Раздел V. Организация образовательного процесса

Раздел V
Организация образовательного процесса

47. Образовательный процесс в Школе ведется на русском языке.

48. Обучение ведется по образовательной программе Школы, в которую входит учебный план и рабочие программы учебных дисциплин (типовые, модифицированные, адаптированные, экспериментальные, авторские), утвержденные Педагогическим советом.

Школа самостоятельно разрабатывает программу своей деятельности с учетом запросов детей, потребностей семьи, образовательных учреждений, детских общественных объединений и организаций, особенностей социально-экономического развития региона и национально-культурных традиций.

Программы дополнительного образования имеют продолжительность обучения от одного года до восьми лет, в зависимости от целей и задач.

49. Школа реализует образовательные программы дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности.

50. Структура Школы состоит из следующих отделений:

музыкальное;

хореографическое;

художественное;

театральное;

эстетическое;

раннего развития детей.

51. Продолжительность обучения в Школе:

музыкальное отделение - 3, 5, 7 лет;

хореографическое отделение - 5, 7 лет;

художественное отделение - 4 года;

театральное отделение - 5 лет;

эстетическое отделение - 3 года, в эстетических классах - 4 года;

раннего развития детей - от 1 года до 4 лет.

Продолжительность обучения в подготовительных группах музыкального, хореографического и художественного отделений - от 1 года до 3 лет.

В Школе возможно обучение в группах ранней профессиональной ориентации: на художественном отделении после 4 лет обучения - 5-й год, на музыкальном отделении после 7 лет обучения - 8-й год.

52. Для зачисления ребенка в Школу родители (законные представители) представляют следующие документы:

заявление о приеме на имя руководителя Школы;

медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка с заключением о возможности заниматься в группах дополнительного образования по избранному профилю (при приеме на хореографическое отделение).

При предоставлении вышеназванных документов родители (законные представители) предъявляют документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя), и свидетельство о рождении ребенка.

При приеме ребенка в Школу ее руководитель обязан ознакомить родителей (законных представителей) с Уставом учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, с соответствующей дополнительной образовательной программой и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Школе.

Прием документов для зачисления детей в Школу проводится ежегодно с 1 мая по 31 августа. Зачисление детей в Школу осуществляется до 15 сентября приказом директора Школы.

В течение учебного года Школа имеет право осуществлять дополнительный набор детей при наличии свободных мест и выполнения образовательной программы.

При переходе из другого образовательного учреждения в Школу на второй и последующие годы обучения помимо документов, указанных выше, необходимо представить также справку из учреждения, в котором ранее обучался ребенок, о завершении предыдущего года обучения на соответствующем отделении.

Преимущество при приеме в Школу при прочих равных условиях имеют лица, нуждающиеся в социальной помощи, в том числе дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, дети из многодетных семей, дети-инвалиды, если обучение по дополнительным образовательным программам в соответствии с заключением учреждений медико-социальной экспертизы им не противопоказано.

Прием детей в Школу может быть ограничен пределами оговоренной лицензией квоты и показателями муниципального задания, характеризующими объем муниципальной услуги по организации дополнительного образования детей. Школа вправе отказать в приеме в случае отсутствия свободных мест в учреждении.

В приеме ребенка на хореографическое отделение Школы может быть отказано по медицинским показаниям.

53. Занятия в Школе проходят в группах, подгруппах, индивидуально. Каждый ребенок имеет право заниматься на нескольких отделениях, менять их.

Наполняемость групп в Школе.

музыкальное отделение: группа - от 8 до 12 человек, подгруппы - от 2 до 7 человек, хор - от 12 до 40 человек;

хореографическое отделение - группы от 10 до 25 человек, подгруппы - от 2 до 7 человек;

художественное отделение - группы от 10 до 15 человек;

театральное отделение - группы от 10 до 15 человек, подгруппы - от 5 до 7 человек;

эстетическое отделение - группы от 10 до 30 человек, подгруппы - от 2 до 7 человек;

раннего развития детей - группы от 10 до 15 человек, подгруппы - от 2 до 7 человек;

в группах ранней профессиональной ориентации - от 5 до 15 человек.

С детьми-инвалидами может проводиться индивидуальная работа по месту жительства.

54. Деятельность детей в Школе осуществляется в одновозрастных и разновозрастных творческих коллективах (хор, оркестр, ансамбль, театр, кружок, хореографический коллектив, студия).

55. Решением педагогического совета Школы на каждый учебный год утверждается годовой календарный учебный график. В него входит: начало и продолжительность учебного года, количество учебных дней в году, сроки каникул, начало и окончание занятий, а также продолжительность занятий.

56. Обучающиеся Школы могут продолжить обучение в Школе по индивидуальным планам и программам.

57. Формами организации учебного процесса в Школе являются занятие (урок), индивидуальное занятие, репетиция, лекция, семинар, практические занятия, лекция-концерт, концерт (в том числе в концертных, выставочных залах, музеях города), мастер-класс, комплексно-развивающий урок (занятие).

58. Продолжительность занятий (уроков) составляет от 20 до 45 минут исходя из образовательных задач, педагогической, психофизиологической, социально-экономической целесообразности, в зависимости от возраста обучающихся, вида деятельности, согласно расписанию и установленным санитарным нормам и правилам.

Ежедневное количество и последовательность занятий (уроков), а также продолжительность перерывов между ними определяется расписанием, утверждаемым директором Школы.

59. Система оценок, форма, порядок и периодичность промежуточной и итоговой аттестации устанавливается на каждый учебный год решением педагогического совета в соответствии с Положением об аттестации обучающихся, которое принимается педагогическим советом Школы.

Обучающиеся Школы, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся на следующий год обучения.

Обучающиеся Школы могут пройти аттестацию экстерном по некоторым или всем предметам на основании заявления родителей (законных представителей).

Специфическими формами аттестации обучающихся являются: концертные, конкурсные выступления, академический концерт, академическое прослушивание, технический зачет, просмотр, контрольный срез.

60. Для оценки успеваемости обучающихся используется пятибалльная система.

61. Освоение рабочих учебных программ по предметам, предусмотренным учебным планом Школы, отделений музыкального, хореографического, художественного, театрального завершается выпускными экзаменами. Выпускникам, успешно сдавшим выпускные экзамены, выдается свидетельство об окончании Школы, а не сдавшим - справки о прослушанных курсах.

62. Школа организует работу с детьми в течение всего календарного года. В каникулярное время Школа может открывать в установленном порядке лагеря, создавать различные объединения с постоянными и (или) переменными составами детей в лагерях (загородных или с дневным пребыванием) на своей базе, а также по месту жительства детей.

Школа организует и проводит массовые мероприятия, создает необходимые условия для совместного труда, отдыха детей, родителей (законных представителей).

63. Учреждение, имеющее квалифицированные кадры и необходимую материально-техническую базу, по согласованию с другими образовательными учреждениями может осуществлять производственную практику обучающихся на базе Школы.

64. Отчисление обучающихся из Школы производится на основании:

решения педагогического совета за совершение противоправных действий, грубые неоднократные нарушения Устава Школы, за систематическое невыполнение учебного плана без уважительной причины;

приказа директора Школы по заявлению родителей (законных представителей) при смене места жительства, болезни и другим семейным обстоятельствам.

65. В Школе ведется методическая работа, направленная на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности отделений, мастерства педагогических работников. С этой целью в Школе создается методический совет.

Школа оказывает помощь педагогическим коллективам других образовательных учреждений в реализации дополнительных образовательных программ, организации досуговой и внеурочной деятельности детей, а также общественным объединениям и организациям по договору с ними.

66. Школа может оказывать платные дополнительные образовательные услуги на договорной основе.

67. Потребность в платных дополнительных образовательных услугах определяется по заявлениям родителей (законных представителей) с учетом мнения детей.

Порядок и условия оказания платных дополнительных образовательных услуг устанавливаются Положением о платных дополнительных образовательных услугах, которое разрабатываются Школой на основе федерального законодательства.

Платные дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен или в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой за счет бюджетных средств.