Приложение 1. Положение о проведении городского конкурса "Лучший классный руководитель 2011 года"

Приложение 1
к постановлению Главы
городского округа
от 22 февраля 2011 г. N 163-ПГ

Положение
о проведении городского конкурса "Лучший классный руководитель 2011 года"

1. Общие положения

1.1. Городской конкурс "Лучший классный руководитель 2011 года" (далее - конкурс) проводится в городском округе Котельники в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" с целью повышения уровня воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях;

1.2. Участниками конкурса являются классные руководители общеобразовательных учреждений города.

2. Цель конкурса

2.1. Выявление и поддержка творчески работающих классных руководителей-новаторов, повышения уровня воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях.

2.2. Формирование позитивного общественного мнения о Приоритетном национальном проекте "Образование".

2.3. Выявление инновационных практик воспитания, талантливых педагогов - классных руководителей, обобщение и диссеминация результативного опыта.

2.4. Повышение социальной активности учащихся, стимулирование различных форм общественного характера управления образованием.

3. Условия проведения конкурса

3.1. Конкурс проводится 31 марта 2011 года в 14.00 часов в ДК "Надежда".

3.2. В конкурсе принимают участие классные руководители 1-11 классов, имеющие опыт работы классным руководителем не менее 3 лет.

3.3. Для проведения конкурса определены следующие номинации:

- "Классный руководитель - посредник между растущей личностью и окружающим миром в формировании духовно-нравственных ценностей";

- "Классный руководитель - архитектор классного коллектива, где комфортно каждому";

- "Классный руководитель - координатор взаимодействия педагогов, семьи, социума";

- "Классный руководитель - помощник индивидуального развития каждого ребенка".

3.4. Тематика конкурса и открытых классных часов посвящается космонавтике: первооткрывателям космоса, выдающимся конструкторам и космонавтам, значимым событиям в области космонавтики и т.д.

3.5. Заявки на участие с указанием номинации направляются в управление образования администрации города Котельники (каб. 127) до 3 марта 2011 г.

3.6. Для участия предоставляются следующие документы (на бумажных и эл. носителях):

- заявка на участие в конкурсе (согласно приложению 1 к настоящему Положению) и цифровая фотографию участника;

- разработка открытого классного часа с указанием темы, места и времени проведения (в период с 15 по 17 марта 2011 г.);

- описание личного опыта классного руководителя (самоанализ до 15 страниц);

- планирование воспитательной работы (план воспитательной работы на год в классе);

- методические материалы (2-3 материала), дающие представление об инновационном опыте работы классного руководителя, самостоятельно разработанные и содержащие педагогические находки: сценарии мероприятий, классных часов, родительских собраний, фотографии, газетные публикации и т.д.;

- описание опыта по развитию форм самоуправления, традиций класса, работы с родителями (работа с родительским комитетом, тематика и протоколы родительских собраний, и т.п.);

- описание опыта работы с детьми разных социальных категорий, формы взаимодействия с социально-педагогической службой школы.

4. Порядок проведения конкурса

Конкурс проводится в три тура:

1. Первый тур - экспертиза представленных материалов:

В соответствии с представленными заявками участников конкурса (до 3 марта 2011 г.), участники не позднее 7 марта 2011 г. направляют конкурсные документы. Жюри конкурса оценивает представленные материалы в срок до 11 марта 2011 г.

2. Второй тур - проведение открытых классных часов конкурсантов в период с 15 по 17 марта 2011 г. Открытые классные часы должны быть посвящены космонавтике.

Открытый классный час проводится в классе, в котором педагог-конкурсант является классным руководителем. При подаче заявки необходимо согласовать время проведения и представить соответствующую разработку классного часа.

3. Финал конкурса - состоит из двух этапов: педагогическая самопрезентация и творческое выступление конкурсанта со своими воспитанниками.

Педагогическая самопрезентация - это представление инновационных практик воспитания классного руководства, обзор собственного педагогического опыта с демонстрацией самостоятельно разработанных педагогических находок с обязательным использованием мультимедийных технологий (видео, фотопрезентации, с использованием фрагментов открытого классного часа). Основная цель - раскрыть педагогическое кредо классного руководителя с наглядной демонстрацией воспитательной деятельности. Продолжительность выступления не более 10 минут.

Творческое выступление совместно с учащимися класса призвано раскрыть наиболее яркие черты личности участника, способности и увлечения, совместную деятельность класса, продемонстрировать индивидуальность классного руководителя, креативность и оригинальность педагога, его коммуникативные и воспитательные способности. Продолжительность выступления - не более 10 минут.

Примечание: в мероприятиях принимают участие классные руководители общеобразовательных учреждений: педагогическая и родительская общественность, обучающиеся.

5. Критерии оценки конкурса

1. Критерии оценки конкурсных материалов (до 40 баллов):

- соответствие заявленной номинации конкурса - до 5 баллов;

- мировоззренческая, культурологическая и психолого-педагогическая позиция педагога - до 10 баллов;

- уровень методической подготовки педагога - до 10 баллов;

- навыки планирования воспитательной работы - до 5 баллов;

- оригинальность содержания и оформления - до 10 баллов;

2. Критерии оценки открытых классных часов (до 40 баллов):

- информационная ценность для учащихся - до 10 баллов;

- воспитание чувств учащихся - до 10 баллов;

- культура отношений в классе - до 5 баллов;

- воспитательный и нравственный уровень педагога - до 5 баллов;

- создание условий для саморазвития учащихся - до 5 баллов;

- индивидуальный творческий почерк педагога - до 5 баллов.

3. Критерии оценки педагогической самопрезентации (до 40 баллов):

- своеобразие и новизна опыта - 10 баллов;

- обоснованность выдвигаемых педагогических принципов и подходов классного руководства - 10 баллов;

- ориентированность опыта на конкретный практический результат - 10 баллов;

- степень соответствия современным тенденциям воспитания - 5 баллов;

- успехи и достижения классного руководителя - 5 баллов;

4. Критерии оценки творческого выступления (до 30 баллов):

- интеллектуальный и нравственный уровень педагога - до 10 баллов;

- степень воспитательного и эмоционального воздействия педагога - до 10 баллов;

- креативность и оригинальность конкурсанта - до 10 баллов.

- коммуникативные способности педагога - до 5 баллов;

- зрелищность, культура и оформление выступления - до 5 баллов.

Примечание: за несоблюдение регламента снижается до 2 баллов.

ГАРАНТ:

Нумерация разделов приводится в соответствии с источником

7. Подведение итогов конкурса

Итоги конкурса подводит жюри (приложение 2 к настоящему Положению). Участник, набравший наибольшее количество баллов по всем видам конкурсной программы в трех турах, становится победителем конкурса. Все участники получают грамоты и призы.