Приложение. Методика проведения конкурсного отбора и критерии принятия решения об установлении контрольных цифр приема граждан по специальностям для обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств краевого бюджета

Приложение
к Правилам
проведения конкурса на распределение
контрольных цифр приема граждан
по специальностям для обучения
по имеющим государственную аккредитацию
образовательным программам среднего
профессионального образования за счет
средств краевого бюджета

Методика
проведения конкурсного отбора и критерии принятия решения об установлении контрольных цифр приема граждан по специальностям для обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств краевого бюджета

1. Контрольные цифры приема граждан специальностям для обучения за счет средств бюджета Краснодарского края по образовательным программам среднего профессионального образования (далее - контрольные цифры приема) в рамках каждой специальности среднего профессионального образования устанавливаются отдельно профессиональным образовательным организациям (далее - образовательные организации) в объеме, не превышающем предложений по установлению контрольных цифр приема, указанных в заявке образовательной организации.

2. Критерием принятия решения об установлении контрольных цифр приема является показатель потенциала образовательной организации.

3. Расчет показателей потенциала образовательной организации рассчитывается как сумма показателей деятельности по формуле

, где

ПО - показатель потенциала образовательной организации;

- доля основных педагогических работников, имеющих ученую степень и/или ученое звание, а также первую и высшую квалификационные категории (если сотрудник имеет ученую степень и/или ученое звание, а также первую или высшую квалификационную категорию, то учитывается и то, и другое);

- общая площадь учебно-лабораторных зданий (помещений) и спортивных сооружений в расчете на одного студента (приведенного контингента);

- количество студентов, ставших победителями и призерами Всероссийских олимпиад профессионального мастерства в течение двух лет, предшествующих году, в котором проводится конкурс;

- количество единиц учебной и учебно-методической литературы по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям основной профессиональной образовательной программы в расчете на 1 студента (приведенного контингента);

- доля учебного оборудования для лабораторных работ и практических занятий не старше 10 лет в общем объеме такого оборудования (учитываются муляжи, фантомы, тренажеры, предметы ухода, медицинское оборудование и инструментарий, лабораторное оборудование, химические реактивы, демонстрационное оборудование, компьютеры и мультимедийное оборудование, мебель для учебных аудитории и кабинетов, компьютерное программное обеспечение образовательного процесса);

- доля денежных средств, направленных на развитие материально-технической базы образовательной организации, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, в общем объеме денежных средств, полученных из всех источников в течение пяти лет, предшествующих году, в котором проводится конкурс;

- отношение средней заработной платы педагогических работников (основных и совместителей) в образовательной организации к средней заработной плате по экономике Краснодарского края (по итогам года, предшествующего году проведения конкурса).

Доля от 100 подсчитываете я как процент от общей