Приложение N 2. Акт обследования состояния работы общеобразовательной организации по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и обучению детей основам безопасного поведения на дорогах

Приложение N 2
к Положению об обследовании
управлением образования и
молодежной политики администрации
Урмарского района и
МО МВД РФ "Урмарский"
состояния работы общеобразовательных
организаций Урмарского района
по профилактике детского
дорожно-транспортного травматизма
и обучению детей основам
безопасного поведения на дорогах

                               Составлен на основании совместного приказа

                             управления образования и молодежной политики

                             администрации Урмарского района

                             (от _____________ N ________)

                             и ОГИБДД МО МВД РФ "Урмарский"

                             (от _____________ N ________)

АКТ
обследования состояния работы общеобразовательной организации по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и обучению детей основам безопасного поведения на дорогах

_________________________________________________________________________

             (наименование общеобразовательной организации)

Составлен "___" ____________ 20__ г.

Комиссией в составе (Фамилии, имена, отчества, наименования должностей):

от управления образования и молодежной политики администрации Урмарского района образования

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

от ОГИБДД МО МВД РФ "Урмарский" _________________________________________

* В Акте обследования указывается информация:

за 2-е полугодие предыдущего учебного года и 1-е полугодие текущего учебного года в случае, если обследование проводится в сентябре-декабре; за текущий учебный год в случае, если обследование проводится в январе - июне.

Основания проведения обследования (подчеркнуть):

плановое (ежегодное);

по результатам анализа статистических данных дорожно-транспортных происшествий (далее - ДТП) с участием детей из-за нарушений ими Правил дорожного движения (далее - ПДД) и количества выявленных нарушений ПДД со стороны обучающихся; по факту ДТП с обучающимися, в котором имеются основания предполагать нарушение ПДД с его стороны.

На момент обследования установлено следующее:

1. Общие сведения

1.1. Директор общеобразовательной организации (фамилия, имя, отчество)

_________________________________________________________________________

1.2. Должностное лицо, отвечающее за профилактику детского дорожно-транспортного травматизма (далее - ДДТТ) и обучение детей основам безопасного поведения на дорогах (фамилия, имя, отчество, должность, номер и дата приказа о назначении, телефон)

1.2. Количество обучающихся

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

     1.3. Количество классов ____________________________________________

     1.4. Факты ДТП с обучающимися:

а) наличие/отсутствие фактов ДТП с обучающимися (количество ДТП) ________

_________________________________________________________________________

б) наличие/отсутствие фактов ДТП с обучающимися по причине нарушения  ПДД

со стороны самого обучающегося (количество ДТП) _________________________

_________________________________________________________________________

в) обстоятельства  каждого  ДТП  с  обучающимся  (указать  фамилию,  имя,

отчество, возраст и класс обучающегося, дату,  время,  место,  причины  и

условия совершения ДТП, принятые меры)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

     1.5. Количество педагогических работников, прошедших курсы повышения

квалификации (переподготовку) по  тематике  формирования  у  детей  основ

безопасного  поведения  на  дорогах  (фамилия,  имя,  отчество  педагога,

название курса (модуля), место обучения

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

2. Учебно-методическое оснащение

     2.1. Наглядный и учебно-методический материал (для каждого подпункта

указывается наличие, количество, название, описание):

а) плакаты по ПДД (БДД) _________________________________________________

_________________________________________________________________________

б) плакаты по оказанию первой помощи ____________________________________

_________________________________________________________________________

в) интерактивные стенды, моделирующие различные ситуации на дорогах _____

_________________________________________________________________________

г) учебные манекены человека для тренировочных занятий по оказанию первой

помощи __________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

д) дидактические материалы и видеоигры __________________________________

_________________________________________________________________________

е) видеофильмы, видеоролики, мультипликационные и анимационные фильмы ___

_________________________________________________________________________

ж) авто -, мото - и веломобили, велосипеды ______________________________

_________________________________________________________________________

з) модели дорожных знаков (стационарные и переносные) ___________________

_________________________________________________________________________

и) модели   транспортного   и  пешеходного   светофоров  (стационарные  и

переносные) _____________________________________________________________

_________________________________________________________________________

к) автогородки  и/или   детские  транспортные  площадки  (стационарные  и

переносные) _____________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

л) оборудования  по   безопасности   дорожного   движения   (далее - БДД)

(игровое, для соревнований и др.) _______________________________________

_________________________________________________________________________

м) иное _________________________________________________________________

     2.2. Диагностический материал  (для  каждого  подпункта  указывается

наличие, количество, название, описание):

а) контрольные задания __________________________________________________

_________________________________________________________________________

б) диагностические тесты ________________________________________________

_________________________________________________________________________

в) уровневые задания для самостоятельной работы обучающихся _____________

_________________________________________________________________________

г) иное _________________________________________________________________

     2.3. Методические материалы для  педагогов  (для  каждого  подпункта

указывается наличие, количество, название, описание):

а) методические рекомендации (методики)  по организации  деятельности  по

профилактике ДДТТ в общеобразовательных организациях ____________________

_________________________________________________________________________

б) рабочие  программы  учебных  предметов  (курсов)  "Окружающий  мир"  и

"Основы безопасности жизнедеятельности" _________________________________

_________________________________________________________________________

в) рабочие программы не основных (дополнительных) предметов  (курсов)  по

тематике БДД ____________________________________________________________

_________________________________________________________________________

г) методические   рекомендации  по  обучению  детей  основам  безопасного

поведения на дорогах ____________________________________________________

_________________________________________________________________________

д) методические   рекомендации   по   организации   в  рамках  внеурочной

деятельности мероприятий, в том числе массовых (не менее 30  человек)  по

профилактике ДДТТ

е) методические рекомендации по взаимодействию  отряда  юных  инспекторов

движения (далее - ЮИД) общеобразовательной организации с  представителями

заинтересованных ведомств

ж) иное _______________________________________________________

3. Организация работы по профилактике ДДТТ

3.1 Планы  общеобразовательной   организации   (для  каждого  подпункта -

наличие документа, количество и название мероприятий по БДД):

а) план   организации    работы   общеобразовательной   организации    по

профилактике ДДТТ на учебный год ________________________________________

_________________________________________________________________________

б) раздел по  предупреждению  ДДТТ  в  календарном  плане  воспитательной

работы __________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

в) разделы  по  предупреждению  ДДТТ  в  планах классных руководителей на

учебный год (по классам) ________________________________________________

г) совместный план с подразделением Госавтоинспекции на районном уровне _

_________________________________________________________________________

3.2. Общешкольные мероприятия по профилактике ДДТТ - конкурсы, викторины,

игры, собрания, встречи с сотрудниками ОГИБДД МО МВД РФ "Урмарский" (дата

проведения,   название   и   краткое   описание  мероприятия,  количество

участвующих классов, общее количество участников) _______________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3.3. Учет мероприятий по профилактике ДДТТ (выделены специальные страницы

в  классных  журналах,  заведен  отдельный  журнал  и  т.д.,   информация

публикуется на сайте общеобразовательной организации в сети  Интернет,  в

аккаунтах в социальных сетях и др.) _____________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3.4. Ежедневные   "минутки  безопасности" - напоминания  о  необходимости

соблюдения основ безопасного поведения на дорогах на последнем уроке:

проводятся в классах (перечислить классы, % от количества классов _______

_________________________________________________________________________

не проводятся в классах (причина)__ _____ _______________________________________

3.5. Раздел   по   дорожной  безопасности  на  сайте  общеобразовательной

организации  в  сети  Интернет,  аккаунта  в  социальной  сети  (наличие,

название,   актуальность,  периодичность   обновления  и  информативность

размещенных материалов, кем ведется) ____________________________________

_________________________________________________________________________

3.6. Паспорт дорожной безопасности общеобразовательной организации (далее

- Паспорт):

а) наличие/отсутствие ___________________________________________________

б) место(а) нахождения/расположения _____________________________________

в) порядок   и  периодичность  ознакомления  с  Паспортом  педагогических

работников, родителей и обучающихся _____________________________________

г) педагогический работник, ответственный за разработку  и  корректировку

Паспорта (фамилия, имя, отчество, должность _____________________________

д) сотрудник   подразделения   Госавтоинспекции   на   районном   уровне,

оказывающий методическую и/или   консультационную  помощь  при  создании,

актуализации Паспорта (фамилия имя, отчество, должность) ________________

_________________________________________________________________________

3.7. Общешкольная схема безопасных маршрутов движения "дом-школа-дом":

а) наличие/отсутствие ___________________________________________________

б) место(а) расположения схемы __________________________________________

в) порядок   и   периодичность   ознакомления  со  схемой  педагогических

работников, родителей и обучающихся _____________________________________

_________________________________________________________________________

г) порядок и периодичность проведения пешеходных  экскурсий  с  учащимися

1-4-х   классов   на   улично-дорожной  сети  вблизи  общеобразовательной

организации _____________________________________________________________

_________________________________________________________________________

д) педагогический работник, ответственный за разработку  и  корректировку

схемы, размещение в месте доступном для восприятия ______________________

_________________________________________________________________________

3.8. Индивидуальные схемы безопасного маршрута движения "дом-школа-дом" у

обучающихся 1-4-х классов (выборочная  проверка  наличия  схем  и  знания

обучающимися безопасного маршрута) ______________________________________

_________________________________________________________________________

3.9. Памятки  юного  пешехода,  пассажира,  велосипедиста  у  обучающихся

(выборочная проверка  наличия  памяток  и  знание  обучающимися  основных

правил безопасного поведения на дорогах) ________________________________

_________________________________________________________________________

3.10. Организация    деятельности     по     пропаганде     использования

световозвращающих    элементов - занятия,   мастер-классы    с    детьми,

мероприятия   по   популяризации   применения   световозвращателей  (дата

проведения,   название   и   краткое   описание  мероприятия,  количество

участвующих классов, общее количество участников) _______________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3.11. Мониторинг использования обучающимися световозвращающих  элементов,

кем    осуществляется   (педагогические   работники   и/или  родительская

общественность), время и периодичность проведения, результаты, принятые _

_________________________________________________________________________

3.12. Кабинет по БДД:

а) наличие отдельного кабинета, совмещение с кабинетом  другого  учебного

предмета ________________________________________________________________

б) оборудование кабинета (наличие,  количество  и  название  наглядных  и

учебно-методических материалов) _________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

в) график работы кабинета (утвержденный  график,  какие  классы  с  какой

периодичностью занимаются) ______________________________________________

_________________________________________________________________________

3.13. Уголок по БДД:

а) наличие/отсутствие уголка, наличие нескольких уголков  (общешкольные/в

классах) ________________________________________________________________

б) место(а) расположения уголка (уголков) _______________________________

в) размещенные материалы (описать отдельно по  каждому  уголку  по  БДД -

актуальность,  периодичность  обновления  и  информативность  размещенных

материалов, кем ведется) ________________________________________________

_________________________________________________________________________

3.14. Автогородок   стационарный   и/или   (мобильный)   и/или    детская

транспортная площадка с дорожной разметкой и комплектом дорожных знаков:

а) наличие/отсутствие автогородка и/или площадки ________________________

б) место(а) расположения ________________________________________________

в) графи  к работы  автогородка  и/или  площадки  (утвержденный  ,  какие

классы   с  какой  периодичностью  занимаются,  кто  проводит  занятия  и

мероприятия) ____________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3.15. Информация об обучающихся, нарушивших ПДД  (количество  обучающихся

по  классам,   кем   выявлены   нарушения - педагогическими  работниками,

родительской общественностью, сотрудниками Госавтоинспекции) ____________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3.16. Работа,  проводимая  с  детьми-пешеходами,  детьми-велосипедистами,

пользователями средствами  индивидуальной  мобильности,  нарушающими  ПДД

(информация доводится до сведения родителей, проводятся классные  часы  и

инструктажи, организовываются профилактические мероприятия и др.) _______

_________________________________________________________________________

3.17. Профилактическая работа сотрудников подразделения  Госавтоинспекции

на  районном   уровне   с   обучающимися,   родителями,   педагогическими

работниками:

а) проведение   инструктажей  и  занятий  с   обучающимися   по   основам

безопасного поведения на дорогах (периодичность):

- в 1-4-х классах: ______________________________________________________

- в 5-7-х классах: ______________________________________________________

- в 8-9-х классах: ______________________________________________________

- в 10-11-х классах: ____________________________________________________

б) участие   в   различных  мероприятиях  (количество,  дата  проведения,

название и тематика мероприятия, количество участников):

в общешкольных и массовых мероприятиях с обучающимися ___________________

в родительских собраниях (количество,  тематика  мероприятия,  количество

участников) _____________________________________________________________

в мероприятиях по профилактике ДДТТ с  участием  родителей,  педагогов  и

членов отрядов ЮИД ______________________________________________________

в семинарах и занятиях для педагогических работников ____________________

3.18. Профилактическая   работа   с   родителями  обучающихся   (наличие,

количество человек, планирование и участие в мероприятиях по профилактике

ДДТТ, виды и периодичность мероприятий):

а) родительские комитеты ________________________________________________

_________________________________________________________________________

б) родительские патрули _________________________________________________

_________________________________________________________________________

3.19. Взаимодействие  с  центрами  по  профилактике  ДДТТ  (виды,  формы,

периодичность совместной профилактической работы) _______________________

_________________________________________________________________________

3.20. Взаимодействие   с   автошколами,   ДОСААФ,   ВОА,   общественными,

волонтерскими  и  иными   организациями   (виды,   формы,   периодичность

совместной профилактической работы)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

4. Обучение детей основам безопасного поведения на дорогах

4.1. В каких классах осуществляется обучение  детей  основам  безопасного

поведения на дорогах:

в рамках учебного процесса ______________________________________________

в рамках внеклассной работы _____________________________________________

4.2. В   рамках  учебного  предмета  "Окружающий  мир"  по  тематике  БДД

(количество часов, названия тем):

1-е классы ______________________________________________________________

2-е классы ______________________________________________________________

3-и классы ______________________________________________________________

4-е классы ______________________________________________________________

5-е классы ______________________________________________________________

6-е классы ______________________________________________________________

7-е классы ______________________________________________________________

8-е классы ______________________________________________________________

10-е классы _____________________________________________________________

11-е классы _____________________________________________________________

4.5. Тематика  БДД  интегрирована  в  другие  учебные  предметы  (в каких

классах, название предмета, количество часов, названия тем) _____________

_________________________________________________________________________

4.6. В рамках  внеклассной  работы  (название  предмета,  курса,  модуля,

факультатива,  кружка  и  др.,  количество  часов,  названия  тем,  каким

педагогическим работником проводится):

1-е классы ______________________________________________________________

2-е классы ______________________________________________________________

3-и классы ______________________________________________________________

4-е классы ______________________________________________________________

5-е классы ______________________________________________________________

6-е классы ______________________________________________________________

7-е классы ______________________________________________________________

8-е классы ______________________________________________________________

10-е классы _____________________________________________________________

11-е классы _____________________________________________________________

5. Деятельность отрядов ЮИД

5.1 Отряд ЮИД:

а) наличие/отсутствие отряда ЮИД ________________________________________

б) нормативный документ о  создании  отряда  ЮИД,  включающий закрепление

педагогического работника,  ответственного  за  организацию  деятельности

отрядов   ЮИД - руководителя   отряда   ЮИД,   утверждение  Положения  об

организации  деятельности  ЮИД  в  общеобразовательной  организации  (при

наличии - номер и дата приказа общеобразовательной организации о создании

отряда ЮИД) _____________________________________________________________

_________________________________________________________________________

в) руководитель отряда ЮИД (фамилия, имя, отчество, должность) __________

_________________________________________________________________________

г) состав отряда ЮИД (количество детей, возраст) ________________________

д) командир отряда (фамилия, имя, отчество, класс) ______________________

е) план   деятельности   отряда  ЮИД,  включающего  обучающие  занятия  и

профилактические мероприятия (наличие, исполнение _______________________

ж) наиболее  значимые  мероприятия  отряда  ЮИД,  проведенные  в  текущем

учебном году (даты проведения, название, описание) ______________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

з) достижения отряда ЮИД за предыдущий учебный год ______________________

_________________________________________________________________________

и) деятельность   агитбригады    отряда   ЮИД   (количество   проведенных

мероприятий, дата и место проведения, охват участников) _________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

к) профилактическая работа отряда ЮИД:

в  близлежащих   дошкольных   образовательных    организациях    (наличие

утвержденного плана, количество, даты и названия мероприятий) ___________

_________________________________________________________________________

с обучающимися, имеющими велосипеды, средства индивидуальной  мобильности

(количество, даты и названия мероприятий) _______________________________

_________________________________________________________________________

л) участие  отряда  ЮИД  в  районных,  городских,  зональных,  областных,

всероссийских мероприятиях - олимпиады, тестирования,  конкурсы,  квесты,

слеты, форумы, профильные смены  и  др.  (названия  мероприятий,  даты  и

результаты участия)

_________________________________________________________________________

м) работа пресс-центра ЮИД (наличие/отсутствие, количество  публикаций  и

репортажей, вышедших в СМИ (телевидение, радиовещание,  печатные  издания,

в том числе в онлайн-версии, на сайте общеобразовательной организации  в

сети Интернет, в собственном аккаунте отряда ЮИД в социальных сетях _____

_________________________________________________________________________

6. Выборочное тестирование обучающихся на знание основ безопасного поведения на дорогах

6.1. Организация   выборочного   тестирования   обучающихся   (количество

принявших участие в выборочном тестировании на знание  основ  безопасного

поведения на дорогах

1-е классы ______________________________________________________________

2-е классы ______________________________________________________________

3-и классы ______________________________________________________________

4-е классы ______________________________________________________________

5-е классы ______________________________________________________________

6-е классы ______________________________________________________________

7-е классы ______________________________________________________________

8-е классы ______________________________________________________________

10-е классы _____________________________________________________________

11-е классы _____________________________________________________________

6.2. Количество обучающихся,  получивших  положительный  результат  после

прохождения   тестирования   (в   процентном   соотношении  к  количеству

принимавших участие в тестировании на знание основ безопасного  поведения

на дорогах:

1-е классы ______________________________________________________________

2-е классы ______________________________________________________________

3-и классы ______________________________________________________________

4-е классы ______________________________________________________________

5-е классы ______________________________________________________________

6-е классы ______________________________________________________________

7-е классы ______________________________________________________________

8-е классы ______________________________________________________________

10-е классы _____________________________________________________________

11-е классы _____________________________________________________________

7. Заключение по результатам обследования

7.1. Выводы    по    результатам    обследования    (удовлетворительно/не

удовлетворительно) ______________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Выявленные недостатки

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

7.3. Рекомендации  педагогическому  составу  по  повышению  эффективности

деятельности по профилактике ДДТТ

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Срок исполнения рекомендаций: до "___" _____________ 20__ г.

7.4 Рекомендации   педагогическому  составу  по  повышению  эффективности

деятельности по обучению детей основам безопасного поведения на дорогах _

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Срок исполнения рекомендаций: до "___" ____________ 20__ г.

Подписи:

Председатель Комиссии: __________________________________________________

Члены Комиссии: _________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Ознакомлен:

Директор общеобразовательной организации ________________________________

МП.