Приложение N 2. Порядок проведения внешней оценки качества дошкольного образования в образовательных организациях Кировской области, реализующих образовательную программу дошкольного образования, в 2021 году

Приложение N 2

Утвержден
распоряжением
министерства образования
Кировской области
от 04 марта 2021 г. N 216

Порядок
проведения внешней оценки качества дошкольного образования в образовательных организациях Кировской области, реализующих образовательную программу дошкольного образования, в 2021 году

1. Общие положения

1.1. Порядок проведения внешней оценки качества дошкольного образования в образовательных организациях Кировской области, реализующих образовательную программу дошкольного образования, в 2021 году (далее - Порядок) определяет процедуру и сроки проведения внешней оценки качества дошкольного образования, направлен на обеспечение согласованности действий участников внешней оценки качества дошкольного образования.

1.2. Внешняя оценка качества дошкольного образования проводится с целью установления соответствия образовательной деятельности образовательных организаций Кировской области, реализующих образовательную программу дошкольного образования, требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 N 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" (далее - ФГОС).

1.3. Внешняя оценка качества дошкольного образования проводится в образовательных организациях Кировской области, реализующих образовательную программу дошкольного образования, определенных министерством образования Кировской области (далее - дошкольные образовательные организации).

1.4. Объектами внешней оценки качества дошкольного образования являются:

основная общеобразовательная программа дошкольного образования (далее - программа);

условия реализации программы;

удовлетворенность родителей (законных представителей) воспитанников образовательной деятельностью дошкольной образовательной организации.

1.5. Субъектами внешней оценки качества дошкольного образования являются: министерство образования Кировской области, Кировское областное государственное автономное учреждение "Центр оценки качества образования" (далее - КОГАУ ЦОКО), Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования" Кировской области (далее - КОГОАУ ДПО ИРО), органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, образовательные организации Кировской области, реализующие образовательную программу дошкольного образования (далее - дошкольные образовательные организации).

2. Процедура проведения внешней оценки качества дошкольного образования

2.1. Процедура проведения внешней оценки качества дошкольного образования включает:

субъекты внешней оценки качества дошкольного образования;

параметры внешней оценки качества дошкольного образования;

этапы проведения внешней оценки качества дошкольного образования;

оценочный инструментарий;

продукты оценочной деятельности;

образовательные организации, потребители образовательных услуг.

2.2. Внешняя оценка качества дошкольного образования носит комплексный характер и проводится по 3 группам параметров:

первая группа параметров характеризует соответствие структуры (содержания) программы требованиям ФГОС;

вторая группа параметров характеризует соответствие условий реализации программы требованиям ФГОС;

третья группа параметров характеризует степень удовлетворенности родителей (законных представителей) воспитанников образовательной деятельностью дошкольной образовательной организации.

2.3. Система критериев и показателей базируется на требованиях ФГОС, составляет основу для оценки образовательной деятельности дошкольной образовательной организации. Она может быть использована субъектами оценочной деятельности на различных уровнях и в различных процедурах как государственной, так и независимой оценки.

2.4. Внешняя оценка качества дошкольного образования осуществляется в виде экспертизы с участием специалистов в области дошкольного образования, управления образованием, информационных технологий измерительно-оценочной деятельности, прошедших специальную подготовку (далее - эксперты).

2.5. Этапы проведения внешней оценки качества дошкольного образования: подготовительный, основной, заключительный.

2.5.1. Подготовительный этап (январь 2021 г. - февраль 2021 г.) включает определение оценочных процедур, разработку и корректировку системы оценочных критериев, формирование перечня дошкольных образовательных организаций и экспертов, которые будут осуществлять оценку, утверждение инструментария, списка исполнителей оценки и размещение необходимой информации на сайте организации-исполнителя, подготовка экспертов к оцениванию (проведение инструктажа).

2.5.2. Основной этап (01 марта 2021 г. - 31 марта 2021 г.) предусматривает следующий алгоритм:

руководитель дошкольной образовательной организации назначает ответственное лицо для проведения самооценки качества дошкольного образования;

ответственное лицо организует проведение самооценки качества дошкольного образования в соответствии с критериями и анкетирование родителей (законных представителей) воспитанников;

ответственное лицо заполняет листы самооценки в виде электронных форм на сайте КОГАУ ЦОКО (coko.43edu.ru) в период с 01.03.2021 по 15.03.2021;

ответственное лицо размещает на официальном сайте дошкольной образовательной организации информацию о результатах самообследования, мнении потребителей образовательных услуг, в том числе родителей (законных представителей) воспитанников (материалы анкетирования), основную общеобразовательную программу дошкольного образования, иные материалы;

эксперты проводят внешнюю оценку качества дошкольного образования, используя информацию, доступную на официальном сайте организации, анализируют размещенные на официальном сайте дошкольной образовательной организации материалы;

эксперты заполняют листы оценки в виде электронных форм на сайте КОГАУ ЦОКО (coko.43edu.ru) в период с 16.03.2021 по 31.03.2021 по каждому объекту внешней оценки качества дошкольного образования;

КОГАУ ЦОКО проводит компьютерную обработку данных из электронных форм, заполненных экспертами и дошкольными образовательными организациями;

КОГОАУ ДПО ИРО проводит консультации с экспертами и ответственными по самооценке дошкольной образовательной организации, установочный семинар для данных категорий.

2.5.3. Заключительный этап (с 01.03.2021 по 30.04.2021) направлен на анализ результатов внешней оценки качества дошкольного образования. КОГОАУ ДПО ИРО на основе полученных данных: выделяет проблемные зоны каждой конкретной дошкольной образовательной организации, определяет динамику качества дошкольного образования по каждому параметру в целом по Кировской области;

проводит анализ полученных в ходе экспертизы результатов и оформляет результаты проведения внешней оценки качества дошкольного образования;

готовит аналитический материал по результатам проведенного исследования, рекомендации по улучшению качества дошкольного образования в регионе.