Приложение. Порядок приема выпускников второй ступени общего образования в государственные общеобразовательные учреждения г. Москвы на ступень среднего (полного) общего образования

Приложение
к приказу Департамента образования г. Москвы
от 31 марта 2003 г. N 435

Порядок
приема выпускников второй ступени общего образования в государственные общеобразовательные учреждения города Москвы на ступень среднего (полного) общего образования

В соответствии со ст. 16 Закона Российской Федерации от 10.07.1992 г. N 3266-1 "Об образовании", п. 46 Типового положения об общеобразовательном учреждении, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 г. N 196, Положениями об общеобразовательных учреждениях - лицее в г. Москве, гимназии в г. Москве, школе с углубленным изучением отдельных предметов в г. Москве, утвержденными распоряжением Премьера Правительства Москвы от 17.01.2000 г. N 25-РП, Департамент образования города Москвы определяет следующий порядок приема в государственные общеобразовательные учреждения города Москвы на ступень среднего (полного) общего образования:

1. Общие требования к приему на ступень среднего (полного) общего образования

1.1. В десятые классы общеобразовательных учреждений принимаются обучающиеся, имеющие право на получение образования соответствующего уровня, желающие получить среднее (полное) общее образование, при наличии личного заявления, аттестата об основном общем образовании и медицинских документов установленного образца.

1.2. Прием заявлений начинается после получения обучающимися аттестатов об основном общем образовании.

1.3. Окружные управления образования Департамента образования города Москвы совместно с руководителями подведомственных общеобразовательных учреждений проводят систематический мониторинг образовательных запросов выпускников второй ступени общего образования и социума, с целью определения количества обучающихся, желающих продолжить образование на третьей ступени общего образования.

1.4. Количество 10-х классов, открываемых в общеобразовательном учреждении в новом учебном году, определяется руководителем общеобразовательного учреждения по согласованию с окружным управлением образования Департамента образования города Москвы в зависимости от результатов проведенного мониторинга, созданных условий для осуществления образовательного процесса на третьей ступени общего образования, с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии на осуществление образовательной деятельности.

1.5. Количество 10-х классов, открываемых в общеобразовательном учреждении, должно обеспечить прием всех выпускников второй ступени общего образования данного общеобразовательного учреждения, освоивших программы основного общего образования и желающих получить среднее (полное) общее образование.

1.6. При приеме обучающихся в общеобразовательные учреждения руководители обязаны ознакомить поступающих, их родителей (законных представителей) с правилами приема, уставом учреждения и другими документами, регламентирующими осуществление образовательного процесса в общеобразовательном учреждении.

1.7. В случае отказа в приеме в 10-й класс общеобразовательного учреждения, выпускник второй ступени общего образования, его родители (законные представители) имеют право обратиться в соответствующие комиссии при окружных управлениях образования Департамента образования города Москвы.

1.8. Руководители общеобразовательных учреждений несут ответственность за сохранение контингента обучающихся в течение всего срока их обучения на третьей ступени общего образования.

2. Дополнительные требования к приему на ступень среднего (полного) общего образования

2.1. Реализация общеобразовательных программ в лицеях (лицейских классах), гимназиях (гимназических классах), средних общеобразовательных школах (классах) с углубленным изучением отдельных предметов предусматривает углубленное изучение одного или нескольких предметов, ориентирована на овладение обучающимися навыков самостоятельной проектной и научно-исследовательской деятельности и предполагает наличие дополнительных требований к приему обучающихся на третью ступень общего образования.

2.2. Для обеспечения приема в общеобразовательные учреждения, указанные в п.2.1., на ступень среднего (полного) общего образования приказом директора общеобразовательного учреждения создаются и утверждаются приемные комиссии.

В состав приемной комиссии могут входить преподаватели высших учебных заведений, с которыми сотрудничает общеобразовательное учреждение.

Приемная комиссия организует свою деятельность в соответствии с положением о приемной комиссии, разрабатываемым органом самоуправления общеобразовательного учреждения, в соответствии с уставом учреждения, и утверждаемым руководителем учреждения.

2.3. Выпускники второй ступени общего образования лицеев (лицейских классов), гимназий (гимназических классов), средних общеобразовательных школ (классов) с углубленным изучением отдельных предметов, успешно прошедшие государственную (итоговую) аттестацию в установленном порядке, зачисляются в десятый класс на основании личных заявлений без дополнительных испытаний.

2.4. Выпускники общеобразовательных классов второй ступени общего образования общеобразовательного учреждения, желающие продолжить в нем обучение в лицейских, гимназических классах, классах с углубленным изучением отдельных предметов сдают в рамках экзамена по выбору экзамен по одному из предметов, соответствующих профилю углубления. Результаты экзамена засчитываются при принятии решения о зачислении на ступень среднего (полного) общего образования.

2.5. Выпускники общеобразовательных классов второй ступени общего образования других общеобразовательных учреждений, желающие продолжить обучение в лицейских, гимназических классах, классах с углубленным изучением отдельных предметов данного общеобразовательного учреждения, зачисляются на ступень среднего (полного) общего образования в соответствии с п. 2.2. настоящего порядка.

Преимущественным правом при зачислении в лицейские, гимназические классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов пользуются обучающиеся, показавшие особые успехи в учении, победители олимпиад, интеллектуальных марафонов, конкурсов в соответствии с профилем углубления.

2.6. При комплектовании в общеобразовательных учреждениях лицейских, гимназических классов, классов с углубленным изучением отдельных предметов, в обязательном порядке, открываются общеобразовательные классы.