Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Постановление Правительства Москвы от 15 августа 2000 г. N 633 "О проекте закона города Москвы "О национальных отношениях в городе Москве" (утратило силу)
- Приложение. Проект Закона г. Москвы "О национальных отношениях в г. Москве"
- Глава III. Права на свободное сохранение и развитие национальной культуры, национального (родного) языка и национально-культурной самобытности (ст.ст. 13-17)
- Статья 17. Получение образования в учреждениях с этнокультурным компонентом образования в г. Москве
Статья 17. Получение образования в учреждениях с этнокультурным компонентом образования в г. Москве
Статья 17. Получение образования в учреждениях с этнокультурным компонентом образования в городе Москве
Жителям Москвы гарантируются равные возможности получения образования в любом государственном и муниципальном образовательном учреждении независимо от их расовой, национальной и языковой принадлежности и обстоятельств, связанных с такой принадлежностью.
В соответствии с возможностями московской системы образования для реализации права на получение образования с углубленным изучением национального (родного) языка, национальной истории и культуры в городе Москве могут создаваться и поддерживаться органами власти дошкольные и общеобразовательные учреждения, а также учреждения дополнительного образования с этнокультурным компонентом образования. Финансовая поддержка осуществляется из бюджетных средств, выделяемых на развитие образования в городе Москве.
Содержание образования в городе Москве должно содействовать межнациональному общению, взаимопониманию и сотрудничеству между жителями Москвы независимо от их расовой, национальной и языковой принадлежности.
Органы власти города Москвы вправе оказывать материальную и финансовую поддержку негосударственным учреждениям с этнокультурным компонентом образования, имеющим государственную аккредитацию.