Приложение 2. Положение о Федеральном экспертном совете Минобразования РФ

Приложение 2

к приказу Минобразования РФ

от 10 февраля 2003 г. N 449

Положение
о Федеральном экспертном совете Министерства образования Российской Федерации

1. Федеральный экспертный совет Министерства образования Российской Федерации (далее - ФЭС) является государственно-общественным органом при Министерстве образования Российской Федерации (далее - Министерство).

ФЭС создан в целях проведения экспертизы учебной книгоиздательской, электронной, аудио- и видеопродукции (далее - учебных изданий) для образовательных учреждений, реализующих образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, специального (коррекционного), дополнительного образования детей и молодежи.

2. В своей деятельности ФЭС руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными законами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Минобразования России, настоящим Положением.

3. Основными задачами ФЭС являются:

проведение экспертизы учебных заведений;

обобщение опыта проведения экспертизы учебных изданий, другой учебной и методической продукции и подготовка предложений по вопросам экспертизы для Министерства;

сбор, анализ и обобщение информации, относящейся к компетенции ФЭС;

информирование педагогической общественности, других заинтересованных лиц и организаций о рекомендованных (допущенных) Министерством образования Российской Федерации учебных изданиях.

4. ФЭС для осуществления возложенных на него задач:

привлекает в установленном порядке специалистов, не входящих в состав ФЭС (группу общественных экспертов), для проведения экспертизы учебных изданий;

вносит в установленном порядке в Министерство предложения по вопросам проведения экспертизы учебных изданий;

запрашивает и получает от структурных подразделений Минобразования России информационные и иные материалы, необходимые для осуществления возложенных на ФЭС задач;

создает в установленном порядке рабочие группы для подготовки рекомендаций по проблемам организации и проведения экспертизы учебных изданий.

5. ФЭС состоит из президиума и предметных секций (далее - секции).

6. Персональный состав президиума утверждается приказом Минобразования России и обновляется каждые три года не менее чем на одну треть.

7. Президиум возглавляют два сопредседателя: министр образования Российской Федерации и президент Российской академии образования.

В состав президиума входят представители Минобразования России; РАН; РАО; институтов Минобразования России, работающих в области общего образования; Комитета Государственной думы по образованию и науке; Комитета Совета Федерации по науке, культуре, образованию, здравоохранению и экологии; Ассоциации учебного книгоиздания; Ассоциации педагогических вузов; Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации.

8. Заседания президиума проводятся по мере необходимости.

Заседание президиума является правомочным, если на нем присутствует более половины членов президиума.

9. Руководство работой секций осуществляет президиум.

Президиум утверждает состав экспертов секций и рассматривает:

персональный состав секций и кандидатуры их председателей для последующего утверждения приказом Министерства образования Российской Федерации;

аналитические доклады секций;

апелляции на решения секций;

вопросы о присвоении грифов "Допущено" и "Рекомендовано" учебным изданиям, готовит соответствующие заключения и рекомендации для последующего утверждения приказом Минобразования России.

Решения президиума считаются принятыми, если за них проголосовало не менее трех четвертей членов президиума, участвовавших в заседании.

Заседания президиума и принимаемые им решения оформляются протоколом.

Протокол заседания президиума подписывается председательствующим на заседании президиума и ответственным секретарем президиума.

Протоколы и иная информация о деятельности президиума доводятся до сведения членов президиума в течение одной недели со дня проведения заседания.

10. Ответственный секретарь президиума - руководитель Департамента общего образования (по должности), организует заседания президиума, обеспечивает деятельность рабочих групп и подготовку материалов президиума.

11. Персональный состав секций формируется сотрудниками Республиканского центра экспертизы, мультимедиа- и телекоммуникаций в образовании Министерства образования Российской Федерации (далее - Центр экспертизы) по согласованию с Департаментом общего образования, рассматривается президиумом и утверждается приказом Министерства образования Российской Федерации.

Секцию ФЭС возглавляет председатель.

Персональный состав секции обновляется каждые три года не менее чем на одну треть; допускается текущая ротация отдельных членов секций.

Секция ФЭС привлекает к работе общественных экспертов (далее - эксперты), состав которых формируется Центром экспертизы по согласованию с Департаментом общего образования. Эксперты в своей работе руководствуются нормативными правовыми актами Минобразования России, Положением об экспертизе учебных изданий и порядке присвоения учебным изданиям грифа Министерства образования Российской Федерации, настоящим Положением.

В состав секции входят представители РАН, РАО, Минобразования России, профессорско-преподавательского состава учреждений высшего и среднего профессионального образования, учреждений общего образования по представлению вышеназванных организаций и учреждений.

12. Основной деятельностью секции ФЭС является проведение экспертизы учебных изданий по профилю секции. Секция имеет право вносить предложения министру образования через президиум ФЭС о дополнительных требованиях к учебным изданиям по профилю секции, обусловленных особенностями образовательной области или предмета.

13. Заседания секций проводятся по мере необходимости.

Заседание проводит председатель, а в его отсутствие - заместитель председателя секции.

Заседание секции считается правомочным, если на нем присутствуют две трети членов секции.

Решения секции считаются принятыми, если за них проголосовало не менее трех четвертей членов секции, участвовавших в заседании.

Экспертные заключения и учебное издание (рукопись, оригинал-макет, электронный, аудио- или видеоматериал) обсуждаются на заседании предметной секции ФЭС. По результатам обсуждения принимается одно из решений:

рекомендовать рукопись учебного издания для подготовки оригинал-макета;

рекомендовать президиуму ФЭС присвоить гриф Минобразования России оригинал-макету, электронному, аудио- или видеоматериалу;

предложить авторам доработать рукопись (оригинал-макет, электронный, аудио- и видеоматериал) с учетом замечаний и предложений, изложенных в экспертном заключении, и представить на повторное рассмотрение;

направить учебное издание (рукопись, оригинал-макет, электронный, аудио- или видеоматериал) на дополнительную экспертизу (если члены секции не смогли прийти к единому мнению относительно соответствия учебного издания одному или нескольким критериям оценки учебного издания, дополнительную экспертизу по спорному вопросу проводит эксперт, единогласно признанный членами секции авторитетным специалистом по данному вопросу);

не рекомендовать рукопись учебного издания для подготовки оригинал-макета;

не рекомендовать президиуму ФЭС присвоить гриф Минобразования России оригинал-макету, электронному, аудио- и видеоматериалу.

Заседание секции оформляется протоколом, а принимаемые решения по конкретному рассмотрению учебного издания оформляются заключением.

Протокол заседания секции подписывается председательствующим и секретарем секции.

Председатель секции анализирует представленные материалы и экспертные заключения; составляет письменные заключения секции в соответствии с итогами обсуждения учебных материалов; предлагает экспертов для рецензирования учебных изданий, вносит предложения от секции в президиум ФЭС об исключении эксперта из состава группы общественных экспертов в случае проведенной им некачественной экспертизы.

14. Экспертиза электронной продукции проводится двумя секциями: секцией электронных учебных изданий и секцией соответствующего предметного профиля.

15. Экспертизу по решению секции могут проводить кафедры учреждений высшего профессионального образования, институтов повышения квалификации работников образования, лаборатории научно-исследовательских институтов РАН и РАО, аккредитованные общеобразовательные учреждения.

16. Секретарь секции - специалист Центра экспертизы, организует заседания секции, обеспечивает деятельность секции и подготовку материалов секции, ведет деловую документацию, готовит необходимые справки и аналитические материалы.

17. Организационное обеспечение деятельности президиума ФЭС возлагается на Департамент общего образования.

18. Организационное обеспечение деятельности предметных секций ФЭС осуществляет Центр экспертизы.