образования - Захаровский муниципальный район на основании решения комиссии по оценке эффективности деятельности муниципальных учреждений и премировании их руководителей.

2.3. Руководителям учреждений устанавливается следующая система выплат стимулирующего характера:

- выплаты за интенсивность и высокие результаты работы (могут быть ежемесячными в соответствии с пунктом 3 Положения);

- выплаты за качество выполняемых работ (ежемесячные), единовременные выплаты за интенсивность и высокие результаты, выплачиваемые за выполнение особо важных заданий и премиальные выплаты по итогам работы за квартал, полугодие, 9 месяцев, год.

2.4. Выплаты стимулирующего характера руководителю учреждения устанавливаются на основании информации, предоставляемой отделом образования и молодежной политики администрации муниципального образования - Захаровский муниципальный район Рязанской области.

2.5. Распределение и установление ежемесячных выплат стимулирующего характера осуществляется один раз в квартал. Ежемесячные выплаты стимулирующего характера руководителям учреждений производятся до 31 декабря текущего года.

2.6. Конкретный размер ежемесячных выплат за интенсивность и высокие результаты работы (за работу, непосредственно связанную с образовательным процессом) определяется исходя из суммы набранных учреждением баллов и цены одного балла.

Цена одного балла устанавливается по следующему принципу: общая величина централизованного фонда (в рублях) делится на сумму баллов, набранных всеми учреждениями, руководители которых претендуют на выплаты.

2.7. Администрация муниципального образования - Захаровский муниципальный район Рязанской области вправе резервировать часть централизованного фонда каждого учреждения в размере до 30% от величины централизованного фонда учреждения.

Конкретный процент зарезервированной части централизованного фонда устанавливается на очередной финансовый год распоряжением главы муниципального образования - Захаровский муниципальный район.

Процент зарезервированной части централизованного фонда устанавливается одинаковый для всех учреждений.

Средства зарезервированной части централизованного фонда направляются на единовременные выплаты за интенсивность и высокие результаты работы руководителям учреждений и премиальные выплаты по итогам работы за квартал, полугодие, 9 месяцев, год.

Единовременные выплаты стимулирующего характера руководителю учреждения, а также премиальные выплаты по итогам работы за квартал, полугодие, 9 месяцев, год производятся в размере до 100% должностного оклада руководителя учреждения.

2.8. В случае резервирования части централизованного фонда, цена одного балла, для определения конкретного размера ежемесячных стимулирующих выплат за интенсивность и высокие результаты работы (за работу, непосредственно связанную с образовательным процессом), устанавливается исходя из величины централизованного фонда, исключая зарезервированную часть.

2.9. Неиспользованная в течение календарного года часть централизованного фонда по учреждению может быть направлена в соответствии с распоряжением главы муниципального образования - Захаровский муниципальный район в данное учреждение для премирования его работников.

3. Условия распределения централизованных бюджетных ассигнований на выплаты стимулирующего характера руководителям учреждений

3.1. Стимулирующие выплаты за качество выполняемых работ включают в себя ежемесячные выплаты с учетом нагрузки руководителям учреждений:

- имеющим почетные звания: "Народный учитель", "Заслуженный учитель" и "Заслуженный преподаватель" СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР - 15%;

- имеющим почетные звания "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работник культуры" - 15%;

- кандидатам наук по профилю учреждения или педагогической деятельности - 15%;

- докторам наук по профилю учреждения или педагогической деятельности - 20%.

3.2. Стимулирующие выплаты за интенсивность и высокие результаты работы включают в себя ежемесячные выплаты в соответствии с показателями и критериями результативности деятельности учреждения по итогам работы за квартал.

N п/п	Критерии	Показатели	Шкала	Максимальный балл по критериям
1	2	3	4	5
1.	Качество и общедоступность образования в учреждении дополнительного образования детей	Общие показатели сохранности контингента	0 - 5	30
		Достижение обучающимися более высоких показателей реализации образовательных программ по сравнению с предыдущим периодом	0 - 5
		Наличие призеров олимпиад, конкурсов, соревнований разных уровней	0 - 3
		Высокий уровень организации и проведения итоговой аттестации в форме конкурсных мероприятий	0 - 5
		Высокие результаты методической деятельности (призовые места в конкурсах, конференциях и т.д.)	0 - 3
		Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования, участие в работе районных методических объединений	0 - 2
		Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ научного общества обучающихся	0 - 5
		Мероприятия по поддержке талантливых и одаренных детей	0 - 2
2.	Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса	Ресурсное обеспечение учебно-воспитательного процесса, в том числе за счет внебюджетных средств (материально-техническая база, оборудование, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса, соответствие требованиям санитарных норм и норм безопасности и т.д.)	0 - 3	15
		Обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения (температурный, световой режим, режим подачи питьевой воды и т.д.)	0 - 3
		Обеспечение комфортных санитарно-бытовых условий (наличие оборудованных гардеробов, туалетов, мест личной гигиены и т.д.)	0 - 3
		Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, выполнение необходимых объемов текущего и капитального ремонта	0 - 3
		Эстетические условия, оформление учреждения дополнительного образования детей, помещений для занятий, наличие ограждения и состояние территории вокруг учреждения	0 - 3
3.	Кадровый потенциал учреждения	Укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав	0 - 4	10
		Развитие педагогического творчества (участие педагогов и руководителей в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной работе, конкурсах, конференциях)	0 - 3
		Стабильность педагогического коллектива, работа по привлечению молодых специалистов	0 - 3
4.	Социальный критерий	Сохранность контингента	0 - 3	15
		Реализация программ для детей среднего и старшего школьного возраста	0 - 3
		Доля обучающихся из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации	0 - 3
		Уровень организации каникулярного отдыха обучающихся, совершенствование форм и содержания отдыха и оздоровления детей и подростков	0 - 3
		Занятость обучающихся в детских общественных организациях	0 - 3
5.	Эффективность управленческой деятельности	Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении (наличие органов самоуправления, управляющих или попечительских советов и др.)	0 - 5	15
		Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др.)	0 - 5
		Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций, уровень их решения	0 - 2
		Призовые места в смотрах (конкурсах) федерального и регионального уровней	0 - 3
6.	Сохранение и укрепление здоровья обучающихся, формирование здорового и безопасного образа жизни	Высокий коэффициент сохранения здоровья обучающихся	0 - 3	15
		Снижение заболеваемости обучающихся по остроте зрения, нарушению осанки	0 - 3
		Организация обеспечения обучающихся горячим питанием, организация медицинских пунктов	0 - 3
		Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья обучающихся (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические походы, военно-полевые сборы и т.п.)	0 - 3
		Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья	0 - 3
Всего:				100

3.3 Единовременные выплаты за выполнение особо важных заданий включают в себя выплаты за дополнительную работу:

- непосредственно связанную с образовательным процессом;

- непосредственно не связанную с образовательным процессом.