Приложение 2. Методические рекомендации по выявлению детей "Группы риска" в образовательных организациях с помощью добровольного анонимного иммунохроматографического тестирования

Приложение 2
к приказу министерства образования
и министерства здравоохранения
от 21 ноября 2014 г. N 2708/2664

Методические рекомендации
по выявлению детей "Группы риска" в образовательных организациях с помощью добровольного анонимного иммунохроматографического тестирования

Авторы составители:

Нелидов Алексей Львович - заместитель главного врача ГБУЗ НО "Нижегородский областной наркологический диспансер" по детской наркологии, кандидат медицинских наук, доцент кафедры общественного здоровья и здравоохранения ГБОУ ВПО НижГМА.

Смирнова Марина Васильевна - заместитель директора ГБОУ ДООЦ НО "Дети против наркотиков".

Рекомендуемый возраст тестируемых

На основании итогов массового иммунохроматографического тестирования, проведенного в 2012 - 2013 и в 2013 - 2014 учебных годах, в 2014 - 2015 учебном году рекомендуется проведение иммунохроматографического тестирования в следующих целевых группах:

- обучающиеся 8-х классов;

- обучающиеся 10-х классов;

- студенты 1-го курса в профессиональных образовательных организациях (до 17 лет включительно).

Иммунохроматографическое тестирование организуется в три этапа.

Подготовительный мотивационный этап.

Организаторами проводится информационно-разъяснительная работа со всеми участниками процесса: обучающимися, их родителями (законными представителями), сотрудниками образовательных организаций, в которых обучаются тестируемые. Разъяснения даются на родительских и классных (групповых) собраниях, через выпуск специальных бюллетеней и методических рекомендаций, а также с использованием буклетов, разработанных для родителей и обучающихся.

Проводится мотивирование обучающихся и их родителей на участие в добровольном анонимном иммунохроматографическом тестировании - его основные концепции приведены ниже.

На родительские собрания в образовательных организациях приглашаются врачи психиатры-наркологи территориальных (районных) наркологических кабинетов.

Мотивирование самих обучающихся проводится в рамках текущей воспитательной работы, на классных (групповых) собраниях, на внеклассных занятиях по профилактике с использованием различных психолого-педагогических технологий - немой информации (стенгазеты, памятки), дискуссий, круглых столов, групповых тренингов.

Этап забора у обучающихся биосред.

На данном этапе специалисты образовательных и медицинских организаций действуют в соответствии с инструкцией по проведению забора биосреды (мочи) (приложение 3).

Этап оценки результатов иммунохроматографического тестирования.

Тестируемые, выявившие наличие наркотика в биосреде (моче), относятся к лицам (детям, подросткам) группы риска.

Медицинские организации предоставляют сведения о результатах тестирования самим обучающимся (с 15 лет) и/или их законным представителям (до 15 лет) и определяют необходимость индивидуальной/семейной профилактики.

Медицинские организации составляют отчеты о результатах иммунохроматографического тестирования в образовательных организациях, на территории муниципальных районов и городских округов - в соответствии с приложением 4, предоставляют их в министерство здравоохранения Нижегородской области.

Результаты иммунохроматографического тестирования вместе с результатами социально-психологического тестирования (проводимого раньше иммунохроматографического), служат основанием для разработки/корректировки планов совместной профилактической работы образовательных и медицинских организаций.

Особенности работы специалистов (психологов, педагогов) с родителями (законными представителями) на первом этапе

Работа с родителями является также одним из важнейших направлений мотивационной работы. Реагирование подростка на процедуру тестирования во многом может быть обусловлено отношением его родителей к данной процедуре.

Несмотря на актуальность проблемы наркомании, многие родители до сих пор остаются некомпетентными как в вопросах наркозависимости, так и в вопросах профилактики. Одни думают, что их дети еще недостаточно взрослые, чтобы пробовать наркотики, другие уверены, что их детей эта проблема никогда не коснется. Проблема родителей в том, что они не владеют полной информацией о том, что происходит с их детьми в подростковом возрасте, как помочь ребенку выйти из этого возрастного кризиса с наименьшими потерями.

Работу с родителями мы рекомендуем начинать именно с изменения позиции. Для этого необходимо способствовать пониманию родителями, какой сложный период возрастного развития переживают их дети.

На всех родительских собраниях необходимо посвящать 15 - 20 минут занятиям, целью которых станет информирование родителей о том, что заботит их ребенка в этом возрасте, что переживает их ребенок, с какими проблемами сталкивается. Знания возрастных особенностей помогут родителям понять, что тестирование подростков - на сегодняшний день наиболее действенный способ раннего выявления зависимости у них от психоактивных веществ (ПАВ). В рамках этих бесед желательно больше говорить о социальной и психологической зависимостях, так как рассказы о физической зависимости на этот момент для родителей, не имеющих опыта общения с зависимыми и созависимыми людьми, не значимы.

Важной составляющей информационно-разъяснительной работы с родителями являются лекции-диалоги, при чтении которых приветствуется обсуждение с родителями полученной информации в процессе чтения.

Необходимо делать акцент на тех факторах риска, которые являются предпосылками для пробы наркотика или начала его употребления.

Типовое обращение к родителям на родительском собрании

Уважаемые родители! Мы собрались с вами в преддверие добровольного анонимного медицинского (иммунохроматографического) тестирования обучающихся на предмет потребления наркотических средств.

Эти мероприятия проводятся на территории Российской Федерации в соответствии с Федеральным законом от 07.06.2013 г. N 120 "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам профилактики незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ"

Тестирование носит, прежде всего, профилактический характер, призвано удержать молодежь от первых "экспериментов" с наркотикам и своевременно проинформировать родителей об "увлечениях" детей.

Тестирование является необходимой мерой социального контроля и предупреждения распространения этой беды в молодежной среде. Мы предлагаем вам включиться в работу по профилактике распространения наркомании, а именно по раннему выявления фактов потребления наркотиков нашими детьми, и просим вас также дать согласие на участие ваших детей в тестировании в образовательной организации. При этом хочу акцентировать ваше внимание, что иммунохроматографическое тестирование является добровольным и анонимным. Полученные результаты будут использованы при планировании антинаркотической профилактической работы в нашей образовательной организации.

При завершении мотивационного этапа тестирования родителям обучающихся предлагается подписать бланк информационного добровольного согласия на проведение иммунохроматографического тестирования ребенку.

Образец бланка:

Главному врачу ГБУЗ НО "Нижегородский
Областной наркологический диспансер"
от родителей/законных представителей учащегося

В соответствии со статьей 20 Закона Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" на основании предоставленной медицинским работником в доступной мне форме полной информации о целях и методах иммунохроматографического тестирования я даю информированное добровольное согласие на проведение моему ребенку иммунохроматографического тестирования.

Я информирован о том, что результаты тестирования никому не будут сообщены, кроме меня и моего ребенка.

"___" ___________ 20_____ г. (подпись родителя)

Примерный текст обращения к подросткам при мотивировании их на добровольное анонимное иммунохроматографическое тестирование

(рекомендуем в конце очередного занятия по профилактике)

Ребята! Вы знаете, что по всей России и в нашем образовательной организации проводится процедура - медицинского (иммунохроматографического) тестирования для выявление риска начала потребления наркотических средств. Хотим отметить, что тестирования не стоит бояться, так как его результаты являются анонимными, о них не узнают ни ваши сверстники, ни учителя. Поэтому, процедуру тестирования считаю важной, а участие в ней - необходимым.

Мы не стремились предлагать вам готовые выводы и советы. Уверены, что вы способны самостоятельно сделать выбор и принять решение. Наша задача заключается в том, чтобы дать информацию, необходимую для принятия решения. Уверены - оно будет разумным!

Образец бланка:

Главному врачу ГБУЗ НО "Нижегородский
областной наркологический диспансер"
от учащегося/студента

В соответствии со статьей 20 Закона Российской Федерации от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" на основании предоставленной медицинским работником в доступной мне форме полной информации о целях и методах иммунохроматографического тестирования я даю информированное добровольное согласие на проведение мне иммунохроматографического тестирования.

Я информирован о том, что результаты тестирования никому не будут сообщены, кроме меня и моих родителей или иных законных представителей (при моем возрасте до 18 лет).

"__" __________ 20___ г. (подпись учащегося/студента)

Подписанные бланки информированного добровольного согласия передаются сотрудникам наркологической службы перед началом забора биосред.