Решение Совета депутатов городского округа Ивантеевка Московской области от 27 мая 2010 г. N 165/18 "О принятии муниципальных правовых актов, регламентирующих работу муниципальной системы образования города Ивантеевки" (с изменениями и дополнениями)

Решение Совета депутатов городского округа Ивантеевка Московской области
от 27 мая 2010 г. N 165/18
"О принятии муниципальных правовых актов, регламентирующих работу муниципальной системы образования города Ивантеевки"

С изменениями и дополнениями от:

2 августа 2012 г.

В соответствии с Конституцией Российской Федерации, с Гражданским кодексом Российской Федерации, Федерального закона# от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Федеральными законами от 14.11.2002 N 161-ФЗ "О государственных и муниципальных унитарных предприятиях", от 24.07.1998 N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях", от 10.07.1992 N 3266-1 "Об образовании", с Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 12.09.08 г. N 666, с Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 07.03.1995 N 233, Законом Московской области "Об образовании" от 30.04.2009 N 41-2009-ОЗ, Уставом муниципального образования городского округа "Город Ивантеевка Московской области", Совет депутатов

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Номер Закона Московской области от 30 апреля 2009 г. "Об образовании" следует читать "N 41/2009-ОЗ"

решил:

1. Принять Положения:

1.1. Утратил силу;

Информация об изменениях:

См. текст подпункта 1.1 пункта 1

1.2. "О порядке и условиях назначения и выплаты ежемесячной денежной компенсации на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий педагогическим работникам муниципальных образовательных учреждений на территории города Ивантеевки";

1.3. Утратил силу;

Информация об изменениях:

См. текст подпункта 1.3 пункта 1

1.4. "Об организации предоставления дополнительного образования на территории города Ивантеевки".

2. Направить Положения: "Об организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования на территории города Ивантеевки"; "О порядке и условиях назначения и выплаты ежемесячной денежной компенсации на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий педагогическим работникам муниципальных образовательных учреждений на территории города Ивантеевки"; "О порядке взимания и использования родительской платы за содержание детей в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях на территории города Ивантеевки"; "Об организации предоставления дополнительного образования на территории города Ивантеевки" Главе города Ивантеевки С.Г. Гридневу для подписания.

3. Считать утратившим силу решения городского Совета депутатов: от 23.11.2005 N 208/21 "Об утверждении Положения "О постановке на очередь и выдаче путевок в муниципальные дошкольные образовательные учреждения"; от 16.10.2006 N 328/30 "О внесении дополнений в решение городского Совета депутатов от 23.11.2005 N 208/21 "Об утверждении Положения "О постановке на очередь и выдаче путевок в муниципальные дошкольные образовательные учреждения"; от 3.04.2007 N 401/36 "О Положении "О родительской плате за содержание детей в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования", за исключением п. 3; решение Совета депутатов от 09.07.2009 N 42/5 "О внесении изменений и дополнений в Положение "О постановке на очередь и выдаче путевок в муниципальные дошкольные образовательные учреждения".

4. Направить текст настоящего правового акта для опубликования в печатном средстве массовой информации - общественно-политической газете города Ивантеевки Московской области "Пульс Ивантеевки" и разместить на официальном сайте администрации города Ивантеевки.

Председатель Совета депутатов

Е.В. Суханова

Положение
об организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования на территории города Ивантеевки

Подпункт 1.1 пункта 1 решения, утвердивший настоящее Положение, утратил силу.

Информация об изменениях:

См. текст Положения

Положение
о порядке и условиях назначения и выплаты ежемесячной денежной компенсации на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий педагогическим работникам муниципальных образовательных учреждений на территории города Ивантеевки

Настоящее Положение разработано в соответствии с законом Российской Федерации "Об образовании" от 10.07.1992 г. N 3266-1 и устанавливает порядок и условия назначения и выплаты ежемесячной денежной компенсации педагогическим работникам муниципальных образовательных учреждений на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий.

1. Выплата денежной компенсации на книгоиздательскую продукцию и периодические издания педагогическим работникам (в том числе руководящим работникам, деятельность которых связана с образовательным процессом) муниципальных образовательных учреждений производится за счет средств муниципальных образовательных учреждений в размере 100 (сто) рублей.

2. Денежная компенсация на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий выплачивается ежемесячно педагогическим работникам, состоящим в трудовых отношениях с муниципальным образовательным учреждением независимо от объема учебной нагрузки (количества часов педагогической работы), в том числе во время нахождения в очередных, дополнительных и других отпусках, длительных командировках, в период получения пособия по временной нетрудоспособности.

3. Педагогическим работникам, работающим в муниципальных образовательных учреждениях по совместительству, выплата ежемесячной денежной компенсации на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий производится при условии, если по основному месту работы они не имеют права на ее получение.

4. Денежная компенсация на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий педагогическим работникам муниципальных образовательных учреждений выплачивается ежемесячно без учета районного коэффициента в сроки, установленные для выплаты заработной платы.

5. Требование с педагогических работников муниципальных образовательных учреждений представления каких-либо чеков или квитанций о приобретении ими книгоиздательской продукции или о подписке на периодические издания является неправомерным.

Глава города

С.Г. Гриднев

Положение
о порядке взимания и использования родительской платы в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях на территории города Ивантеевки

Подпункт 1.3 пункта 1 решения, утвердивший настоящее Положение, утратил силу.

Информация об изменениях:

См. текст Положения

Положение
об организации предоставления дополнительного образования на территории города Ивантеевки

1. Общие положения

1.1. Положение об организации предоставления дополнительного образования на территории города Ивантеевки (далее настоящее Положение) разработано в соответствии с Конституцией РФ, Законом Российской Федерации "Об образовании" от 10.07.1992. N 3266-1 (с изменениями и дополнениями), Федеральным Законом "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" от 06.10.2003 N 131-ФЗ, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 07.03.1995 N 233, Законом Московской области "Об образовании" N 41/2009-ОЗ от 30.04.2009.

1.2. Настоящее Положение устанавливает порядок организации предоставления дополнительного образования на территории города Ивантеевки.

2. Порядок предоставления дополнительного образования

2.1. Предоставление дополнительного образования детям, обучающимся в муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования детей производится частично за счет средств родителей (законных представителей).

2.2. Получателями муниципальной услуги являются все граждане города Ивантеевки, преимущественно в возрасте от 6 до 18 лет.

2.3. Дополнительное образование детей предоставляется по образовательным программам следующих направленностей:

- научно-техническое;

- художественно-эстетическое;

- спортивно-техническое;

- культурологическое;

- физкультур но-спортивное;

- социально-педагогическое;

- туристско-краеведческое;

- военно-патриотическое;

- эколого-биологическое;

- естественнонаучное.

2.4. Дополнительное образование предоставляется муниципальным образовательным учреждением дополнительного образования детей "Центром развития и творчества детей и юношества" (далее - ЦРТД и Ю).

2.5. В городе Ивантеевке осуществляют дополнительное образование детей в других типах и видах муниципальных образовательных учреждений (дошкольное образовательное учреждение, общеобразовательные учреждения, открытая (сменная) общеобразовательная школа).

2.6. В учреждениях дополнительного образования детей наполняемость групп не рекомендуется превышать 15 детей (за исключением хоровых, танцевальных, оркестровых и тому подобных групп).

С учетом направленности программ дополнительного образования занятия проводятся индивидуально или с группой детей. Группы могут быть одновозрастные или разновозрастные.

2.7. Продолжительность занятия в учреждении дополнительного образования без перерыва должна составлять не более 45 минут, а для детей до 6-летнего возраста - 30-35 минут. Необходимо проведение перерывов между занятиями длительностью не менее 10 минут для отдыха детей и проветривания помещений.

2.8. Порядок приема в учреждения дополнительного образования детей должен быть доведен до сведения детей, их родителей (законных представителей), и закрепляться в уставе учреждения.

При приеме в учреждение дополнительного образования последнее обязано ознакомить детей и (или) его родителей (законных представителей) с уставом учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации учреждения, режимом работы учреждения, правилами поведения в учреждении, порядком реализации программ по выбранному направлению. Права и обязанности учащихся учреждения, их родителей (законных представителей) должны быть определены уставом данного учреждения и иными, предусмотренными этим уставом, локальными актами. Обучающиеся и их родители должны быть с ними ознакомлены.

При приеме в спортивные, спортивно-технические, туристские, хореографические объединения необходимо медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка.

2.9. Режим работы учреждения дополнительного образования детей определяется уставом учреждения. Начало занятий в учреждениях дополнительного образования детей должно быть не ранее 08-00 часов, а их окончание - не позднее 20-00 часов.

Занятия в учреждениях дополнительного образования детей могут проводиться в любой день недели, включая выходные дни и каникулярное время.

3. Качество предоставления дополнительного образования

3.1. Дополнительное образование решает ряд социально значимых проблем, таких как:

- обеспечение занятости детей, их социальная адаптация в меняющихся условиях современной жизни общества,

- формирование здорового образа жизни,

- профилактика безнадзорности, правонарушений и других асоциальных проявлений среди детей и подростков.

Учреждения, оказывающие услуги по предоставлению дополнительного образования детям, должны располагать широким спектром программ дополнительного образования, удовлетворяющих потребности всех желающих и способствующих развитию способностей детей, самореализации личности ребенка, успешной адаптации обучающегося в обществе.

Содержание образования в учреждениях дополнительного образования детей строится на основании:

1) типовых программ, утвержденных Министерством образования РФ,

2) адаптированных программ, утвержденных педагогическим советом учреждения,

3) авторских программ, утвержденных педагогическим советом учреждения и прошедших внешнюю экспертизу.

Программы должны быть составлены с учетом возрастных и психофизиологических возможностей учащихся.

Осуществление образовательного процесса строится на основе добровольного выбора обучающимися направлений деятельности.

Организация образовательного процесса предусматривает, что:

1) основной формой образовательной работы с детьми являются занятия в объединениях по интересам (кружки, студии, секции, клубы и др.).

2) количество обучающихся в объединениях определяется в зависимости от направления деятельности, возраста детей, срока обучения и закрепляется уставом учреждения;

3) расписание занятий объединения составляется для создания наиболее благоприятного режима работы и отдыха детей, с учетом пожелания родителей, а также возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм;

4) учебные помещения должны быть оснащены необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с программой объединения;

5) оценка результативности образовательного процесса, уровня подготовки обучающихся проводится по итогам их участия в соревнованиях, смотрах, выставках, конференциях, слетах и с использование других форм (зачетов, мастер-классов, творческих отчетов).

Занятия в объединениях по интересам могут проводиться по программам одной тематической направленности или комплексным, интегрированным программам. Каждый ребенок имеет право заниматься в нескольких объединениях, менять их. С детьми-инвалидами проводится индивидуальная работа.

Учреждение дополнительного образования детей может организовывать социально-педагогическую, досуговую и образовательную деятельность в клубах по месту жительства.

В каникулярное время учреждение может открывать лагеря с дневным пребыванием и туристические базы, создавать различные формирования.

По инициативе детей в учреждении дополнительного образования детей могут создаваться детские общественные объединения и организации, действующие в соответствии со своими уставами и положениями.

Учреждение дополнительного образования детей может создавать объединения в других образовательных учреждениях и организациях. Отношения между ними определяются договором.

Учреждение организует и проводит массовые мероприятия (олимпиады, конференции, соревнования, выставки, акции, праздники и другие мероприятия по направлениям дополнительного образования и воспитания).

Учреждение создает условия для участия обучающихся в городских, региональных, всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, фестивалях, акциях и других мероприятиях по направлениям дополнительного образования и воспитания.

В учреждении ведется методическая работа, опытно-экспериментальная и инновационная деятельность, направленная на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников.

3.2. Основными факторами, влияющими на качество предоставления муниципальной услуги, являются:

- наличие и состояние документов, в соответствии с которыми функционирует учреждение дополнительного образования детей;

- условия размещения учреждения дополнительного образования детей и его материально-техническое оснащение;

- укомплектованность учреждения дополнительного образования детей специалистами и их квалификация;

- содержание информации об учреждении дополнительного образования детей;

- наличие внутренней (собственной) и внешней систем контроля за деятельностью учреждения дополнительного образования детей.

3.3. Документы, в соответствии с которыми функционирует учреждение дополнительного образования детей:

- устав учреждения;

- приказы, правила, инструкции, методики, определяющие методы (способы) предоставления дополнительного образования и их контроля, предусматривающие меры совершенствования работы учреждения;

- настоящее положение, составляющее нормативную основу практической деятельности учреждения дополнительного образования детей;

- прочие документы (штатное расписание, правила внутреннего трудового распорядка).

3.4. Учреждение дополнительного образования детей должно быть размещено в специально предназначенных зданиях и помещениях, доступных для населения, обеспеченных всеми средствами коммунально-бытового обслуживания, средствами связи.

Площадь, занимаемая учреждением, должна обеспечивать размещение работников и воспитанников, и предоставление им дополнительного образования в соответствии с Санитарно-эпидемиологических требованиями (СанПин 2.4.4.1251-03).

Учреждения дополнительного образования детей могут размещаться как в отдельно стоящем здании, так и во встроенном или пристроенном помещении. Этажность зданий не может быть более 4 этажей.

3.5. Учреждение дополнительного образования детей должно располагать необходимым числом специалистов в соответствии со штатным расписанием.

Специалисты должны иметь соответствующее образование, квалификацию, профессиональную подготовку, обладать знаниями и опытом, необходимыми для выполнения возложенных на него обязанностей, пройти предварительный медицинский осмотр перед поступлением на работу, а также с периодичностью, определенной требованиями, предъявляемыми к данной должности.

Основными требованиями к персоналу учреждения дополнительного образования детей для получения допуска к работе с детьми, помимо прохождения обязательных медицинских осмотров, является обязательное прохождение инструктажей (с письменной отметкой каждого работника в соответствующих журналах) по технике безопасности и охране труда, пожарной и электробезопасности. Работники должны знать и быть ознакомлены с планом эвакуации, а также с действиями при чрезвычайных ситуациях.

В учреждениях дополнительного образования детей должны быть созданы условия для аттестации специалистов, обязаны обеспечить повышение квалификации работников, для которых указанные образовательные учреждения являются основным местом работы, не реже 1 раза в 5 лет.

Наряду с соответствующей квалификацией и профессионализмом сотрудники учреждения дополнительного образования детей должны обладать высокими нравственными и морально-этическими качествами, чувством ответственности. К педагогической деятельности в учреждениях дополнительного образования детей не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям.

3.6. В состав информации о предоставляемых учреждением дополнительного образования детей услуге в обязательном порядке включаются:

- характеристики дополнительного образования, область ее предоставления и затраты времени на ее предоставление;

- возможность влияния потребителей на качество дополнительного образования;

- правила и условия эффективного и безопасного предоставления дополнительного образования;

- гарантийные обязательства учреждения дополнительного образования детей.

Информирование граждан осуществляется посредством информационных стендов в учреждениях дополнительного образования.

Также информационное сопровождение может обеспечиваться за счет тематических публикаций и телепередач.

В каждом учреждении дополнительного образования должны быть информационные уголки, содержащие копии лицензии, сведения о бесплатных и платных услугах, требования к учащимся, соблюдение которых обеспечивает качественное предоставление дополнительного образования, порядок работы с обращениями и жалобами граждан, настоящее положение.

Информация о деятельности учреждения, о порядке и правилах предоставления дополнительного образования должна обновляться (актуализироваться) по мере необходимости, но не реже чем раз в год.

3.7. Учреждения дополнительного образования детей должны иметь документально оформленную внутреннюю систему контроля за деятельностью структурных подразделений и сотрудников по предоставлению дополнительного образования на их соответствие стандартам, другим нормативным документам в области дополнительного образования. Система контроля должна охватывать этапы планирования, работу с потребителями, оформление результатов контроля, выработку и реализацию мероприятий по устранению выявленных недостатков.

Внутренний контроль осуществляет руководитель учреждения дополнительного образования, его заместители, руководители структурных подразделений.

Внешняя система контроля включает в себя контроль, осуществляемый комитетом по образованию администрации города Ивантеевки. Также внешний контроль по направлениям осуществляют Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Московской области, Государственного пожарного надзора и другие государственные контролирующие органы.

4. Порядок приема граждан в образовательное учреждение, осуществляющее дополнительное образование

4.1. Порядок приема граждан в образовательные учреждения, осуществляющие дополнительное образование определяется Уставом соответствующего образовательного учреждения.

4.2. Условия приема, определенные Уставом муниципального образовательного учреждения, не могут противоречить законодательству Российской Федерации, действующему в сфере образования.

Глава города

С.Г. Гриднев