Приложение N 8. Итоговый оценочный лист Программы развития общеобразовательного учреждения, представленной кандидатом

Приложение N 8
к Положению об организации
и проведении конкурса на замещение
вакантной должности руководителя
муниципального общеобразовательного
учреждения города Дзержинска

Итоговый оценочный лист
Программы развития общеобразовательного учреждения,
представленной
____________________________________________________________
(Ф.И.О. Кандидата)

N п/п	Критерий оценки	Балльная шкала	Результаты экспертного заключения муниципального органа управления образованием	Количество баллов, выставленное независимыми экспертами	Количество баллов, выставленное членами конкурсной комиссии	Среднее итоговое количество баллов, выставленное членами конкурсной комиссии с учетом баллов, выставленных независимыми экспертами
1	актуальность (нацеленность на решение ключевых проблем развития образовательного учреждения)	0 - показатель отсутствует полностью 1 - показатель присутствует частично 2 - показатель освещен полностью
2	прогностичность (ориентация на удовлетворение "завтрашнего" социального заказа на образование и управление школой, и учет изменений социальной ситуации)	0 - показатель отсутствует полностью 1 - показатель присутствует частично 2 - показатель освещен полностью
3	эффективность (нацеленность на максимально возможные результаты при рациональном использовании имеющихся ресурсов)	0 - показатель отсутствует полностью 1 - показатель присутствует частично 2 - показатель освещен полностью
4	реалистичность (соответствие требуемых и имеющихся материально-технических и временных ресурсов)	0 - показатель отсутствует полностью 1 - показатель присутствует частично 2 - показатель освещен полностью
5	проработанность (подробная и детальная проработка всех шагов деятельности по Программе)	0 - показатель отсутствует полностью 1 - показатель присутствует частично 2 - показатель освещен полностью
6	полнота и целостность (наличие системного образа школы, образовательного процесса, отображение в комплексе всех направлений развития)	0 - показатель отсутствует полностью 1 - показатель присутствует частично 2 - показатель освещен полностью