Статья 3. Политика г. Москвы в области среднего профессионального образования

Статья 3. Политика города Москвы в области среднего профессионального образования

1. Приоритетными направлениями политики города Москвы в области среднего профессионального образования являются:

1) удовлетворение потребностей граждан в высококачественных профессиональных образовательных услугах, повышение их образовательного уровня;

2) обновление содержания среднего профессионального образования, использование передовых педагогических технологий при предоставлении профессиональных образовательных услуг;

3) расширение перечня профессий и специальностей, предлагаемых гражданам с ограниченными возможностями здоровья (имеющим недостатки в физическом или психическом развитии) в образовательных учреждениях и организациях среднего профессионального образования города Москвы;

4) повышение конкурентоспособности выпускников государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования на рынке труда города Москвы;

5) мониторинг состояния системы среднего профессионального образования в городе Москве, совершенствование методов и механизмов прогнозирования ее развития, государственное регулирование подготовки работников квалифицированного труда (рабочих и служащих) и специалистов с учетом потребностей рынка труда города Москвы;

6) создание необходимых экономических условий для развития и совершенствования материально-технической базы государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования города Москвы;

7) совершенствование механизма взаимодействия государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования с организациями промышленности и сферы услуг при подготовке работников квалифицированного труда (рабочих и служащих) и специалистов и повышении их квалификации;

8) формирование государственных заданий города Москвы на обучение работников квалифицированного труда (рабочих и служащих) и специалистов с учетом потребностей рынка труда города Москвы;

9) развитие различных форм партнерства;

10) осуществление дифференцированной, личностно-ориентированной социальной поддержки обучающихся, студентов, педагогических и инженерно-педагогических работников;

11) многообразие, вариативность, преемственность и интеграция образовательных программ среднего профессионального образования;

12) сохранение и укрепление здоровья обучающихся, студентов.

2. Органы исполнительной власти города Москвы разрабатывают и реализуют политику города Москвы в области среднего профессионального образования на основе межведомственного подхода при участии работодателей, объединений юридических лиц, общественных и государственно-общественных объединений, осуществляющих деятельность в сфере среднего профессионального образования.

3. Организационной основой политики города Москвы в области среднего профессионального образования является государственная программа развития образования в городе Москве.