Постановление Администрации Люберецкого муниципального района Московской области от 14 декабря 2010 г. N 2611-ПА "Об утверждении долгосрочной целевой программы муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области "Развитие системы образования Люберецкого муниципального района на 2011-2013 годы"

С изменениями и дополнениями от:

18 марта, 7 июля, 12 октября, 16 ноября 2011 г., 13 марта 2012 г.

В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Уставом муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области, постановлением администрации муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области от 15.07.2010 N 1442-ПА "Об утверждении Порядка принятия решений о разработке долгосрочных целевых программ Люберецкого муниципального района, их формирования и реализации" постановляю:

1. Утвердить долгосрочную целевую программу муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области "Развитие системы образования Люберецкого муниципального района на 2011-2013 годы" (далее - Программа).

2. Опубликовать настоящее постановление в средствах массовой информации.

3. Контроль за исполнением настоящего постановления оставляю за собой.

Руководитель администрации

И.Г. Назарьева

Долгосрочная целевая программа
муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области "Развитие системы образования Люберецкого муниципального района на 2011-2013 годы"
(утв. постановлением Администрации Люберецкого муниципального района
от 14 декабря 2010 г. N 2611-ПА)

С изменениями и дополнениями от:

18 марта, 7 июля, 12 октября, 16 ноября 2011 г., 13 марта 2012 г.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Люберецкого муниципального района Московской области от 13 марта 2012 г. N 497-ПА в паспорт настоящей Программы внесены изменения

См. текст паспорта в предыдущей редакции

Паспорт
долгосрочной целевой программы муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области "Развитие системы образования Люберецкого муниципального района на 2011-2013 годы"

Наименование Программы

Долгосрочная целевая программа муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области "Развитие системы образования Люберецкого муниципального района на 2011-2013 годы" (далее - Программа)

Основания для разработки Программы

Федеральный закон от 8 мая 2010 г. N 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений"; Бюджетный кодекс Российской Федерации; Закон Российской Федерации от 10.07.1992 N 3266-1 "Об образовании" (со всеми последующими изменениями и дополнениями); Закон Московской области от 30.04.2009 N 41/2009-ОЗ "Об образовании"; Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа"; Долгосрочная целевая программа Московской области "Развитие образования в Московской области на 2009-2012 годы", утвержденная постановлением Правительства Московской области от 25.12.2008 N 1185/50; Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 6 октября 2009 г. N 373 (утвержден Минюстом 22 декабря 2009 г. N 17785); Комплексная программа социально-экономического развития Люберецкого муниципального района на 2007-2011 гг. (утверждена решением Совета депутатов муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области от 06.06.2007 N 213/24)

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Регистрационный номер в Министерстве юстиции РФ Приказа Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. N 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования" следует читать "N 15785"

Заказчик Программы	Администрация муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
Разработчик Программы	Управление образованием администрации муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области (далее - Управление образованием) при участии руководителей образовательных учреждений
Цели Программы	- создание условий для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании; - внедрение в систему общего образования федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; - обеспечение устойчивого развития системы образования в условиях модернизации образования и введения государственных образовательных стандартов нового поколения; - создание благоприятных условий для выявления, поддержки и сопровождения одаренных и талантливых детей в условиях реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"; - обеспечение муниципальной системы образования квалифицированными кадрами, способными решать задачи модернизации образования
Задачи Программы	- реализация доступности качественного общего образования; - поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения в образовательных учреждениях района; - реализация важнейших задач дополнительного образования детей и подростков - духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся; формирование культуры здорового и безопасного образа жизни; - материально-техническое и учебно-лабораторное обеспечение общеобразовательных учреждений; - широкое использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе; - создание и развитие творческой среды для выявления одаренных и талантливых детей в образовательных учреждениях; - целевая поддержка одаренных и талантливых детей; - проведение районных мероприятий с одаренными и талантливыми детьми; - участие одаренных и талантливых детей района во всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях, выставках; - подготовка кадров, работающих с одаренными и талантливыми детьми; - создание условий для повышения качества образования; - обеспечение условий для развития системы непрерывного педагогического образования; - подготовка и проведение комплекса мероприятий по основным направлениям реализации приоритетного национального проекта "Образование"
Перечень подпрограмм	- подпрограмма "Модернизация содержания общего, дошкольного и дополнительного образования в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов"; - подпрограмма "Ресурсное обеспечение муниципальной системы образования в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта"; - подпрограмма "Информатизация образования"; - подпрограмма "Одаренные дети"; - подпрограмма "Кадровое обеспечение муниципальной системы образования"; - подпрограмма "Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях"
Исполнители Программы	Основным исполнителем Программы является Управление образованием, которое обеспечивает целенаправленное и эффективное использование финансовых средств, осуществляет координацию действий ее соисполнителей: МОУ ДПО "Центр развития образования", муниципальные образовательные учреждения, Управление по работе с молодежью администрации Люберецкого муниципального района, отдел по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Люберецкого муниципального района, Управление социальной защиты населения Министерства социальной защиты Московской области, Люберецкий центр занятости населения, МУ "Комитет по культуре", МУ "Комитет по физической культуре, спорту и туризму", Люберецкая районная организация Профсоюза работников образования и науки РФ
Объемы и источники финансирования согласно приложению N 2	Общий объем средств, направляемых на реализацию мероприятий настоящей Программы в 2011-2013 годах, составляет 557470,5 тыс. рублей, в том числе: 2011 год - 163 933,5 тыс. рублей; 2012 год - 232 516,0 тыс. рублей; 2013 год - 161 021,0 тыс. рублей
Планируемые результаты Программы (количественные и качественные показатели эффективности реализации Программы)	В соответствии с приложением N 1 "Планируемые количественные и качественные показатели реализации Программы"

Характеристика проблемы и прогноз развития ситуации с учетом реализации Программы

Реализация районной целевой программы "Развитие муниципальной системы образования Люберецкого муниципального района на 2006-2010 годы" позволила существенно укрепить материально-техническую базу образовательных учреждений района, внедрить новые образовательные технологии и программы, апробировать механизмы современной системы оценки качества образования. Важным фактором развития образования стало участие в приоритетном национальном проекте "Образование" (далее - ПНПО).

В рамках ПНПО осуществлялся комплекс мероприятий, в том числе:

- стимулирование общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы;

- поощрение лучших учителей;

- выплата дополнительного денежного вознаграждения классным руководителям;

- обеспечение современным учебным и учебно-наглядным оборудованием;

- подключение учреждений образования к ресурсам сети Интернет;

- поддержка талантливой молодежи;

- освоение дистанционных форм обучения, в том числе обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья;

- реализация комплексного проекта модернизации образования Московской области (РКПМО), а именно: внедрение новых финансово-экономических механизмов стимулирования качества образования, оптимизация развития сети образовательных учреждений, обеспечивающих доступность качественного образования, внедрение и развитие общественного участия в управлении образованием на различных уровнях.

Реализация ПНПО и РКПМО на территории Люберецкого района позволила заложить основы системных и востребованных изменений в системе образования района.

Сегодня перед системой образования Люберецкого муниципального района стоит задача дальнейшего динамичного развития.

Модернизация образования в соответствии с инициативой "Наша новая школа" предполагает комплекс взаимосвязанных программных мероприятий по целенаправленному развитию системы в течение заданного периода времени при установленном бюджете с ориентацией на требования к качеству результатов.

Принципиальными позициями в Программе являются: разработка целевых ведущих направлений, определяющих пути и способы достижения целей в соответствии с требованиями инициативы "Наша новая школа", федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) нового поколения, обеспечение преемственности всех ступеней образования на основе последовательной модернизации содержания, технологий, материально-технических, учебно-методических, кадровых, информационных условий, обеспечивающих развитие муниципальной системы образования в соответствии с требованиями времени.

Приоритетным направлением становится системная информатизация образования - переход от обучения техническим и технологическим аспектам работы с компьютерным оборудованием к обучению корректному, содержательному и уместному использованию образовательных электронных изданий и ресурсов, в том числе сети Интернет.

Техническая база школ района в 2010 году составила 1 733 компьютера. Однако более 50% компьютеров, поставленных в образовательные учреждения за период с 2003 по 2006 год, в настоящее время не отвечает современным требованиям. Приобретение дополнительных компьютерных классов и замена устаревших компьютеров необходимы для введения предмета "Информатика" в начальной школе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения.

Также необходимо продолжить оснащение образовательных учреждений мультимедийными проекторами, программно-техническими комплексами с использованием интерактивных досок и другими современными программно-аппаратными средствами обучения.

С 2010 года начался процесс перехода на использование пакета свободного программного обеспечения, разработанного в рамках приоритетного национального проекта "Образование". Опытные зоны по внедрению пакета свободного программного обеспечения созданы во всех общеобразовательных учреждениях, что обусловливает необходимость повышения квалификации педагогических работников для внедрения нового программного обеспечения.

Введение независимой системы оценки качества образования, осуществление эффективной подготовки к единому государственному экзамену невозможны без замены устаревшего компьютерного оборудования и увеличения числа лингафонных кабинетов в общеобразовательных учреждениях.

В рамках инициативы "Наша новая школа" работе с одаренными детьми и талантливой молодежью уделяется пристальное внимание. Предполагаются дальнейшее развитие олимпиадного движения школьников, широкое использование возможностей соревнований, конкурсов, конференций, способствующих выявлению интеллектуального потенциала, творческой неординарности, талантливости каждого ребенка.

Важным элементом построения новой школы является совершенствование имеющейся сети муниципальных образовательных учреждений. В соответствии с концепцией модернизации образования переход на профильное обучение становится обязательным условием модернизации школы. Муниципальная система образования района с 2009 года включилась в работу по организации предпрофильной подготовки на ступени основного общего образования (8, 9 классы - 11 учреждений, в основном повышенного статуса) и профильного обучения на старшей ступени общего образования (10, 11 классы - 10 учреждений). В районе получило распространение более пяти различных профилей обучения, реализуемых как модели внутришкольной профилизации (лицеи, гимназии, отдельные средние школы). Ведущими профилями являются: социально-гуманитарный, физико-математический, социально-экономический и химико-биологический.

Для того чтобы идея профильного обучения получила максимальное развитие, необходимо продолжить работу над созданием соответствующих условий. Важнейшие из них - повышение готовности педагогов к нововведениям, связанным с предпрофильной подготовкой и профильным обучением, организация совершенствования педагогического мастерства учителей.

Кадровый состав системы образования нуждается в обновлении и масштабной профессиональной переподготовке. Особенно острым является дефицит компетентных управленческих кадров - менеджеров в сфере образования, готовых успешно действовать в новых условиях финансово-хозяйственной деятельности.

Введение федеральных государственных стандартов нового поколения также будет способствовать обновлению содержания и повышению результативности образования, приобретению новых профессиональных компетенций учителя.

В области развития системы воспитания и дополнительного образования необходимо обеспечить повышение качества образовательных услуг, предоставляемых общеобразовательными учреждениями и учреждениями дополнительного образования детей. Предполагается обеспечить дальнейшую поддержку и развитие наметившейся в последние годы позитивной тенденции восстановления ответственности системы образования за духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения.

Новая школа требует современного учителя, педагога, руководителя. Поэтому одно из ключевых направлений инициативы "Наша новая школа" - развитие педагогического потенциала. В первую очередь речь идет об индивидуализации программ повышения квалификации, в рамках которых руководящие и педагогические работники смогут осваивать отдельные направления модернизации в короткий срок через систему модулей, семинаров, конференций и других форм повышения профессионального уровня.

Модернизация системы образования требует интенсивного продолжения и развития.

Настоящая Программа охватывает практически весь спектр проблем муниципальной системы образования. Выполнение программных мероприятий создаст условия для интенсивного развития муниципальной системы образования и позволит осуществить комплексный подход к решению назревших в сегодняшних условиях проблем.

Цели и задачи Программы будут достигнуты в период с 2011 по 2013 гг. в ходе выполнения мероприятий подпрограмм, предусмотренных в приложении к данной Программе.

Система образования Люберецкого муниципального района, как и все российское образование, находится на пороге крупномасштабных перемен:

1. Законодательное и нормативное правовое поле системы образования должно кардинальным образом измениться. К концу 2010 года будет принята новая редакция интегрированного законодательного акта - Закона Российской Федерации "Об образовании". Новые нормы будут основываться на заделах и результатах приоритетного национального проекта "Образование". Прежде всего это касается информационных и иных современных образовательных технологий, обновления сети образовательных учреждений, инструментов социального развития в системе образования.

2. В системе образования будет действовать новый организационно-экономический механизм, в рамках которого:

- значительная часть учреждений образования будет иметь статус автономных с финансовым обеспечением выполнения задания в размере не меньшем, чем для бюджетных учреждений, выполняющих аналогичные по виду и объему задания;

- финансирование образовательных учреждений всех типов и видов образования будет осуществляться на основе нормативно-подушевого принципа;

- начнет действовать гибкая система формирования заработной платы работников образования, выводящая ее на уровень, сопоставимый с уровнем зарплаты в экономике, предусматривающая стимулирование качества работы;

- усилится конкуренция образовательных учреждений разных форм собственности за получение как бюджетных, так и внебюджетных средств.

3. Изменения коснутся и принципов управления в системе образования:

- общественность будет активнее участвовать в управлении образованием и в системе контроля качества образования как на уровне образовательных учреждений, так и на муниципальном и региональном уровнях;

- образовательные учреждения в обязательном порядке будут обеспечивать потребителей образовательных услуг и общественность информацией о своей деятельности, в том числе путем размещения на собственном сайте в сети Интернет сведений об образовательных программах и оценке их реализации, персональном составе преподавателей и уровне их квалификации, бюджете учреждения, материально-технической базе и др.

4. Содержание и методы обучения будут модернизированы на основе эффективного использования возможностей современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Это позволит резко увеличить возможности выбора образовательных ресурсов, обеспечить большую вариативность образовательных траекторий на всех уровнях образования. Одновременно это приведет к необходимости смены образовательных технологий и роли преподавателя, расширению его профессиональной деятельности, возможности выступать консультантом, направлять и оценивать самостоятельную деятельность обучающихся. Особую роль развитие ИКТ сыграет в плане доступности качественного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Соответствующая система дистанционного образования с целью получения ими образовательных ресурсов должна быть создана для детей, нуждающихся в специальной образовательной поддержке.

5. В системе образования Люберецкого муниципального района должны произойти кадровые изменения. Существенное повышение конкурентоспособности квалифицированного учителя на рынке труда должно привести в систему образования новые высококвалифицированные и профессиональные кадры. Механизмы кадрового обновления предстоит увязать с общими тенденциями модернизации пенсионной системы и системы переподготовки и повышения квалификации кадров. Поэтому в перспективе одно из ключевых направлений работ - подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров системы образования.

Дошкольное образование

Отечественная практика и многочисленные исследования показывают, что вклады в раннее детское развитие и дошкольное образование являются наиболее результативными с точки зрения долгосрочных социальных и образовательных эффектов. В связи с этим значимость дошкольного образования, традиционно ориентированного прежде всего на решение воспитательных задач, все более возрастает. Дошкольное образование должно не только обеспечивать равные стартовые условия для подготовки детей к освоению общеобразовательных программ, но и стать социальным институтом, чутким к интересам семей. Это означает, что предстоит не только заботиться о доступности услуг дошкольного образования, но и активнее вовлекать в воспитание дошкольников родителей, создавая детско-взрослые образовательные сообщества.

Исходя из этого самостоятельным элементом современной модели образования становится система раннего развития детей (от 0 до 3 лет). Уже к 2013 году будут созданы специальные службы педагогической поддержки раннего семейного воспитания и целевые программы сопровождения детей из семей группы риска. Для эффективной реализации этих программ будут разработаны специальные методические рекомендации для образовательных учреждений.

В целях массового охвата детей дошкольным образованием будут реализованы многообразные программы раннего развития детей, предлагаемые организациями различной формы собственности. В рамках данных программ особое внимание будет уделено выявлению одаренных детей и детей с возможными трудностями в развитии. Данный тип образовательных услуг направлен прежде всего на максимально полное использование образовательного потенциала семей.

За счет повышенного внимания к раннему развитию детей можно будет добиться снижения числа обучающихся по коррекционным программам и значительного повышения результатов начального общего образования.

Программы предшкольного образования (4-6 лет) реализуются, как правило, в дошкольных образовательных учреждениях, в которых эта услуга является жестко стандартизированной и не обеспечивает достаточно широкого охвата детей услугами дошкольного образования. Уже к 2013 году для расширения охвата разнообразными услугами дошкольного образования будут привлекаться организации разной формы собственности. Партнерство в этой сфере будет выражаться в системе нормативно-подушевого финансирования программ дошкольного образования, которое предполагает возможность получения бюджетного финансирования негосударственными организациями, оказывающими услуги дошкольного образования.

При этом принципиальным требованием к новой схеме оказания услуг дошкольного образования станет гибкость образовательных программ, их подстраиваемость под различные потребности семей. Конкретными вариантами новой схемы могут быть группы дошкольного образования при общеобразовательных учреждениях, группы кратковременного пребывания детей при образовательных учреждениях различных типов и видов, в том числе при учреждениях дополнительного образования.

Уже в возрасте 3-7 лет у ребенка формируются такие ключевые для сегодняшнего общества качества, как креативность, способность к поиску знаний. Поэтому современная модель образования предполагает использование эффективных технологий развития воображения, грамотности и других базовых способностей детей. Использование этих технологий требует высокой квалификации воспитателей, педагогов. В ближайшие четыре года необходимо провести модернизацию технологий дошкольного образования, а затем за четыре - пять лет - переподготовку воспитателей.

В целом уже в ближайшей перспективе предшкольный этап образования в разных формах может стать всеобщим и массовым. Предстоит провести широкую общественную дискуссию в отношении введения обязательного года предшкольного образования. Ответив на данный вопрос в среднесрочной перспективе, можно будет перейти к системным и всеохватывающим изменениям в дошкольном образовании в последующие годы. В результате будут обеспечены успешная адаптация каждого ребенка к школе, ранняя позитивная социализация и, как следствие, снижение случаев асоциального поведения детей.

Общее образование

Работа в системе общего образования с 2010/2011 учебного года осуществляется по следующим основным направлениям:

- более активное включение в процесс реализации современной модели образования, заложенной в национальной инициативе "Наша новая школа";

- поэтапное освоение федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) нового поколения, являющегося средством развития отечественного образования и системного обновления его содержания:

- введение в пилотном режиме с 01.09.2010 ФГОС нового поколения на начальной ступени обучения (первые классы пилотных общеобразовательных школ, участвовавших в предварительной апробации стандарта);

- проведение во всех общеобразовательных учреждениях района максимально эффективной перестройки работы начальной ступени обучения в связи с массовым переходом на образовательные стандарты нового поколения начального общего образования с сентября 2011 года;

- участие в апробации регионального компонента содержания общего образования;

- повышение профессиональной компетенции педагогических работников в контексте современных требований;

- сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников) на основе консолидации межведомственных структур: образования, здравоохранения, науки и социальных служб;

- укрепление и развитие материально-технической базы учреждений образования в соответствии с требованиями к условиям реализации основных образовательных программ;

- обеспечение благоприятных условий для создания единой системы выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей и талантливой молодежи в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности;

- освоение дистанционных образовательных технологий;

- проведение мероприятий по снижению неэффективных расходов в сфере образования;

- совершенствование правового положения муниципальных образовательных учреждений.

Среднее (полное) общее образование является всеобщим и обязательным. Поэтому актуальной становится организационная модель школьного образования, предполагающая разделение по возрастам - создание отдельных школ для детей, обучающихся в младших классах, и старшеклассников. Это не означает выделение средней ступени в отдельный уровень образования. Опыт ряда общеобразовательных учреждений зарубежных стран и субъектов РФ показывает, что подростковая школа, оставаясь ступенью общего образования, может стать весьма эффективной с учетом общих тенденций развития сети образовательных учреждений.

Таким образом, важной частью новой модели образования является выделение специфических методов и подходов к обучению на разных возрастных ступенях. К 2013 г. будет завершен этап, в ходе которого будут апробированы конкретные механизмы обновления внутренней структуры школьного образования.

Другим важнейшим компонентом новой модели школьного образования является ее ориентация на практические навыки, на способность применять знания, реализовывать собственные проекты. В практике деятельности инновационных образовательных учреждений такой подход принято называть компетентностным. Речь идет об овладении обучающимися умениями коммуникации, анализа, понимания, принятия решений. При таком подходе существенно меняется роль и задачи изучения дисциплин социально-гуманитарного и естественнонаучного циклов, возрастает значимость учебных курсов с элементами освоения технологий. В них будут активно использоваться проектные методы, вовлекающие школьников в практическую деятельность. Изменится подход к преподаванию естественнонаучных дисциплин. Акцент будет сделан на проведении исследований, выдвижении и проверке гипотез, решении аналитических и проектных задач. Это потребует разработки новых образовательных технологий и учебных материалов, использования информационно-коммуникационных технологий. Инновационное развитие образования района требует обновления к 2013 году всех учебных программ и методов обучения на основе компетентностного подхода.

В 2010 году в общеобразовательных учреждениях Люберецкого муниципального района завершен организационный переход на принципы профильного обучения. Профильное обучение обеспечивает возможность построения школьником индивидуальных образовательных траекторий. К 2013 г. будет завершено методическое и технологическое обеспечение широкого выбора индивидуальных образовательных траекторий, в том числе с использованием информационных технологий. В среднесрочном периоде предстоит разработать и внедрить соответствующие программы по переподготовке и повышению квалификации работников общеобразовательных учреждений.

Для реализации модели общего образования, основанной на компетентностном подходе, профильном обучении, использовании новых образовательных технологий и учебных материалов, изменится сеть образовательных учреждений. Наиболее качественно работающие образовательные учреждения станут базовыми школами, услугами которых сможет пользоваться все большее число семей, проживающих в близлежащих населенных пунктах. Укрупнение базовых школ, особенно школ старшей ступени, их приоритетное оснащение современным учебным оборудованием позволят создавать в них насыщенную образовательную и коммуникативную среду, а также обеспечат возможности эффективного выбора и реализации индивидуальных образовательных маршрутов.

Профильное обучение также сделает возможной разгрузку детей, в том числе на подростковой ступени школы. Свободное от уроков время школьника станет ценнейшим ресурсом самообразования и дополнительного образования. Это означает, что резко сузится поле принуждения ребенка и расширится пространство его инициативного действия. Все это потребует расширения сферы дополнительного образования детей. К 2013 г. каждый школьник в среднем за счет бюджетных средств получит возможность не менее 2 ч. в неделю заниматься внеурочной деятельностью в рамках образовательной программы.

Поскольку в новой модели процесс обучения становится многообразным и вариативным, важную роль начнет играть как внешняя, так и внутренняя система оценки качества образования, ориентированная на новые качественные результаты. В этой оценке наряду со стандартизированными внешними экзаменами будут применяться новые методы оценивания, отражающие индивидуальные творческие образовательные достижения ребенка. К 2012 г. в практику войдет система оценки качества образования, построенная на выборочном статистическом анализе, а к 2013 г. планируется создание единой цифровой системы добровольного учета образовательных достижений школьников. Таким образом, одновременно с совершенствованием единого государственного экзамена получат развитие и другие формы оценки результатов общего образования школьников.

Для обеспечения нового качества образования необходимо будет не только повысить зарплату педагогов, но и изменить систему их подготовки и переподготовки. Учителя, как правило, основной и старшей школы получат возможность пройти профессиональную подготовку и переподготовку в специализированных магистратурах.

Раздел 1. Подпрограмма "Модернизация содержания общего, дошкольного и дополнительного образования в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения"

Цель и задачи Подпрограммы

Цель подпрограммы: создать условия для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании.

Задачи подпрограммы: обеспечить введение федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения в образовательных учреждениях района; обеспечить развитие региональных особенностей содержания образования, отражающих специфику социально-экономического, исторического и культурного своеобразия Московской области и Люберецкого муниципального района; обеспечить реализацию важнейших задач дополнительного образования детей и подростков - духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся; формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.

Перечень мероприятий Подпрограммы

	Мероприятия	Срок исполнения (год)	Исполнители	Объемы финансирования (тыс. руб.)				Примечание (источники финансирования)
				всего	в том числе
					2011 г.	2012 г.	2013 г.
	1. Организационное обеспечение введения федеральных государственных образовательных стандартов
1	Проведение диагностики готовности первоклассников к обучению в школе с учетом требований ФГОС. Организация и проведение мониторинга результатов освоения ФГОС начального общего образования	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
2	Организация и проведение семинаров, педагогических чтений, совещаний, конференций и других мероприятий по введению ФГОС; участие руководящих и педагогических работников в российских семинарах, совещаниях, конференциях и других мероприятиях по введению ФГОС 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	50,0	10,0	20,0	20,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
3	Введение профильного обучения в старшей школе, обеспечивающего обучающимся овладение ключевыми умениями, необходимыми для жизни в инновационном обществе	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
	Итого по разделу 1			50,0	10,0	20,0	20,0
	2. Организационное обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся
1	Исследование состояния и тенденций развития системы духовно-нравственного образования	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
2	Апробация и реализация регионального компонента содержания образования	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-
3	Организация и участие в конференциях, семинарах, совещаниях и других мероприятиях по теме "Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся". 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием	20,0		10,0	10,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
	Итого по разделу 2		Управление образованием	20,0		10,0	10,0
	3. Организация формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся
1	Организация и проведение мониторинга результатов здоровьесберегающей деятельности общеобразовательных учреждений	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
2	Организация и участие в конференциях, семинарах, совещаниях, конкурсах и других мероприятиях по проблеме формирования культуры здорового и безопасного образа жизни	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
3	Подготовка и публикация материалов по программе "Разговор о правильном питании" и по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни. 0702-001-421 99 00-290	2011-2013	Управление образованием	2,5	0,5	1,0	1,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
4	Реализация мероприятий образовательно-развивающего проекта "Воспитание - физическая культура - спорт - здоровье"	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
5	Подготовка и проведение обучающих семинаров, совещаний по организации питания школьников в образовательных учреждениях	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
6	Методическое сопровождение образовательного процесса с учетом требований ФГОС. 0702-001-421 99 00-310	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "ЦРО"	80,0	-	40,0	40,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
	Итого по разделу 3			82,5	0,5	41,0	41,0
	4. Поддержка социально-педагогических инициатив, направленных на развитие муниципальной системы образования
1	Поддержка педагогов и педагогических коллективов - авторов инновационных проектов. 0702-001-421 99 00-211	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "ЦРО"	90,0	30,0	30,0	30,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
2	Подготовка, проведение и принятие участия в выставках, форумах, конкурсах, конференциях, совещаниях и других мероприятиях по реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	600,0	200,0	200,0	200,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
3	Организация и проведение научно-практической конференции педагогов "Педагогическая инноватика"	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "ЦРО"	120,0	40,0	40,0	40,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
4	Приобретение печатной продукции для награждения победителей и призеров районных олимпиад, выставок, конкурсов, соревнований и других мероприятий. 0702-001-421 99 00-290	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	260,0		130,0	130,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
	Итого по разделу 4			1 070,0	270,0	400,0	400,0
	Всего			1 222,5	280,5	471,0	471,0

Раздел 2. Подпрограмма "Ресурсное обеспечение муниципальной системы образования в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения"

Цель и задачи Подпрограммы

Цель подпрограммы - создание условий для введения в систему общего образования федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения.

Задачи подпрограммы: материально-техническое и учебно-лабораторное обеспечение общеобразовательных учреждений.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Люберецкого муниципального района Московской области от 13 марта 2012 г. N 497-ПА в Перечень мероприятий Подпрограммы по разделу 2 настоящей Программы внесены изменения

См. текст Перечня в предыдущей редакции

Перечень мероприятий Подпрограммы

	Мероприятия	Срок исполнения (год)	Исполнители	Объемы финансирования (тыс. руб.)				Примечание (источники финансирования)
				всего	в том числе
					2011 г.	2012 г.	2013 г.
	1. Совершенствование правового положения муниципальных образовательных учреждений
1.	Изменение типа и вида муниципальных образовательных учреждений в соответствии с Федеральным законом от 08.05.2010 N 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений"	2011-2013	Администрация Люберецкого муниципального района, Управление образованием	-	-	-	-	-
	2. Материально-техническое и учебно-лабораторное обеспечение общеобразовательных учреждений
1	Оснащение компьютерным, телекоммуникационным и специальным оборудованием детей-инвалидов, в том числе на базе общеобразовательных школ. 0702-001-421 99 00-310	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
2	Оснащение общеобразовательных учреждений мультимедийным оборудованием	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
3	Приобретение спортивного и туристского оборудования для образовательных учреждений дошкольного, общего и дополнительного образования различных видов в связи с реализацией национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". 0702-001-420 99 00-310; 0702-001-421 99 00-310; 0702-001-423 99 00-310	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
4	Приобретение учебного оборудования для общеобразовательных школ, внедряющих ФГОС:	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
4.1	Оборудование для кабинетов физики	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
4.2	Оборудование для кабинетов химии	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
4.3	Оборудование для кабинетов биологии	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
4.4	Оборудование для кабинетов начальных классов. 0702-001-421 99 53-310	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-
4.5	Оборудование для кабинетов иностранных языков	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
4.6	Оборудование для кабинетов географии	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
4.7	Оборудование для кабинетов слесарного и столярного дела	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
4.8	Оборудование для кабинетов технологии	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
	Итого по разделу 1			-	-	-	-	-

ГАРАНТ:

Нумерация разделов приводится в соответствии с источником

	2. Строительство и ввод объектов социального назначения
1	Детский сад на 220 мест (7 мкр)	31.12.2012	Администрация Люберецкого муниципального района, Управление образованием	Инвестиционный контракт N 89/22-06 от 23.08.2006 года, заключен в Люберецком муниципальном районе Московской области, зарегистрированном в Минмособлстрое. 1. Министерство строительного комплекса Московской области. 2. Администрация муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области. 3. ООО "Региональная финансово-строительная компания". 4. ЗАО "Первая ипотечная Компания - Регион" ООО "Региональная управляющая компания"
2	Школа на 550 мест (7 мкр)	31.12.2013
3	Детский сад на 160 мест (мкр. 7а)	31.12.2013
4	Школа на 1000 мест (мкр. 7а)	01.09.2013
5	Детский сад на 160 мест (мкр. 7а)	31.12.2013
6	Детский сад на 220 мест (8 мкр.)	19.01.2011
7	Школа на 550 мест (8 мкр.)	01.09.2011
8	Школа на 1325 мест (мкр. 8а)	31.12.2013
9	Детский сад на 220 мест (мкр. 8а)	31.12.2013
10	Детский сад на 220 мест (мкр. 8а)	31.12.2013
11	Детский сад на 125 мест (мкр. 8а)	31.12.2013
12	Пристройка спортивного зала к МОУ СОШ N 48	2011-2012	Администрация Люберецкого муниципального района, Управление образованием	Всего	2011 г	2012 г	2013 г
				3000	3000			Местный бюджет
				49500	49500			Областной бюджет
13	Строительство новой школы на 726 мест и пристройки блока начальных классов на 252 места в мкр. Западный г.п. Октябрьский	2011-2013		4100	2500	1600	*	Местный бюджет
				220000	60000	160000		Областной бюджет
14	Пристройка к МДОУ д/с N 10 на 80 мест (140032, пос. Малаховка, ул. Тургенева, 17)	2012-2013		7500		2500	5000	Местный бюджет
				55200		10000	45200	Областной бюджет
15	Пристройка к МДОУ д/с N 93 на 60 мест (140052, пос. Красково, ул. Некрасова, д. 4а)	2012-2013		6000		1000	5000	Местный бюджет
				55200		20000	35200	Областной бюджет
16	Пристройка к МДОУ д/с N 95 на 70 мест (140050, пос. Красково, КСЗ, 28)	2012-2013		6000		1000	5000	Местный бюджет
				55200		20000	35200	Областной бюджет
17	Пристройка к МДОУ д/с N 104 на 40 мест (140060, пос. Томилино, ул. Гаршина, 9а, корп.2)	2012-2013		3000		2250	750	Местный бюджет
				36900		10750	26150	Областной бюджет
	Всего по местному бюджету			29600	5500	8350	15750	Местный бюджет
	Всего по областному бюджету			472000	109500	220,75	141,75	Областной бюджет
	Итого по разделу 2			501600	115000	229100	157500
	* Объем софинансирования строительства данных объектов из местного бюджета определяется в размере до 5% от средств бюджета Московской области, выделяемых на эти цели.
	3. Ремонт образовательных учреждений
1	Ремонт образовательных учреждений	2011	Управление образованием	10000,0	10000,0			Местный бюджет
	Итого по разделу 3			10000,0	10000,0
	4. Подготовка образовательных учреждений к новому учебному году
1	Подготовка 101 ОУ к новому учебному году	2011	Управление образованием	9330,0	9330,0			Местный бюджет
	Итого по разделу 4			9330,0	9330,0
	Всего			520930	134330	229100	157500

Раздел 3. Подпрограмма "Информатизация образования"

Цель и задачи Подпрограммы

Цель подпрограммы - обеспечение устойчивого развития системы образования в условиях модернизации образования и введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения.

Задачи подпрограммы: внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс; обеспечение доступности и равных возможностей в получении качественного общего образования.

Мероприятия по реализации Подпрограммы

	Мероприятия	Срок исполнения (год)	Исполнители	Объемы финансирования (тыс. руб.)				Примечание (источники финансирования)
				всего	в том числе
					2011 г.	2012 г.	2013 г.
	1. Материально-техническое и учебно-лабораторное обеспечение общеобразовательных учреждений
1	Приобретение компьютерного, коммуникационного, звукового, цифрового, периферийного, проекционного и презентационного оборудования, лицензионного программного обеспечения и проведение работ по монтажу структурированной кабельной системы (локальной сети). 0702-001-421 99 53-310	2011-2013	Управление образованием	900,0	300,0	300,0	300,0	Бюджет Московской области
2	Обновление в общеобразовательных учреждениях компьютеров для обучающихся и преподавателей, интерактивного, мультимедийного оборудования, периферийных устройств, оборудования для локальной сети, программного обеспечения. 0702-001-421 99 53-310	2011-2013	Управление образованием	1 050,0	350,0	350,0	350,0	Бюджет Московской области
3	Оснащение общеобразовательных учреждений аппаратными и программными комплексами для реализации информационно-коммуникационных технологий во 2-4 классах в соответствии с требованиями нового федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. 0702-001-421 99 53-310	2011-2013	Управление образованием	400,0	100,0	150,0	150,0	Бюджет Московской области
4	Оснащение образовательных учреждений, реализующих программы дополнительного образования детей, компьютерным, интерактивным и аудиовизуальным оборудованием, программным обеспечением для организации и проведения учебно-исследовательских работ учащихся на основе новых информационных технологий и средств multimedia. 0702-001-421 99 53-310	2011-2013	Управление образованием	300,0	100,0	100,0	100,0	Бюджет Московской области
5	Оснащение образовательных учреждений, реализующих программы специального (коррекционного) образования детей, компьютерным, сетевым, интерактивным и аудиовизуальным оборудованием, программным обеспечением в целях социокультурной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов с использованием информационно-коммуникационных технологий. 0702-001-421 99 53-310	2011-2013	Управление образованием	180,0	60,0	60,0	60,0	Бюджет Московской области
6	Обеспечение перехода образовательных учреждений на использование пакета свободного программного обеспечения, разработанного в рамках приоритетного национального проекта "Образование"	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
	Итого по разделу 1			2 830,0	910,0	960,0	960,0
	2. Создание и внедрение информационных систем и электронного документооборота в управлении системой образования
7	Приобретение для образовательных учреждений компьютерного и периферийного оборудования, лицензионного программного обеспечения для организации управления системой образования с использованием информационно-коммуникационных технологий	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
8	Подготовка к внедрению системы электронных журналов и СМС-дневников в общеобразовательных учреждениях для создания единого информационно-образовательного пространства учебных заведений и взаимодействия их с родителями учащихся	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
9	Создание и поддержка web-сайтов учреждений образования и постоянное обновление контента существующих информационных ресурсов муниципального уровня	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
	Итого по разделу 2
	3. Освоение системы дистанционного обучения
1	Приобретение компьютерного, коммутационного, звукового, цифрового, проекционного и презентационного оборудования, лицензионного программного обеспечения для учреждений образования, реализующих дистанционные образовательные технологии, для реализации проекта "Сетевое взаимодействие образовательных учреждений с использованием дистанционных технологий", в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья, в рамках приоритетного национального проекта "Образование". 0702-001-421 99 00-310	2011-2013	Управление образованием
	Итого по разделу 3			-	-	-	-
	Всего			2 830,0	910,0	960,0	960,0

Раздел 4. Подпрограмма "Одаренные дети"

Цель и задачи Подпрограммы

Цель подпрограммы - создание благоприятных условий для выявления, поддержки и сопровождения одаренных и талантливых детей в условиях реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".

Задачи подпрограммы: создание и развитие творческой среды для выявления одаренных и талантливых детей в образовательных учреждениях; целевая поддержка одаренных и талантливых детей; проведение районных мероприятий с одаренными и талантливыми детьми; участие одаренных и талантливых детей района во всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях, выставках; подготовка кадров, работающих с одаренными и талантливыми детьми.

Мероприятия по реализации Подпрограммы

	Мероприятия	Срок исполнения (год)	Исполнители	Объемы финансирования (тыс. руб.)				Примечание (источники финансирования)
				всего	в том числе
					2011 г.	2012 г.	2013 г.
	1. Научно-экспериментальная работа
1	Проведение научно-практических конференций, семинаров для педагогов, участие в семинарах, совещаниях, конференциях, курсах повышения квалификации по поддержке талантливых и одаренных детей. 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	40,0		20,0	20,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
2	Развитие системы информационного обеспечения работы с одаренными и талантливыми детьми	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
3	Расширение банка данных об учреждениях, работающих с одаренными и талантливыми детьми и подростками	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
4	Мониторинг деятельности образовательных учреждений, являющихся базовыми площадками по реализации инициативы Президента Российской Федерации "Наша новая школа"	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
5	Поощрение ежегодными муниципальными премиями одаренных и талантливых детей. Работа совета по присуждению премий с привлечением независимых экспертов. 0702-001-421 99 00-211	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	60,0	20,0	20,0	20,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
6	Организация и проведение заочной олимпиады через центр дистанционного образования (Интернет)	2011-2013	МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
7	Участие победителей олимпиад во всероссийских профильных летних лагерях. 0707-001-4320200-500-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	30,0	10,0	10,0	10,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
	Итого по разделу 1			130,0	30,0	50,0	50,0
	2. Научно-методическое обеспечение работы с одаренными детьми в образовательных учреждениях района
1	Организация работы с одаренными и талантливыми детьми. 0707-001-4320200-500-226	2011-2013	МОУ ДПО "Центр развития образования"	190,0	50,0	70,0	70,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
2	Организация исследовательской деятельности обучающихся образовательных учреждений и проведение экспертной оценки их работ. 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	МОУ ДПО "Центр развития образования"	210,0	70,0	70,0	70,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
3	Издание информационно- методических материалов по работе с одаренными детьми. 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	МОУ ДПО "Центр развития образования"	50,0	10,0	20,0	20,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
4	Издание творческих работ победителей областных олимпиад, конференций, конкурсов (юных исследователей, техников, изобретателей, краеведов, поэтов, литераторов, художников, этнографов, археологов, экологов и др.). 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	МОУ ДПО "Центр развития образования"	60,0		30,0	30,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
5	Изучение, обобщение и внедрение педагогического опыта работы с талантливыми и одаренными детьми. 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	30,0	10,0	10,0	10,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
	Итого по разделу 2			540,0	140,0	200,0	200,0
	3. Кадровое обеспечение работы с одаренными детьми
1	Проведение конференций, семинаров, совещаний для педагогов района по проблемам: - "Одаренность: стратегия инновационного развития образования"; - "Проблемы и пути развития образовательных учреждений, работающих с талантливыми и одаренными детьми"; - "Совершенствование системы поддержки талантливых и одаренных детей". 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	60,0	20,0	20,0	20,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
2	Проведение районного конкурса для педагогов "С любовью к детям" (1 раз в 2 года). 0702-001-421 99 00-226	2012	МОУ ДПО "Центр развития образования"	70,0		70,0		Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
	Итого по разделу 3			130,0	20,0	90,0	20,0
	Всего
	4. Мероприятия с одаренными детьми
1	Областная олимпиада по основам православной культуры для школьников. 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	МОУ ДПО "Центр развития образования"	30,0	10,0	10,0	10,0	Бюджет Московской области
2	Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников, предметные олимпиады по 21 предмету. 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	150,0	50,0	50,0	50,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
3	Районная научно- практическая конференция "Первые шаги в науку". 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	300,0	100,0	100,0	100,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
4	Слет-соревнование "Школа безопасности". 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	105,0	25,0	40,0	40,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
5	Бал выпускников, награжденных золотыми и серебряными медалями "За особые успехи в обучении". 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	400,0	100,0	150,0	150,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
6	Новогоднее представление (Губернаторская елка) для талантливых и одаренных детей	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "ЦРО"	-	-	-	-	-
7	Районный фестиваль "Дорога без опасности". 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	35,0		15,0	20,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
8	Районный фестиваль "Радуга". 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	60,0		30,0	30,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
	4.1. Участие обучающихся в реализации федеральных программ
1	Участие школьников района в Российской научно-социальной программе "Шаг в будущее"	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
	4.2. Развитие детей и подростков в сфере физической культуры и спорта, пропаганда здорового образа жизни
1	Районные соревнования по видам спорта среди обучающихся общеобразовательных учреждений: - общая физическая подготовка; - легкая атлетика; - лыжные гонки; - баскетбол; - футбол; - шахматы; - спортивная гимнастика; - волейбол; - настольный теннис. 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования", МУ "Комитет по физкультуре, туризму и спорту"	210,0	70,0	70,0	70,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
2	Участие в зональных и финальных соревнованиях Министерства образования Московской области по видам спорта: - легкая атлетика; - волейбол; - баскетбол; - спортивная гимнастика; - шахматы; - настольный теннис; - футбол. 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования", МУ "Комитет по физкультуре, туризму и спорту"	135,0	40,0	45,0	50,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
3	Президентские состязания по легкой атлетике. 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования", МУ "Комитет по физкультуре, туризму и спорту"	195,0	60,0	65,0	70,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
4	Участие во всероссийском мониторинге состояния физического развития детей, подростков и молодежи	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования", МУ "Комитет по физкультуре, туризму и спорту"	-	-	-	-	-
5	Участие в районных и областных днях спорта. 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования", МУ "Комитет по физкультуре, туризму и спорту"	360,0	100,0	120,0	140,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
	4.3. Организация спортивно-туристских мероприятий с детьми и подростками, участие команд района в областных, всероссийских, международных соревнованиях по туристскому многоборью
1	Проведение туристских мероприятий с детьми и подростками, участие команд района в областных и всероссийских соревнованиях по туристскому многоборью. 0702-001-421 99 00-226	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования", МУ "Комитет по физкультуре, туризму и спорту"	780,0	250,0	260,0	270,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
	Итого по разделу 4			2 760,0	805,0	955,0	1 000,0
	5. Развитие материально-технической базы образовательных учреждений
1	Развитие материально-технической базы образовательных учреждений, работающих с талантливыми и одаренными детьми. 0702-001-421 99 53-310	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	400,0	90,0	140,0	170,0	Бюджет Московской области
2	Приобретение туристского оборудования для учреждений общего и дополнительного образования детей. 0702-001-421 99 53-310	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"
3	Приобретение декораций, костюмов для постановки спектаклей, концертов, одежды для сцены, пополнение библиотек учреждений общего и дополнительного образования детей методической литературой и подпиской на журналы. 0702-001-421 99 00-310	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"
	Итого по разделу 5			400,0	90,0	140,0	170,0
	Всего			3 960,0	1 085,0	1 435,0	1 440,0

Раздел 5. Кадровое обеспечение муниципальной системы образования

Цель и задачи Подпрограммы

Цель подпрограммы - обеспечение муниципальной системы образования квалифицированными кадрами, способными решать задачи модернизации образования.

Задачи подпрограммы: создание условий для повышения качества образования; обеспечение условий для развития системы непрерывного педагогического образования; подготовка и проведение комплекса мероприятий по основным направлениям реализации приоритетного национального проекта "Образование".

Мероприятия по реализации Подпрограммы

	Мероприятия	Срок исполнения (год)	Исполнители	Объемы финансирования (тыс. руб.)				Примечание (источники финансирования)
				всего	в том числе
					2011 г.	2012 г.	2013 г.
	1. Организация научно-практических конференций, семинаров
1	Проведение научно-практических конференций	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
	Итого по разделу 1
	2. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений
1	Курсы повышения квалификации, семинары для педагогов образовательных учреждений района	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
2	Профессиональная переподготовка специалистов, педагогических и руководящих работников образовательных учреждений	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
3	Повышение квалификации специалистов в области информационных технологий	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
4	Обучение педагогов-тьюторов в ГОУ "Педагогическая академия последипломного образования" по вопросам введения ФГОС	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-
5	Повышение квалификации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений по вопросам реализации ФГОС и концепции духовно-нравственного воспитания	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
	Итого по разделу 2
	3. Конкурсы профессионального мастерства в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование"
1	Профессиональные конкурсы лучших педагогических работников образовательных учреждений района	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
2	Районный конкурс "Педагог года"	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
3	Участие в областных и российских конкурсах профессионального мастерства	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
	Итого по разделу 3
	4. Проведение государственной итоговой аттестации на территории Люберецкого муниципального района
1	Подготовка и переподготовка председателей и заместителей председателей предметных комиссий	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
2	Подготовка тьюторов по всем предметам в качестве экспертов предметной комиссии ЕГЭ	2011-2013	Управление образованием, МОУ ДПО "Центр развития образования"	-	-	-	-	-
	Итого по разделу 4
	5. Улучшение условий труда
1	Проведение медосмотров	2011	Управление образованием	3 200,0	3 200,0			Местный бюджет
	Итого по разделу 5			3 200,0	3 200,0
	Всего			3 200,0	3 200,0

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Люберецкого муниципального района Московской области от 18 марта 2011 г. N 471-ПА настоящая Программа дополнена разделом 6, вступающим в силу с момента официального опубликования названного постановления и распространяющимся на правоотношения, возникшие с 1 января 2011 г.

Раздел 6. Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях

Цели и задачи Подпрограммы

Цель подпрограммы - сохранение и укрепление здоровья детей, профилактика заболеваний через улучшение питания обучающихся.

Задачи подпрограммы - увеличение охвата обучающихся горячим питанием путем совершенствования форм и методов профилактической работы в данном направлении (организационное обеспечение, мониторинг); формирование рационов питания с использованием продуктов с повышенной пищевой и биологической ценностью; индустриализация школьного питания: (замена старого (неэффективного) оборудования на современное высокопроизводительное оборудование.); переподготовка работающих специалистов.

Мероприятия по реализации подпрограммы

	Мероприятия	Срок исполнения (год)	Исполнители	Объемы финансирования (тыс. руб.)				Примечание (источники финансирования)
				всего	в том числе
					2011	2012 г.	2013 г
1. Развитие материально-технической базы школьных пищеблоков
1.	Оснащение муниципальных общеобразовательных учреждений энергосберегающим торгово-технологическим, холодильным оборудованием с учетом демонтажа устаревшего оборудования, ремонта электропроводки, водопровода и канализации, замены вентиляции	2011-2013	Управление образованием, Предприятия общественного питания, осуществляющие питание детей в ОУ	-	-	-	-	-
2.	Приобретение инвентаря для пищеблоков, новой современной столовой посуды для приготовления пищи и питания детей	2011-2013	Управление образованием, Предприятия общественного питания, осуществляющие питание детей в ОУ	550,0	100,0	200,0	250,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
3.	Приобретение мебели для обеденных залов и пищеблоков, совершенствование эстетического оформления обеденных залов	2011-2013	Управление образованием, Предприятия общественного питания, осуществляющие питание детей в ОУ, Руководители ОУ	1 050,0	300,0	350,0	400,0	Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области
4.	Выделение зон для создания свободной покупки буфетной продукции для старшеклассников	2011-2013	Предприятия общественного питания, осуществляющие питание детей в ОУ, Руководители ОУ	-	-	-	-	-
	Итого по разделу 1			1 600,0	400,0	550,0	650,0	-
2. Обеспечение качественного и сбалансированного школьного питания
1	Использование новых альтернативных форм обслуживания в столовых общеобразовательных учреждений	2011-2013	Предприятия общественного питания, осуществляющие питание детей в ОУ, Руководители ОУ	-	-	-	-	-
2	Разработка примерных цикличных меню, обеспечение 10-12-дневных перспективных меню с выходом готовых блюд в соответствии с физиологическими нормами питания	2011-2013	Управление образованием, Предприятия общественного питания, осуществляющие питание детей в ОУ, Роспотребнадзор	-	-	-	-	-
3	Осуществление контроля за закупкой продуктов для школьной столовой	2011-2013	Роспотребнадзор	-	-	-	-	-
	Итого по разделу 2			-	-	-	-	-
3. Реализация права учащихся на питание, оказание поддержки детям из малообеспеченных семей
1	Обеспечение льготным питанием	2011-2013	Администрация, Управление образованием	23 728,0	23 728,0	-	-	Бюджет Московской области
2	Осуществление пересмотра денежных норм расходов на льготное питание учащихся, исходя из действующих натуральных норм и сложившихся розничных цен			-	-	-	-	-
3	Предоставление возможности всем школьникам за счет средств родителей приобретать завтраки и обеды, буфетную продукцию	2011-2013	Руководители ОУ	-	-	-	-	-
	Итого по разделу 3			23 728,0	23 728,0	-	-	-
4. Совершенствование системы управления организацией школьного питания
1	Обобщать опыт внедрения новых технологий и форм обслуживания непосредственно в общеобразовательных учреждениях	2011-2013	Управление образованием, Предприятия общественного питания, осуществляющие питание детей в ОУ	-	-	-	-	-
2	Организовать качественное информационное обеспечение организаторов школьного питания	2011-2013	Управление образованием	-	-	-	-	-
	Итого по разделу 4			-	-	-	-	-
5. Формирование культуры школьного питания
1	Организация и проведение совещаний, семинаров, родительских собраний и открытых уроков на тему "Здоровое питание"	2011-2013	Управление образованием, Управление здравоохранения	-	-	-	-	-
2	Воспитание культуры питания и ответственности за свое здоровье, привитию навыков здорового образа жизни	2011-2013	Управление здравоохранения, Управление образованием, Руководители ОУ	-	-	-	-	-
3	Активизация роли общественности в решении проблем правильного питания, привлечение родителей для решения проблем организации питания.	2011-2013	Руководители ОУ,	-	-	-	-	-
	Итого по разделу 5			-	-	-	-	-
	Всего			25 328,0	24 128,0	550	650

Приложение N 1
к долгосрочной целевой программе
муниципального образования Люберецкий
муниципальный район Московской области
"Развитие системы образования Люберецкого
муниципального района на 2011-2013 годы"

Планируемые количественные и качественные показатели
эффективности реализации Программы

N п/п	Наименование показателей	2011 год	2012 год	2013 год
1	Доля первоклассников, прошедших обучение по образовательным программам для детей старшего дошкольного возраста, в том числе по программам предшкольного образования	50%	60%	65%
2	Доля педагогических работников, активно использующих информационные технологии в учебном процессе, увеличится	До 40%	До 50%	До 60%
3	Доля школьников, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса, увеличится	До 50%	До 60%	До 70%
4	Доля учащихся общеобразовательных учреждений, обучающихся по программам предпрофильной подготовки, увеличится	До 30%	До 40%	До 50%
5	Доля учащихся 10-11-х классов, обучающихся по программам профильного обучения	30%	40%	50%
6	Доля лиц, сдавших единый государственный экзамен по обязательным предметам, от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ	До 99,5%	До 99,5%	До 99,5%
7	Доля выпускников 9-х классов общеобразовательных учреждений, прошедших государственную (итоговую) аттестацию в новой форме	До 98%	До 98%	До 98%
8	Доля общеобразовательных учреждений, где осуществляется учет внеучебных достижений обучающихся	30%	50%	70%
9	Доля обучающихся 7-11-х классов, участвующих во втором муниципальном этапе Всероссийской предметной олимпиады, от общего количества обучающихся 7-11-х классов	5%	10%	15%
10	Охват мероприятиями муниципального, регионального, всероссийского уровня, процент от общей численности детей с 1 по 11 классы	До 47%	До 48%	До 49%
11	Укомплектованность педагогическими кадрами учреждений общего образования	До 90%	До 95%	До 95%
12	Удельный вес педагогических работников, имеющих высшее профессиональное образование	До 70%	До 75%	До 80%
13	Количество автономных образовательных учреждений	5	8	10
14	Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, переведенных на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат	2	10	36
15	Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, получающих бюджетные средства на основе принципов нормативного подушевого финансирования, от общего числа образовательных учреждений	2	10	36
16	Количество обучающихся на 1 компьютер в муниципальных образовательных учреждениях	12	8	8

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Люберецкого муниципального района Московской области от 13 марта 2012 г. N 497-ПА настоящее приложение изложено в новой редакции

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 2
к долгосрочной целевой программе муниципального образования
Люберецкий муниципальный район Московской области
"Развитие системы образования Люберецкого муниципального района на 2011-2013 годы"
(с изменениями от 18 марта, 12 октября 2011 г., 13 марта 2012 г.)

N п/п	Наименование подпрограмм	Объемы финансирования, всего, (тыс. руб.)				в том числе
						Бюджет муниципального образования Люберецкий муниципальный р-н Московской области.				Бюджет Московской области
		Всего	в т.ч. по годам			Всего	в т.ч. по годам			Всего	в т.ч. по годам
			2011	2012	2013		2011	2012	2013		2011	2012	2013
1	Модернизация содержания общего, дошкольного и дополнительного образования в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения	1222,5	280,5	471	471	1222,5	280,5	471	471	0	0	0	0
2	Ресурсное обеспечение муниципальной системы образования в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения	520930	134330	229100	157500	48930	24830	8350	15750	472000	109500	220750	141750
3	Информатизация образования	2830	910	960	960	0	0	0	0	2830	910	960	960
4	Одаренные дети	3960	1085	1435	1440	3530	985	1285	1260	430	100	150	180
5	Кадровое обеспечение муниципальной системы образования	3200	3200	0	0	3200	3200	0	0	0	0	0	0
6	Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях	25328	24128	550	650	1600	400	550	650	23728	23728	0	0
	Итого:	557470,5	163933,5	232516	161021	58482,5	29695,5	10656	18131	498988	134238	221860	142890