Приложение N 2. Положение о предметной комиссии региональной экзаменационной комиссии, создаваемой для организации оценивания экзаменационных работ государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования

Приложение N 2

Положение
о предметной комиссии региональной экзаменационной комиссии, создаваемой для организации оценивания экзаменационных работ государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования
(утв. приказом министерства образования и науки Краснодарского края
от 29 января 2013 г. N 485)

Предметные комиссии по русскому языку, математике региональной экзаменационной комиссии (далее - региональная предметная комиссия) создаются для оценивания экзаменационных работ по русскому языку и математике, проводимых территориальными экзаменационными комиссиями (далее - ТЭК) в рамках государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших программы основного общего образования (далее - ГИА-9) в основные сроки.

Экзамены по русскому языку и математике проводятся по текстам Рособрнадзора.

Региональная предметная комиссия осуществляет свою деятельность в соответствии с настоящим Положением, разработанным на основании Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об образовании", Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и ХI (ХII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденного приказом Минобразования России от 3 декабря 1999 года N 1075.

В целях обеспечения правовых основ деятельности региональной предметной комиссии в настоящем Положении определяются цели, состав и структура предметной комиссии, ее полномочия и функции, права, обязанности, ответственность ее членов и порядок организации работы.

1. Общие положения

Региональная предметная комиссия формируется региональной экзаменационной комиссией (далее - РЭК). Персональный состав и сроки работы региональной предметной комиссии утверждаются приказом министерства образования и науки Краснодарского края (далее - министерство) на основании решения РЭК.

РЭК организует работу региональной предметной комиссии совместно с:

- министерством;

- государственным казенным учреждением Краснодарского края Центром оценки качества образования (далее - ЦОКО),

- государственным бюджетным учреждением Краснодарского края Краснодарским краевым институтом дополнительного профессионального педагогического образования (далее - ККИДППО).

Региональная предметная комиссия в своей работе руководствуется:

- законодательством Российской Федерации и Краснодарского края;

- инструктивно-методическими документами Рособрнадзора по вопросам организации государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием ТЭК;

- нормативными правовыми актами и инструктивно-методическими документами министерства по вопросам организации ГИА-9;

- настоящим Положением;

- рекомендациями уполномоченной организации, осуществляющей по поручению Рособрнадзора разработку экзаменационных заданий (далее - организация-разработчик экзаменационных заданий) по проверке и оцениванию экзаменационных работ по русскому языку, математике обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования;

- решениями РЭК.

2. Структура и состав региональной предметной комиссии

Региональная предметная комиссия создается для оценивания экзаменационных работ по русскому языку и математике выпускников IX классов в рамках проведения ГИА-9 в основные сроки.

Численный состав региональной предметной комиссии определяется, исходя из числа выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края (далее - выпускников), которые будут участвовать в ГИА-9 по русскому языку и математике в основные сроки текущего года, а также с учетом сроков и нормативов проверки экзаменационных работ.

В состав региональной предметной комиссии входят председатель комиссии, заместитель(и) председателя и члены предметной комиссии.

Для ведения делопроизводства в состав региональной предметной комиссии вводится секретарь, который передает все материалы на утверждение РЭК.

В региональную предметную комиссию включаются, как правило, педагогические работники общеобразовательных учреждений, методисты, преподаватели образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования по русскому языку, математике.

В состав региональной предметной комиссии не могут входить специалисты, близкие родственники которых сдают экзамен ГИА-9 по соответствующему общеобразовательному предмету в текущем году.

Все члены региональной предметной комиссии должны пройти ежегодное обучение на региональном уровне по освоению федеральных и региональных нормативных правовых актов и инструктивных документов по процедуре и технологии проведения ГИА-9, а также по содержанию и технологии оценивания ответов на задания экзаменационной работы с развернутым ответом и получить документ об освоении ими программы подготовки членов региональной предметной комиссии по соответствующему общеобразовательному предмету. Лица, не прошедшие обучение и не освоившие программу подготовки членов региональной предметной комиссии, не могут быть допущены к работе в региональной предметной комиссии.

3. Полномочия, функции и организация работы региональной предметной комиссии

Региональная предметная комиссия осуществляет свою работу в период проведения ГИА-9.

Региональная предметная комиссия:

- принимает к рассмотрению от муниципальных координаторов ГИА-9 экзаменационные работы по русскому языку и математике;

- осуществляет проверку экзаменационных работ в соответствии с рекомендациями организации-разработчика экзаменационных заданий;

- направляет в РЭК протоколы результатов проверки экзаменационных работ по русскому языку и математике;

- составляет и направляет в РЭК итоговый отчет о результатах работы региональной предметной комиссии.

Региональная предметная комиссия вправе:

- готовить и передавать руководству РЭК предложения по содержанию экзаменационных работ письменных экзаменов по русскому языку и математике, требованиям и критериям оценивания ответов для направления в министерство;

- готовить и передавать руководству РЭК информацию о типичных ошибках в ответах участников ГИА-9, рекомендуемых мерах по совершенствованию подготовки обучающихся по русскому языку и математике, для направления в министерство;

- сообщать РЭК об обнаружении в экзаменационных работах некорректных заданий.

Региональная предметная комиссия размещается в специально выделенных и оборудованных для этих целей помещениях, позволяющих ограничить доступ посторонних лиц и обеспечить соблюдение режима информационной безопасности и надлежащих условий хранения документации.

Место проведения проверки экзаменационных работ региональной предметной комиссией утверждается приказом министерства.

Делопроизводство региональной предметной комиссии ведет ответственный секретарь.

4. Функции, права и обязанности председателя, заместителя председателя и членов региональной предметной комиссии

Региональную предметную комиссию возглавляет председатель, который организует ее работу и несет ответственность за своевременную и объективную проверку экзаменационных работ.

Председатель региональной предметной комиссии в рамках своей компетенции подчиняется председателю и заместителю председателя РЭК.

Заместитель председателя региональной предметной комиссии подчиняется председателю региональной предметной комиссии, в отсутствии председателя региональной предметной комиссии выполняет его обязанности.

Функции председателя региональной предметной комиссии:

- подготовка предложений в РЭК о персональном составе членов региональной предметной комиссии для утверждения министерством;

- инструктаж членов региональной предметной комиссии по порядку проведения проверки и оценивания экзаменационных работ по русскому языку или математике;

- организация учета рабочего времени членов региональной предметной комиссии, затраченного на проверку экзаменационных работ;

- обеспечение своевременной проверки экзаменационных работ по русскому языку или математике в соответствии с рекомендациями организации-разработчика экзаменационных заданий;

- обеспечение режима хранения и информационной безопасности при проверке экзаменационных работ по русскому языку и математике, передача протоколов результатов проверки экзаменационных работ в РЭК;

- информирование руководства РЭК о ходе проверки экзаменационных работ при возникновении проблемных ситуаций;

- информирование руководства РЭК об обнаружении некорректных заданий в экзаменационных работах;

- участие в работе региональной конфликтной комиссии по ее запросу;

- подготовка и обсуждение с членами региональной предметной комиссии итогового отчета о результатах работы региональной предметной комиссии.

Председатель региональной предметной комиссии вправе:

- давать указания членам региональной предметной комиссии в рамках своих полномочий;

- отстранять по согласованию с РЭК членов региональной предметной комиссии от участия в работе региональной предметной комиссии в случае возникновения проблемных ситуаций;

- принимать по согласованию с руководством РЭК решения по организации работы региональной предметной комиссии в случае возникновения форс-мажорных ситуаций и иных непредвиденных обстоятельств, препятствующих продолжению работы региональной предметной комиссии.

Председатель региональной пре