Приложение. Региональный план мероприятий (дорожная карта) по подготовке общеобразовательных организаций города Севастополя к участию в общероссийской оценке качества общего образования по модели PISA на 2021 г.

Приложение
к приказу Департамента
образования и науки
города Севастополя
от 18.01.2021 г. N 47-П

Утверждён
приказом Департамента
образования и науки
города Севастополя
от 18.01.2021 г. N 47-П

Региональный план
мероприятий (дорожная карта) по подготовке общеобразовательных организаций города Севастополя к участию в общероссийской оценке качества общего образования по модели PISA на 2021 год

Вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования является одной из приоритетных целей развития Российской Федерации на ближайшие несколько лет.

Приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 06.05.2019 N 590/219 утверждена Методология и критерии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся (далее - Методология).

Методология описывает принципы построения оценки качества общего образования на основе практики участия Российской Федерации в международных исследованиях подготовки обучающихся.

Согласно Методологии город Севастополь в 2024 году примет участие в исследовании "Оценка по модели PISA" (далее - Исследование).

Подготовка к проведению Исследования в городе Севастополе ведется с 2020 года:

- в январе 2020 года состоялось изучение и обсуждение Методологии с целью информирования всех участников образовательных отношений;

- в феврале 2020 года проведено исследование читательской грамотности обучающихся 10-х классов ОО, по итогам анализа результатов которого в ОО направлены адресные рекомендации;

- в ноябре 2020 года проведено региональное исследование качества образования в 5 - 6-х классах (далее - РИКО в 5 - 6-х классах) - читательская грамотность, по итогам анализа результатов которого разработаны предложения по корректировке рабочих программ по русскому языку и литературе для ОО;

- в декабре 2020 года проведена оценка качества образования по направлениям читательской и математической грамотности обучающихся 9-х классов (далее - ОКО-9);

- в декабре 2020 года проведено обучение педагогических работников по программе "Формирование универсальных учебных действий";

- в январе 2021 года рабочей группой, состоящей из специалисте" Департамента образования и науки города Севастополя (далее - ДОиН), государственного автономного образовательного учреждение профессионального образования города Севастополя "Институт развития образования" (далее - ИРО), государственного бюджетного учреждения города Севастополя "Региональный центр информатизации и оценки качества образования" (далее - РЦИОКО) разработан Региональный план мероприятий (дорожная карта) по подготовке общеобразовательных организаций города Севастополя к участию в общероссийской оценке по модели PISA.

N п/п	Наименование мероприятия	Сроки	Ответственные	Планируемый результат
1.	Информационное обеспечение открытости по подготовке ОО к участию в общероссийской оценке качества общего образования по модели PISA	постоянно	ДОиН ИРО РЦИОКО ОО	Информирование родителей (законных представителей), общественности о проведении общероссийской оценки по модели PISA
2.	Обучение педагогических работников на курсах повышения квалификации по вопросам введения и использования оценочного инструментария международных сравнительных исследований в практику образовательной деятельности в соответствии с направлениями оценки функциональной грамотности	в течение года	ИРО ОО	Повышение квалификации педагогических работников ОО
3.	Комплексный анализ результатов всероссийских проверочных работ в 5 - 6-х классах в сопоставлении заданиям PISA	01 - 02.2021	ДОиН РЦИОКО	Выявление дефицитов по предметам
4.	Статистический анализ результатов ОКО-9	01 - 02.2021	РЦИОКО	Справка
5.	Комплексный анализ РИКО в 5 - 6-х классах за 2019 - 2020 годы	01 - 03.2021	ИРО РЦИОКО	Выявление дефицитов по результатам исследования
6.	Формирование базы данных групп педагогов русского языка, математики, химии, физики, биологии, истории, географии, обществознания, иностранных языков	01 - 04.2021	ИРО ОО	База данных учителей
7.	Формирование базы данных обучающихся 2008 и 2009 года рождения	01 - 04.2021	РЦИОКО ОО	База данных потенциальных участников PISA в 2024 году (в исследовании принимают участие обучающиеся, чей возраст на момент тестирования составляет от 15 лет и 3 месяцев до 16 лет и 2 месяцев)
8.	Методический анализ результатов ОКО-9	02 - 03.2021	ИРО ОО	Адресные рекомендации
9.	Мониторинг внеурочной деятельности ОО, организаций дополнительного образования с практико-ориентированной направленностью	03 - 06.2021	ДОиН ИРО РЦИОКО ОО	База данных организаций города Севастополя по практикоориентированным направлениям
10.	Информационно-разъяснительная работа в рамках подготовки к проведению регионального исследования качества образования в 3-х классах - комплексная работа (далее - РИКО-3)	05.2021	ДОиН ИРО РЦИОКО ОО	Информирование родителей (законных представителей), общественности по направлениям читательской, математической и естественнонаучной грамотности
11.	Обеспечение объективности проведения РИКО-3	05.2021	ДОиН	Привлечение независимых наблюдателей
12.	Проведение РИКО-3	05.2021	ДОиН ИРО РЦИОКО ОО	Регламентирующие документы
13.	Статистический анализ результатов РИКО-3	06.2021	РЦИОКО	Справка
14.	Методический анализ результатов ОКО-9	06 - 07.2021	ИРО ОО	Адресные рекомендации
15.	Разработка комплекса мер по совершенствованию практико-ориентированной подготовки обучающихся	07 - 08.2021	ДОиН ИРО ОО	Методические рекомендации по организации практико-ориентированной подготовки обучающихся
16.	Комплексный анализ результатов ВПР в 5-6-х классов в сопоставлении с заданиями PISA	07 - 08.2021	ДОиН РЦИОКО	Выявление дефицитов по предметам
17.	Мониторинг эффективности принятых мер за 2020/2021 учебный год	08.2021	ДОиН	Корректировка Плана мероприятий (дорожная карта)
18.	Организация курсов повышения квалификации руководителей ОО по вопросам оценки качества образования на основе практик международных сравнительных исследований	09.2021	ИРО ОО	Повышение компетенций руководителей ОО
19.	Организация серии вебинаров по совершенствованию предметных и методических компетенций	09 - 12.2021	ИРО РЦИОКО ОО	Повышение педагогических компетенций
20.	Мониторинг оценки компетенции педагогических работников (далее - Мониторинг)	09 - 10.2021	ИРО РЦИОКО ОО	Выявление профессиональных дефицитов учителей
21.	Статистический анализ результатов Мониторинга	10 - 11.2021	РЦИОКО	Справка
22.	Адресные рекомендации по результатам анализа Мониторинга	11.2021	ИРО ОО	Корректировка регионального планов повышения квалификации педагогических работников
23.	Выстраивание индивидуального маршрута повышения квалификации педагогических работников	11 - 12.2021	ИРО ОО	Повышение квалификации педагогических работников ОО
24.	Информационно-разъяснительная работа в рамках подготовки к проведению регионального исследования качества образования в 6 - 7-х классах - естественнонаучная грамотность (далее - РИКО-6-7)	11.2021	ДОиН ИРО РЦИОКО ОО	Информирование родителей (законных представителей), общественности по направлениям естественнонаучной грамотности
25.	Обеспечение объективности проведения РИКО-6-7	11.2021	ДОиН	Привлечение независимых наблюдателей
26.	Проведение РИКО-6-7	11.2021	ДОиН ИРО РЦИОКО ОО	Регламентирующие документы
27.	Статистический анализ результатов РИКО-6-7	11 - 12.2021	РЦИОКО	Справка
28.	Методический анализ результатов РИКО-6-7	12.2021	ИРО ОО	Адресные рекомендации
29.	Мониторинг реализации Плана мероприятий (дорожная карта)	12.2021	ДОиН	Отчет
30.	Анализ эффективности принятых управленческих мер	12.2021 - 01.2022	ДОиН	Совещание по итогам
31.	Разработка Регионального плана мероприятий (дорожная карта) по подготовке ОО к участию в общероссийской оценке качества общего образования по модели PISA на 2022 - 2024 годы	12.2021	ДОиН ИРО РЦИОКО	Региональный план мероприятий (дорожная карта)