Приложение 1. Положение о конкурсе на лучшее освещение проблем защиты прав человека и правозащитной деятельности в средствах массовой информации Московской области

Приложение 1

к распоряжению Уполномоченного

по правам человека в Московской области

от 8 апреля 2010 г. N 8

Положение
о конкурсе на лучшее освещение проблем защиты прав человека и правозащитной деятельности в средствах массовой информации Московской области

1. Учредитель Конкурса

Учредителем Конкурса на лучшее освещение проблем защиты прав человека и правозащитной деятельности в средствах массовой информации Московской области (далее - конкурс) является Уполномоченный по правам человека в Московской области.

2. Девиз Конкурса

"К защите прав человека - через информацию"!

3. Цели Конкурса

В 2010 году конкурс посвящается Году учителя.

Цели конкурса:

- содействие соблюдению и уважению прав и свобод участников образовательного процесса в образовательных учреждениях Подмосковья;

- популяризация передового опыта правозащитной деятельности в образовательном учреждении;

- пропаганда правовых знаний среди участников образовательного процесса (педагогов, учеников, родителей) с целью формирования и повышения уровня правовой культуры в обществе;

- активизация творческой и профессиональной работы коллективов редакций газет, журналов, телерадиокомпаний, профессиональных журналистов и корреспондентов-общественников по освещению в средствах массовой информации (далее - СМИ) деятельности лиц и организаций, занимающихся защитой прав, свобод и законных интересов жителей Московской области;

- поддержка профессиональной инициативы журналистов, освещающих тему защиты прав человека;

- определение лучших журналистских работ и поощрение их авторов.

4. Участники Конкурса

4.1. В конкурсе участвуют:

- редакционные коллективы областных и районных (городских, поселковых) печатных периодических изданий и телерадиокомпаний Московской области;

- индивидуальные авторы-соискатели:

- журналисты (штатные и внештатные сотрудники), работающие в СМИ Московской области;

- другие авторы, материалы которых были опубликованы или использовались в теле- и радиопередачах СМИ.

5. Номинации Конкурса

5.1. Среди редакционных коллективов:

- Лучший редакционный коллектив, освещающий проблему защиты прав и свобод человека;

5.2. Среди журналистов и иных соискателей:

- Лучший журналист (автор-соискатель), освещающий проблему защиты прав и свобод человека;

Объектом журналистского внимания могут быть правовые ситуации, связанные с учащимися образовательных учреждений, выпускниками, родителями, педагогическими сообществами, представителями общественности, попечительских и управляющих советов школ, уполномоченными по защите прав участников образовательного процесса, социальными партнерами образовательных учреждений, общественными организациями, сотрудничающими с образовательными учреждениями и интересующимися вопросами воспитания и образования детей и молодежи.

Примерные темы для освещения редакционными коллективами и журналистами (авторами-соискателями):

1) права граждан на получение образования;

2) защита прав участников образовательного процесса (педагогов, учеников, родителей) в любом образовательном учреждении (вуз, колледж, техникум, учреждение среднего профессионального образования, школа, лицей, гимназия, учреждения дополнительного образования, дошкольное образовательное учреждение);

3) проблемы равного доступа граждан к получению образовательных услуг;

4) проблемы соблюдения прав человека при проведении реформ в образовании;

5) проблемы реализации государственных, муниципальных программ и общественных инициатив, способствующих решению вопросов современного российского образования, защите прав и повышению социального статуса педагогического труда, престижа учительской профессии;

6) проблемы дошкольного воспитания, защита прав ребенка и воспитателя в детских дошкольных учреждениях;

7) проблемы обеспечения социокультурных прав граждан на развитие и образование в культурно-просветительских учреждениях (библиотеки, музеи, культурные центры, театры, спортивные и другие учреждения);

8) освещение положительных примеров в образовании;

9) иные темы, освещающие проблемы соблюдения прав и свобод детей, их родителей, педагогов.

6. Правила представления материалов на Конкурс

6.1. Заявка на участие в конкурсе и прилагаемые материалы подаются в Конкурсную комиссию Государственного органа Московской области "Уполномоченный по правам человека в Московской области и его аппарат" по адресу: 127006, Москва, ул. Садовая-Триумфальная, д. 10/13, строение 1, не позднее 9 ноября 2010 года. Форма заявок для редакционных коллективов и для индивидуальных соискателей дана в Приложениях к настоящему Положению о конкурсе.

6.2. На конкурс принимаются авторские текстовые, аудио-, видео- и фотоматериалы, опубликованные (вышедшие в эфир) в СМИ в период с 1 ноября 2009 по 31 октября 2010 года, освещающие проблемы защиты прав участников образовательного процесса (педагогов, учеников, родителей).

6.3. Редакционные коллективы СМИ представляют в Конкурсную комиссию опубликованные или вышедшие в эфир тематические материалы (подборки не менее трех), на бумажных и оптических носителях - для печатных изданий, на оптических носителях - для радио, телевидения (CD, DVD-диски).

6.4. Журналисты (авторы-соискатели) представляют в Конкурсную комиссию опубликованные текстовые или вышедшие в эфир аудио- и видео материалы в виде отдельных публикаций или подборок, циклов на бумажных и оптических носителях - для печатных изданий, на оптических носителях - для радио, телевидения (CD, DVD-диски).

6.5. На конкурс принимаются материалы от редакционных коллективов или журналистов (авторов-соискателей) в жанрах:

- статья;

- репортаж;

- очерк;

- интервью;

- комментарий;

- корреспонденция;

- фотоиллюстрация с аннотацией и другие.

6.6. Подаваемые материалы должны быть аккуратно подписаны (номинация, название, автор, дата публикации (выхода в эфир), скреплены, подшиты или упакованы способом, удобным для работы конкурсной комиссии. Необходимые статьи в подборках газет должны быть аккуратно выделены и обозначены ярким маркером или другим способом. На аудио- и видеоматериалах должны быть обозначены основные технические форматы прослушивания (просмотра).

6.7. Конкурсная комиссия имеет право не рассматривать не соответствующие требованиям Положения о конкурсе материалы. Такие публикации к конкурсу не допускаются.

7. Критерии оценки конкурсных материалов

При определении победителей конкурса среди редакционных коллективов, а также среди журналистов (авторов-соискателей) учитывается:

- соответствие представленных материалов условиям конкурса;

- количество опубликованных материалов (периодичность публикаций циклов материалов);

- диапазон освещаемых проблем;

- актуальность темы;

- неизменное внимание к теме защиты прав человека;

- правовая оценка ситуации, изложенной в сюжетах материалов;

- акцентирование для читателя (слушателя, зрителя) правовых действий участников, направленных на разрешение конфликта;

- последовательность, принципиальность и результативность действий редакции (автора), способствующих прекращению нарушений прав граждан;

- информирование населения о мерах, принятых в результате публикаций;

- профессионализм изложения материалов;

- участие журналистского коллектива (для редакций) в подготовке материалов;

- привлекательность оформления.

8. Конкурсная комиссия

Конкурсная комиссия формируется и утверждается Уполномоченным по правам человека в Московской области.

9. Подведение итогов Конкурса

Итоги конкурса подводятся конкурсной комиссией до 30 ноября 2010 года.

Победители в каждой номинации награждаются дипломами 1-й, 2-й и 3-й степени и призами.

Активные участники конкурса награждаются дипломами лауреатов конкурса и призами.

Дипломы и призы вручаются участникам конкурса в торжественной обстановке с приглашением областных СМИ для освещения события. Сведения об итогах конкурса с фотографией победителя публикуются в средствах массовой информации.