Приложение N 2. Критерии анализа Программы развития

Приложение N 2
к Порядку согласования программы развития
муниципальной дошкольной образовательной организации,
подведомственной Департаменту дошкольного образования
Администрации г. Саров

Критерии
анализа Программы развития

N	Критерии	Показатели
1.	Формат Программы развития	- четкость определения сроков ее реализации
		- наличие основных структурных компонентов
		- логичность построения и целостность
		- степень проработанности
2.	Обоснование необходимости Программы развития	- актуальность и клиентоориентированность
		- продуктивность реализации задач предшествующих этапов развития образовательной организации
		- прогностичность
		- достижение целей Программы развития в соответствии с установленными в ней показателями результативности
3.	Методологические, нормативно-правовые и организационные основания	- наличие концептуальных подходов и принципов
		- степень разработанности нормативных документов реализации проекта (федерального, регионального и муниципального уровней)
4.	Описание основной (ведущей) идеи, целей и задач развития образовательной организации	- новизна / инновационность идеи
		- преемственность предшествующим этапам развития
		- инвестиционная привлекательность идеи
		- соответствие целей и задач идее развития образовательной организации
		- четкость, системность целеполагания
		- диагностичность целей
5.	Основное содержание	- наличие технологии описания механизмов и методов достижения поставленных целей
		- степень проработанности управленческого механизма реализации проекта
		- наличие способов тиражирования результатов и продуктов реализации Программы развития
		- описание информационных; интеллектуальных, кадровых; организационных, материально-технических ресурсов
		- целостность и достаточность обеспечения ресурсами образовательной организации для реализации Программы развития
7.	Партнеры и потенциальные кооперанты	- наличие партнеров проекта (социальные, научные, другие образовательные учреждения и т.д.)
		- обозначенные направления их взаимодействия, полномочия и функционал
8.	Наличие плана-графика реализации Программы развития	- наличие план-графика подготовки и реализации, этапы и сроки реализации с намеченными мероприятиями и событиями, указанием дат и ответственных за каждое мероприятие и событие
9.	Ожидаемые результаты и социальные эффекты	- наличие результатов-продуктов (методическая разработка, выставка, новая образовательная программа и т.д.)
		- степень описания результатов-эффектов, т.е. те социальные, культурные, психологические изменения, которые произойдут вследствие реализации Программы развития
		- степень оценки и самооценки эффективности Программы развития
10.	Перспективы дальнейшего развития	- наличие перспективных территорий взаимодействия и влияния
		- наличие реального контингента участников, организаторов новой Программы развития и возможность развития ее содержания в новых условиях
		- указание на ресурсы предполагаемого дальнейшего продолжения действия
11.	Финансово-экономическое обоснование	- указание на виды расходов и необходимые финансовые средства (бюджетные и привлеченные)
12.	Качество представления Программы развития	- грамотность представления
		- корректность и лаконичность концептуальных и аналитических текстов
		- культура оформления