Приложение. Положение о мониторинге системы методической работы в образовательных организациях среднего профессионального образования Республики Крым

Приложение
к приказу
Министерства
образования, науки
и молодежи Республики Крым
от 16 февраля 2021 г. N 247

Положение о мониторинге системы методической работы в образовательных организациях среднего профессионального образования Республики Крым

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о мониторинге системы методической работы в образовательных организациях среднего профессионального образования Республики Крым (далее Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Законом Республики Крым от 17 июня 2015 года "Об образовании в Республике Крым", постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 года N 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", постановлением Совета Министров Республики Крым от 16 июня 2016 N 204 (с изменениями) "Об утверждении Государственной программы развития образования в Республике Крым";

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Даты: Закона Республики Крым N 131-ЗРК/2015 следует читать как "от 6 июля 2015 г.", Постановления Совета министров Республики Крым N 204 следует читать как "от 16 мая 2016 г."

1.2. Мониторинг системы методической работы (далее мониторинг) предназначен для объективного информационного отражения состояния региональной системы методической работы; аналитического обобщения результатов методической работы и методического сопровождения профессионального развития педагогических и руководящих работников образовательных организаций среднего профессионального образования Республики Крым.

2. Цель, задачи, принципы мониторинга

2.1. Целью мониторинга является получение объективной и достоверной информации о системе методической работы в образовательных организациях среднего профессионального образования Республики Крым, формирование единой системы оценки научно-методического пространства и обеспечение единой системы управления методическим сопровождением педагогов.

2.2. Задачи мониторинга:

2.2.1. определение уровня организации методической работы в образовательных организациях среднего профессионального образования Республики Крым.

2.2.2. определение проблем и трудностей в организации методической работы, методического сопровождения педагогов; выявление наиболее эффективных практик организации методической работы;

2.2.3. способствование развитию мотивации к поиску новых форм и содержания методической работы в образовательных организациях, поддержки молодых педагогов и (или) системы наставничества, методических объединений педагогических работников образовательных организаций среднего профессионального образования;

2.2.4. содействие инновационному развитию системы образования;

2.2.5. создание условий для разработки моделей систем методического сопровождения педагогов.

2.3. Принципы мониторинга:

2.3.1. реалистичность требований, норм и показателей мониторинга, их социальной и личностной значимости;

2.3.2. открытость и прозрачность мониторинговых процедур;

2.3.3. полнота и достоверность информации о состоянии и качестве методической работы, полученной в результате мониторинга;

2.3.4. открытость и доступность информации о результатах мониторинга для заинтересованных групп пользователей.

3. Показатели мониторинга

3.1. Основными показателями мониторинга являются:

3.1.1. соответствие содержания и организации методической работы требованиям образовательного процесса;

3.1.2. наличие системы поддержки молодых педагогов и (или) системы наставничества;

3.1.3. организация работы методических объединений педагогических работников;

3.1.4. наличие системы аналитической деятельности;

3.1.5. наличие управленческих решений по результатам анализа методической работы, цикловых методических комиссий;

3.1.6. наличие мониторинга показателей системы методической работы на уровне образовательной организации;

3.1.7. организация работы над единой методической темой;

3.1.8. организация работы по повышению качества образования.

3.2. Оценка уровня организации методической работы в образовательных организациях среднего профессионального образования Республики Крым производится по основным критериям, представленным в приложении к настоящему положению.

Количество баллов зависит от наличия необходимых нормативно-правовых документов, полноты аналитических материалов и ранжируется от максимального показателя до ноля баллов.

3.3. Итоговую сумму баллов рекомендуется интерпретировать следующим образом:

свыше 100 баллов - достаточный уровень организации методической работы;

100 - 60 баллов - средний уровень;

менее 60 баллов - низкий уровень.

4. Организация и содержание мониторинга

4.1. Мониторинг проводит Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Крым "Крымский центр развития образования" (далее - ГБОУ ДПО РК "КЦРПО").

4.2. Для проведения мониторинга могут использоваться следующие источники получения информации:

4.2.1. аналитические справки, отчеты о результатах методической работы на уровне образовательной организации;

4.2.2. аналитические справки, отчеты о результатах повышения квалификации, аттестации педагогов;

4.2.3. аналитические справки, отчеты методических объединений педагогических работников;

4.2.4. отчет о самообследовании (с информацией о результатах методической работы);

4.2.5. материалы по результатам аналитической деятельности, содержащие управленческие решения (приказы, распоряжения, рекомендации, протоколы и другие материалы);

4.2.6. программа методических мероприятий по повышению качества знаний обучающихся;

4.2.7. информационный ресурс методических служб (страница на сайте и другие ресурсы).

4.3. ГБОУ ДПО РК "КЦРПО" утверждает программу мониторинга и график проведения мониторинговых мероприятий.

4.4. Анализ результатов мониторинга направляется в Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым, размещается сайте ГБОУ ДПО РК "КЦРПО". На основе результатов анализа данных, полученных в ходе проведения мониторинга, принимаются меры и управленческие решения (осуществляются конкретные действия, направленные на достижение поставленных целей с учетом выявленных проблемных областей).