Приложение

Приложение
к постановлению администрации
Свободненского района
от 21.11.2019 N 707

Примерные направления
для разработки показателей эффективности деятельности педагогических работников

N	Направления	Критерии оценки	Баллы
1.	Реализация дополнительных проектов (экскурсионные и экспедиционные программы, групповые и индивидуальные учебные проекты обучающихся, социальные проекты, результат участия в олимпиадах, научно-практических конференциях, предметных, профессиональных конкурсах)	1.1. Разработка и проведение экскурсионной и экспедиционной программы	1
		1.2. Участие учащихся в научно-практической конференции (очная форма):
		- участие на районном, областном, всероссийском или международном уровнях - 1 балл (за каждую работу)	1
		- призовое место на школьном уровне - 1 балл (за каждую работу, представленную на районный уровень)	1
		- призовое место на районном уровне - 3 балла (за каждую работу)	3
		- призовое место на областном уровне - 4 балла (за каждую работу)	4
		- призовое место на всероссийском или международном уровнях - 5 баллов (за каждую работу)	5
		1.3. Результат участия в олимпиадах, предметных конкурсах (очная форма):
		- участие на районном, областном, всероссийском или международном уровнях - 1 балл (за каждую работу)	1
		- призовое место на школьном уровне - 1 балл (за каждую работу)	1
		- призовое место на районном уровне (за каждую работу): очно - 3 балла	3
		- призовое место на областном уровне - (за каждую работу): очно - 4 балла	4
		- призовое место на всероссийском или международном уровнях: очно - 5 баллов (за каждую работу)	5
		1.4. Результат участия педагогов в профессиональных конкурсах, конференциях, соревнованиях, исследовательских работах, проектах и т.д.:
		- участие на районном, областном, всероссийском или международном уровнях - 2 балла	2
		- призовое место на районном уровне - 3 балла	3
		- призовое место на областном уровне - 4 балла	4
		- призовое место на всероссийском или международном уровнях - 5 баллов	5
2.	Организация (участие) системных исследований, мониторинга индивидуальных достижений обучающихся	2.1. Отслеживание достижений учащихся через систему диагностических мероприятий и мониторинг (рейтинговая система оценивания учебных действий и др., два раза в год, при наличии результатов исследований, мониторинга)	2
3.	Динамика индивидуальных образовательных результатов (по результатам контрольных мероприятий, промежуточной и итоговой аттестации)	3.1. Стабильность и положительная динамика абсолютной и качественной успеваемости (по итогам четверти, триместра, года по предмету на основании результатов внутришкольного контроля)	3
		3.2. Результат ОГЭ, ЕГЭ по предмету выше среднерайонного показателя	5
4.	Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие с родителями обучающихся, социальные проекты	4.1. Активное участие родителей во внеклассных мероприятиях (проведение кл. часов, праздников и т.п. в рамках реализации воспитательной компоненты (с представлением подтверждения: анализ мероприятия, фото- либо видеофайлы))	1
		4.2. Участие в родительских собраниях более 80% родителей (законных представителей) учащихся	1
		4.3. Ежедневная работа на сайте "Дневник.ру" с общим рейтингом за месяц не ниже 80%
5.	Результаты участия учеников в спортивных соревнованиях и творческих конкурсах	При наличии командного призового места личные призовые места в том же соревновании не учитываются
		5.1. Результат участия в соревнованиях:
		- призовое место на районном уровне:
		в общекомандном зачете - 3 балла (за команду)	3
		в личном первенстве (за каждого призера):
		победитель - 2 балла
		призер - 1 балл
		- призовое место на областном уровне:	4
		в общекомандном зачете - 4 балла (за команду)
		в личном первенстве - (за каждого призера):
		победитель - 3 балла
		призер - 2 балл
		- призовое место на всероссийском или международном уровнях:	5
		в общекомандном зачете - 5 баллов (за команду)
		в личном первенстве - (за каждого призера):
		победитель - 4 балла
		призеры - 3 балла
		5.2. Результат участия в творческих конкурсах (очная форма):
		- участие на районном, областном, всероссийском или международном уровнях - 1 балл (за каждую работу)	1
		- призовое место на районном уровне (за каждую работу):	5
		1 место - 5 баллов
		2 и 3 места - 1 балл
		- призовое место на областном уровне (за каждую работу):	1
		1 место - 8 баллов	8
		2 и 3 места - 3 балла	3
		- призовое место на всероссийском или международном уровнях (очно):
		1 место - 10 баллов	10
		2 и 3 места - 5 баллов	5
		- призовое заочное представление работ (рисунок, декоративно-прикладные изделия, сочинения и т.п.)	2
		до 2 участников - 2 балла	3
		3 участника и более - 3 балла
6.	Участие педагогов в профессиональных конкурсах (развитие инновационных образовательных учреждений, интегрированные курсы, "виртуальный класс" и др.)	6.1. Участие (очное):
		- на районном уровне - 4 балла	4
		- на областном уровне - 5 баллов	5
		- на всероссийском или международном уровнях - 6 баллов	6
		6.2. Призовое место:
		- на районном уровне - 9 баллов	9
		- на областном уровне - 12 баллов	12
		- на всероссийском или международном уровнях - 15 баллов	15
7.	Работа по обобщению и распространению собственного педагогического опыта	7.1. Участие в экспертной, контрольной деятельности	3
		- в рамках учредительного контроля - 2 балла за одно участие
		- в рамках внутришкольного контроля - 1 балл за одно участие
		7.2. Наличие публикаций (интернет-публикаций на общероссийских тематических сайтах), дидактических разработок, пособий и т.д.:	1(2)
		от 1 до 3 публикаций - 1 балл
		от 4 и более - 2 балла	3
		7.3. Наличие актуальной страницы на школьном сайте
		7.4. Проведение открытых мероприятий (уроков, классных часов, круглых столов, мастер-классов, конференций), выступление на МО, семинарах, конференциях и т.д. (район, область):	3
		- 2 балла - за одно мероприятие на районном уровне
		- 3 балла - на областном уровне	3
		7.5. Разработка и реализация авторских концепций, программ, проектов - 3 балла
		7.6. Создание условий для реализации обучающимися индивидуальных учебных проектов (участие на районном и выше уровнях) - 5 баллов	5
		7.8. Эффективное участие педагога в разработке/корректировке образовательной программы - 5 баллов	5
8.	Физкультурно-оздоровительная и спортивная работа	8.1. Выполнение санитарно-гигиенических норм и требований в закрепленном кабинете (соблюдение температурного режима, освещенности кабинета в соответствии с СанПиН, цветового решения - однократно по итогам конкурса кабинетов, сентябрь)	2
		8.2. Организация оздоровительных походов (при наличии приказа)	1
		8.3. Оформление и фиксация результатов ГТО, однократно, октябрь	2
9.	Работа с детьми из социально неблагополучных семей и слабоуспевающими детьми	9.1. Наличие и выполнение плана работы классного руководителя с детьми и семьями из социально неблагополучных семей (по итогам полугодия, года):
		- посещение на дому, качественное ведение актов обследования неблагополучных семей (комиссионных) - 1 балл за каждого ученика (при наличии плана индивидуальной работы)	1
		9.2. Эффективная индивидуальная работа по предмету со слабоуспевающими детьми - 2 балла (при наличии подтверждения: план индивидуальной работы, согласованный с МО и психологом, журнал отметок о проведении индивидуальных занятий и положительный результат по итогам учебного периода)	2
10.	Создание элементов образовательной инфраструктуры (оформление кабинета, музея и пр.)	10.1. Разработка и формирование информационных стендов - 3 балла (за каждый новый стенд)	3
		10.2. Создание коллекции цифровых образовательных ресурсов (разработка интерактивных тестов, статических и динамических моделей, объектов интерактивного моделирования и учебных презентаций)	2
		10.3. Ведение паспорта кабинета в соответствии с требованиями школы (начисление однократно по результатам приемки учебных кабинетов к началу нового учебного года, сентябрь)	1
		10.4. Эстетическое оформление кабинета (подтверждение по результатам смотра-конкурса ОО, сентябрь)	1
ИТОГО