Правительство Кабардино-Балкарской Республики постановляет:
Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в государственную программу Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике", утвержденную постановлением Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 22 апреля 2020 г. N 86-ПП.
Председатель Правительства Кабардино-Балкарской Республики |
А. Мусуков |
УТВЕРЖДЕНЫ
постановлением Правительства
Кабардино-Балкарской Республики
от 4 марта 2021 г. N 31-ПП
Изменения, которые вносятся в государственную программу Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике", утвержденную постановлением Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 22 апреля 2020 г. N 86-ПП
1. В паспорте государственной программы:
1) в позиции "Задачи государственной программы" в абзаце четвертом слова "от 14 до 30 лет" заменить словами "от 14 до 35 лет";
2) в позиции "Целевые индикаторы и показатели государственной программы":
а) абзац пятьдесят пятый признать утратившим силу;
б) в абзацах шестьдесят первом и шестьдесят втором слова "от 14 до 30 лет" заменить словами "от 14 до 35 лет";
3) позицию "Параметры финансового обеспечения государственной программы" изложить в следующей редакции:
4) в позиции "Ожидаемые результаты реализации государственной программы":
а) абзац пятьдесят четвертый признать утратившим силу;
б) в абзацах шестидесятом и шестьдесят первом слова "от 14 до 30 лет" заменить словами "от 14 до 35 лет".
2. Позицию "Параметры финансового обеспечения подпрограммы" паспорта подпрограммы "Развитие среднего профессионального и дополнительного профессионального образования" изложить в следующей редакции:
3. В паспорте подпрограммы "Развитие дошкольного и общего образования":
1) абзац сороковой позиции "Целевые индикаторы и показатели госпрограммы" признать утратившим силу;
2) позицию "Параметры финансового обеспечения подпрограммы" изложить в следующей редакции:
3) абзац сорок первый позиции "Ожидаемые результаты реализации государственной программы" признать утратившим силу.
4. В паспорте подпрограммы "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики":
1) в абзацах пятом и шестом позиции "Целевые индикаторы и показатели подпрограммы" слова "от 14 до 30 лет" заменить словами "от 14 до 35 лет";
2) позицию "Параметры финансового обеспечения подпрограммы" изложить в следующей редакции:
3) в абзацах пятом и шестом позиции "Ожидаемые результаты реализации подпрограммы" слова "от 14 до 30 лет" заменить словами "от 14 до 35 лет".
5. Позицию "Параметры финансового обеспечения подпрограммы" паспорта подпрограммы "Совершенствование управления системой образования" изложить в следующей редакции:
6. В позициях "Цели подпрограммы" и "Задачи подпрограммы" паспорта подпрограммы "Патриотическое воспитание граждан в Кабардино-Балкарской Республике" слова "от 14 до 30 лет" заменить словами "от 14 до 35 лет".
7. В разделе "Приоритеты и цели государственной политики в сфере образования Кабардино-Балкарской Республики":
1) после абзаца первого дополнить абзацем следующего содержания:
"Федеральный закон от 30 декабря 2020 г. N 489-ФЗ "О молодежной политике в Российской Федерации";
2) в абзаце тридцать втором слова "от 14 до 30 лет" заменить словами "от 14 до 35 лет".
8. Приложение N 1 к государственной программе изложить в следующей редакции:
"ПРИЛОЖЕНИЕ N 1
к государственной программе
Кабардино-Балкарской Республики
"Развитие образования
в Кабардино-Балкарской Республике"
Сведения
о составе и значениях целевых показателей (индикаторов) государственной программы Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике"
Наименование государственной программы Кабардино-Балкарской Республики: "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике"
Координатор государственной программы: Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
N п/п |
Показатель (индикатор) |
Единица измерения |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
2025 год |
||
факт |
план |
факт |
план |
план |
план |
план |
план |
||||
1. Подпрограмма "Развитие среднего профессионального и дополнительного профессионального образования" | |||||||||||
1.1 |
Удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования |
процентов |
59,3 |
58,3 |
59,3 |
58,4 |
58,5 |
58,6 |
58,8 |
59 |
|
1.2 |
Доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций |
процентов |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
|
1.3 |
Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в Кабардино-Балкарской Республике |
процентов |
112,52 |
100,0 |
114,07 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
1.4 |
Количество образовательных организаций профессионального образования, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального образования инвалидами и людьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий |
учреждений |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
|
1.5 |
Доля профессий (специальностей), по которым учебно-методическим центром разработаны и апробированы адаптированные образовательные программы и учебно-методические комплексы |
процентов |
80 |
90 |
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
1.6 |
Численность руководящих и педагогических работников системы среднего профессионального образования, входящих в составы советов по компетенциям конкурсов по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс" |
человек |
35 |
40 |
40 |
45 |
48 |
50 |
60 |
60 |
|
1.7 |
Доля студентов (выпускников) из числа инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья профессиональных образовательных организаций, курируемых ресурсным учебно-методическим центром, занявших призовые места на конкурсах профессионального мастерства |
процентов |
55 |
60 |
60 |
65 |
66 |
67 |
68 |
68 |
|
1.8 |
Доля профессиональных образовательных организаций, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе профессиональных образовательных организаций |
процентов |
44,4 |
45,5 |
45,5 |
50,0 |
55,0 |
60,0 |
65,0 |
65,0 |
|
1.9 |
Численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на одного работника, замещающего должность преподавателя или мастера производственного обучения |
человек |
13,84 |
12,2 |
14,59 |
12,2 |
12,2 |
12,2 |
12,2 |
12,2 |
|
Региональный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" | |||||||||||
1.10 |
Доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена |
процентов |
22,2 |
12 |
44,44 |
25 |
35 |
45 |
50 |
50 |
|
1.11 |
Доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена |
процент |
0,34 |
5 |
2,8 |
10 |
15 |
20 |
25 |
25 |
|
1.12 |
Число центров опережающей профессиональной подготовки * |
единиц |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
1.13 |
Число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной из компетенций * |
единиц |
15 |
24 |
24 |
32 |
32 |
32 |
32 |
32 |
|
2. Подпрограмма "Развитие дошкольного и общего образования" | |||||||||||
2.1 |
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет |
процентов |
96 |
98 |
98 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2.2 |
Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2.3 |
Удельный вес численности детей дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2.4 |
Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях по федеральным государственным образовательным стандартам |
процентов |
85 |
94 |
94 |
96 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2.5 |
Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций |
процентов |
24,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
|
2.6 |
Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве общеобразовательных организаций |
процентов |
47 |
55 |
55 |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
|
2.7 |
Доля школ, включенных в региональные проекты повышения качества образования, улучшивших свои результаты |
процентов |
47 |
50 |
50 |
55 |
56 |
56 |
56 |
56 |
|
2.8 |
Обеспеченность обучающихся общеобразовательных организаций бесплатными учебниками из библиотечного фонда |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2.9 |
Доля обучающихся 1 - 4 классов образовательных организаций, осуществляющих обучение по основным общеобразовательным программам начального общего образования, обеспеченных бесплатным горячим питанием |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2.10 |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории |
процентов |
- |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2.11 |
Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях, в том числе обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования |
процентов |
90,1 |
90,5 |
89,1 |
91,0 |
93 |
96 |
98 |
100 |
|
2.12 |
Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей |
процентов |
45 |
46 |
46 |
50 |
51 |
51,5 |
52 |
52 |
|
2.13 |
Число детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного педагогического работника |
человек |
13,15 |
12,5 |
12,86 |
12,5 |
12,5 |
12,5 |
12,5 |
12,5 |
|
2.14 |
Отношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования к средней заработной плате в сфере общего образования в Кабардино-Балкарской Республике |
процентов |
98,42 |
100 |
101,18 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2.15 |
Число обучающихся в расчете на одного педагогического работника общеобразовательных организаций |
человек |
13,74 |
13 |
13,95 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
|
2.16 |
Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в Кабардино-Балкарской Республике |
процентов |
107,14 |
100 |
107,11 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2.17 |
Доля учителей, прибывших (переехавших) на работу в сельские населенные пункты, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек, которым предоставлены единовременные компенсационные выплаты |
процентов |
- |
37 |
37 |
70 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2.18 |
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на все формы семейного устройства (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в общем числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Кабардино-Балкарской Республике |
процентов |
89,9 |
80 |
90,1 |
81 |
82 |
83 |
84 |
85 |
|
2.19 |
Обеспечение комфортных условий для обучения и проживания воспитанников государственных образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2.20 |
Доля выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных постинтернатным сопровождением, в общем числе выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
процентов |
31 |
34 |
85,7 |
36 |
40 |
43 |
45 |
50 |
|
Региональный проект "Современная школа" | |||||||||||
2.21 |
Доля муниципальных образований Кабардино-Балкарской Республики, в которых обновлены содержание и методы обучения предметной области "Технология" и других предметных областей |
процентов |
23 |
53,8 |
53,8 |
53,8 |
53,8 |
53,8 |
53,8 |
53,8 |
|
2.22 |
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей <*> |
единиц |
27 |
69 |
69 |
69 |
69 |
69 |
69 |
69 |
|
2.22(1) |
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы и функционируют центры образования естественно-научной и технологической направленностей |
единиц |
0 |
0 |
0 |
38 |
37 |
37 |
0 |
0 |
|
2.23 |
Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей |
тыс. человек |
8,1 |
20,7 |
20,7 |
20,7 |
20,7 |
20,7 |
20,7 |
20,7 |
|
2.24 |
Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа <*> |
мест |
0 |
0 |
0 |
250 |
250 |
250 |
250 |
250 |
|
2.25 |
Поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Обновлена материально-техническая база в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам * |
единиц |
0 |
1 |
1 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
2.26 |
Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях * |
мест |
1224 |
1224 |
1224 |
1724 |
3009 |
3009 |
3009 |
3009 |
|
2.26(1) |
Число общеобразовательных организаций, на базе которых созданы и функционируют детские технопарки "Кванториум" * |
единиц |
0 |
0 |
0 |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
Региональный проект "Успех каждого ребенка" | |||||||||||
2.27 |
Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом* |
единиц |
24 |
40 |
40 |
57 |
70 |
81 |
81 |
81 |
|
Региональный проект "Поддержка семей, имеющих детей" | |||||||||||
2.28 |
Количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций * |
тыс. единиц |
20 |
42 |
42,1 |
42 |
42 |
42 |
42 |
42 |
|
2.29 |
Доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, в общем числе обратившихся за получением услуги |
процентов |
95 |
55 |
96,7 |
60 |
65 |
75 |
85 |
85 |
|
Региональный проект "Цифровая образовательная среда" | |||||||||||
2.30 |
Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования |
единиц |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
2.31 |
Доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам |
процентов |
5 |
25 |
26 |
25 |
25 |
25 |
25 |
25 |
|
2.32 |
Доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций |
процентов |
10 |
25 |
58 |
25 |
25 |
25 |
25 |
25 |
|
2.33 |
Доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам |
процентов |
0 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
2.34 |
Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования |
процентов |
3 |
5 |
10 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
2.35 |
Создание центров цифрового образования детей "IT-куб" * |
единиц |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
2.35(1) |
Число образовательных организаций, обеспеченных материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды |
единиц |
16 |
116 |
116 |
170 |
235 |
345 |
345 |
345 |
|
Региональный проект "Учитель будущего" | |||||||||||
2.36 |
Доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников |
процентов |
0 |
5 |
47 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.37 |
Обеспечение деятельности центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2.38 |
Количество созданных центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов * |
единиц |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
3. Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики" | |||||||||||
3.1 |
Удельный вес численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, участвующих в олимпиадах и иных конкурсных мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
процентов |
47 |
48 |
48 |
50 |
51 |
52 |
54 |
55 |
|
3.2 |
Отношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Кабардино-Балкарской Республике |
процентов |
98,48 |
100 |
101,54 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
3.3 |
Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации по программам работы с одаренными детьми, в том числе на базе Образовательного центра "Сириус" и регионального центра выявления и поддержки одаренных детей |
человек |
120 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
3.4 |
Численность лиц, сведения о которых содержатся в государственном информационном ресурсе о лицах, проявивших выдающиеся способности |
человек |
260 |
270 |
539 |
275 |
280 |
285 |
290 |
300 |
|
3.5 |
Доля молодых людей в возрасте от 14 до 35 лет, охваченных мероприятиями молодежной политики, в общем числе молодежи |
процентов |
25 |
20 |
64,3 |
30 |
34 |
38 |
43 |
45 |
|
3.6 |
Численность молодых людей в возрасте от 14 до 35 лет, вовлеченных во Всероссийскую форумную кампанию |
человек |
257 |
200 |
372 |
330 |
350 |
380 |
400 |
450 |
|
3.7 |
Количество реконструированных и (или) капитально отремонтированных муниципальных детских школ искусств |
единиц |
0 |
11 |
11 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Региональный проект "Успех каждого ребенка" | |||||||||||
3.8 |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием |
процентов |
73,82 |
75 |
75 |
54 |
55 |
58,5 |
60 |
60 |
|
3.9 |
Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум", мобильных технопарков "Кванториум" и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации |
человек |
8600 |
7000 |
8476 |
7000 |
10000 |
10000 |
10000 |
10000 |
|
3.10 |
Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектах, направленных на раннюю профориентацию |
человек |
31000 |
39200 |
62750 |
67 100 |
67 100 |
67100 |
77 400 |
77 400 |
|
3.11 |
Создание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех" * |
единиц |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
3.12 |
Внедрение целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей * |
документов |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
3.13 |
Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий * |
процентов |
34 |
46 |
46 |
52 |
58 |
64 |
70 |
70 |
|
3.15 |
Количество созданных мобильных технопарков "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) * |
единиц |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
3.16 |
Число созданных новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей * |
единиц |
30676 |
30676 |
30676 |
30676 |
31404 |
32132 |
32132 |
32132 |
|
Региональный проект "Социальная активность" | |||||||||||
3.17 |
Численность обучающихся, вовлеченных в деятельность общественных объединений на базе общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования * |
тыс. человек |
50 |
55 |
55 |
60 |
65 |
70 |
75 |
75 |
|
3.18 |
Общая численность граждан, вовлеченных центрами (сообществами, объединениями) поддержки добровольчества (волонтерства) на базе образовательных организаций, некоммерческих организаций, государственных и муниципальных учреждений, в добровольческую деятельность |
тыс. человек |
28,9 |
25 |
30 |
28,5 |
32,2 |
36 |
40 |
40 |
|
3.19 |
Доля молодежи, задействованной в мероприятиях по вовлечению в творческую деятельность, в общем числе молодежи |
процентов |
30 |
33 |
33,3 |
36 |
39 |
42 |
45 |
45 |
|
3.20 |
Доля студентов, вовлеченных в клубное студенческое движение, в общем числе студентов |
процентов |
20 |
30 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
70 |
|
3.21 |
Реализованы практики поддержки добровольчества (волонтерства) по итогам проведения ежегодного конкурса по предоставлению субсидии субъектам Российской Федерации на реализацию практик поддержки и развития добровольчества (волонтерства) "Регион добрых дел" |
единиц |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
2 |
2 |
|
4. Подпрограмма "Совершенствование управления системой образования" | |||||||||||
4.1 |
Доля пунктов проведения экзаменов, обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена |
процентов |
- |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
4.2 |
Доля пунктов проведения ЕГЭ, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии "Печать полного комплекта экзаменационных материалов в аудиториях ПП" |
процентов |
- |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
4.3 |
Доля аудиторий пунктов проведения ЕГЭ, обеспеченных модернизированным оборудованием для осуществления онлайн-видеонаблюдения |
процентов |
27 |
40 |
40 |
55 |
70 |
80 |
90 |
100 |
|
4.4 |
Количество пунктов проведения основного государственного экзамена, обеспеченных современным технологическим оборудованием |
единиц |
0 |
0 |
0 |
8 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|
4.5 |
Количество подготовленных сборников методических материалов по информационно-методическому сопровождению региональных оценочных процедур (ежегодно) |
единиц |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
4.6 |
Количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации в области оценки качества образования |
единиц |
560 |
600 |
600 |
600 |
600 |
600 |
600 |
600 |
|
4.7 |
Количество региональных оценочных инструментов для проведения регионального анализа оценки качества общего образования |
единиц |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
4.8 |
Доля учебно-методических комплектов по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература", разработанных в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся 1 - 11 классов, в том числе для основной группы |
процентов |
0 |
30 |
30 |
60 |
90 |
100 |
100 |
100 |
|
4.9 |
Доля учебно-методических комплектов по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература", разработанных в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов для обучающихся 1 - 11 классов, в том числе для начинающей группы |
процентов |
0 |
22 |
22 |
44 |
66 |
100 |
100 |
100 |
|
4.10 |
Доля обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература", в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в том числе для основной группы |
процентов |
0 |
0 |
0 |
30 |
55 |
80 |
100 |
100 |
|
4.11 |
Доля обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература" в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов |
процентов |
0 |
0 |
0 |
30 |
55 |
80 |
100 |
100 |
|
4.12 |
Доля обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предмету "История Кабардино-Балкарской Республики" |
процентов |
0 |
0 |
0 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
4.13 |
Доля обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предмету "География Кабардино-Балкарской Республики" |
процентов |
0 |
0 |
0 |
0 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
4.14 |
Доля обучающихся образовательных организаций, осваивающих обновленные основные общеобразовательные программы по предмету "Культура народов Кабардино-Балкарской Республики" |
процентов |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
50 |
100 |
100 |
|
4.15 |
Доля учителей кабардино-черкесского языка и литературы и карачаево-балкарского языка и литературы, прошедших курсы повышения квалификации по обновленным программам |
процентов |
0 |
30 |
30 |
55 |
80 |
100 |
100 |
100 |
|
4.16 |
Доля примерных основных образовательных программ по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык" и "Карачаево-балкарская литература", разработанных в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов |
процентов |
0 |
30 |
30 |
60 |
90 |
100 |
100 |
100 |
|
4.17 |
Доля кабинетов кабардино-черкесского языка и литературы, карачаево-балкарского языка и литературы, оборудованных в соответствии с современными требованиями |
процентов |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
100 |
100 |
100 |
|
4.18 |
Доля школьных библиотек, оснащенных новыми учебно-методическими комплектами по предметам "Кабардино-черкесский язык", "Кабардино-черкесская литература", "Карачаево-балкарский язык", "Карачаево-балкарская литература", "География Кабардино-Балкарской Республики", "История Кабардино-Балкарской Республики" и "Культура народов Кабардино-Балкарии" |
процентов |
0 |
0 |
0 |
30 |
55 |
80 |
100 |
100 |
|
4.19 |
Доля образовательных организаций дошкольного, общего, профессионального образования, в которых созданы органы государственно-общественного управления, в общем числе образовательных организаций дошкольного, общего, профессионального образования |
процентов |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100 |
|
4.20 |
Доля образовательных организаций, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных организаций |
процентов |
100,0 |
100,0 |
100 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100 |
|
4.21 |
Уровень комплексной безопасности государственных образовательных организаций |
процентов |
82,0 |
90,0 |
86,0 |
91,0 |
92,0 |
93,0 |
95,0 |
95,0 |
|
4.22 |
Ожидаемая экономия электроэнергии |
тыс. кВт*ч/тыс. руб. |
321,44/1999,94 |
18,0/90,0 |
228,03/1245,28 |
20,0/104 |
15,0/81,12 |
15,0/81,15 |
15,4/84,3 |
15,4/85,0 |
|
4.23 |
Ожидаемая экономия теплоэнергии |
тыс. Гкал./тыс. руб. |
291,76/614,25 |
140,0/221,72 |
205,0/358,79 |
140,0/229,85 |
100,0/164,18 |
100,0/170,70 |
100,0/177,50 |
100,0/ 177,50 |
|
4.24 |
Ожидаемая экономия газопотребления |
тыс. куб. м/тыс. руб. |
169,66/786,26 |
17,4/107,95 |
35,2/336,04 |
17,5/112,59 |
15,0/96,45 |
15,0/100,35 |
15,0/104,25 |
15,0/104,25 |
|
4.25 |
Ожидаемая экономия водопотребления |
тыс. куб. м/тыс. руб. |
104,79/1178,62 |
1,0/55,92 |
10,1/172,71 |
5,0/62,75 |
2,0/26,1 |
2,0/27,14 |
2,0/28,22 |
2,0/28,22 |
|
4.26 |
Доля объемов электроэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, оплата которой осуществляется с использованием приборов учета, в общем объеме электроэнергии, потребляемой государственными образовательными организациями |
процентов |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,00 |
|
4.27 |
Доля объемов теплоэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, расчеты за которую осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме теплоэнергии, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями |
процентов |
42,9 |
100,0 |
48,83 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
4.28 |
Доля объемов воды, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями, расчеты за которую осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме воды, потребляемой (используемой) государственными образовательными организациями |
процентов |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
4.29 |
Доля объемов природного газа, потребляемого (используемого) государственными образовательными организациями, расчеты за который осуществляются с использованием приборов учета, в общем объеме природного газа, потребляемого (используемого) государственными образовательными организациями |
процентов |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
4.30 |
Доля расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для сопоставимых условий) |
процентов |
5,5 |
5,5 |
5,5 |
5,5 |
5,4 |
5,4 |
5,4 |
5,4 |
|
4.31 |
Динамика расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для фактических условий) |
млн руб. |
66,72 |
107,93 |
107,93 |
107,93 |
110,2 |
112,6 |
115,0 |
115,0 |
|
4.32 |
Динамика расходов республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики по отрасли "Образование" на обеспечение энергетическими ресурсами государственных образовательных организаций (для сопоставимых условий) |
млн руб. |
66,72 |
107,93 |
107,93 |
107,93 |
110,2 |
112,6 |
115,0 |
115,0 |
|
4.33 |
Доля государственных образовательных организаций, финансируемых за счет республиканского бюджета Кабардино-Балкарской Республики, в общем объеме государственных образовательных организаций, в отношении которых проведено обязательное энергетическое обследование |
процентов |
100,00 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
4.34 |
Доля государственных образовательных организаций, предоставивших энергетическую декларацию за отчетный год, от общего количества государственных образовательных организаций |
процентов |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
4.35 |
Удельный расход тепловой энергии на снабжение государственных образовательных организаций |
Гкал/кв. м |
0,1680 |
0,1677 |
0,1677 |
0,1677 |
0,1675 |
0,1675 |
0,1675 |
0,1675 |
|
4.36 |
Удельный расход электрической энергии на снабжение государственных образовательных организаций |
кВт*ч/кв. м |
0,1973 |
0,1970 |
0,1970 |
0,1970 |
0,1955 |
0,1954 |
0,1953 |
0,1953 |
|
5. Подпрограмма "Патриотическое воспитание граждан в Кабардино-Балкарской Республике" | |||||||||||
5.1 |
Численность подготовленных организаторов и специалистов в сфере патриотического воспитания, в том числе специалистов военно-патриотических клубов и объединений |
человек |
80 |
90 |
90,0 |
95 |
101 |
105 |
110 |
110 |
|
5.2 |
Сохранение доли участвующих в реализации подпрограммы образовательных организаций всех типов в общей численности образовательных организаций на уровне 100 процентов |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
5.3 |
Доля обучающихся в образовательных организациях всех типов, принимавших участие в конкурсных мероприятиях, направленных на повышение уровня знаний истории и культуры России, Кабардино-Балкарской Республики, в общей численности обучающихся |
процентов |
85 |
87 |
87 |
90 |
91 |
91,5 |
92 |
92 |
|
5.4 |
Доля граждан в Кабардино-Балкарской Республике, выполнивших нормативы ГТО, в общей численности населения, принимавшего участие в сдаче нормативов ГТО |
процентов |
35 |
38 |
38 |
42 |
42,5 |
43 |
43,5 |
43,5 |
|
5.5 |
Доля информированных о мероприятиях подпрограммы граждан в общей численности граждан в Кабардино-Балкарской Республике |
процентов |
90 |
93 |
93 |
96 |
96 |
96,5 |
97 |
97 |
|
5.6 |
Доля общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, над которыми шефствуют воинские части |
процентов |
40 |
42 |
42 |
44 |
46 |
48 |
50 |
55 |
|
5.7 |
Доля воинских частей, над которыми шефствуют трудовые коллективы и бизнес-структуры |
процентов |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
|
5.8 |
Доля образовательных организаций высшего образования, на базе которых осуществляют деятельность волонтерские организации |
процентов |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100" |
Примечание: (*) нарастающим итогом.
9. Пункты 2.24 и 2.25 приложения N 2 изложить в следующей редакции:
10. В приложении N 4 пункты 1-3 таблицы N 5 изложить в следующей редакции:
11. Приложение N 6 изложить в следующей редакции:
"ПРИЛОЖЕНИЕ N 6
к государственной программе
Кабардино-Балкарской Республики
"Развитие образования
в Кабардино-Балкарской Республике"
Ресурсное обеспечение реализации государственной программы Кабардино-Балкарской Республики за счет всех источников финансирования
Наименование государственной программы: "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике"
Ответственный исполнитель государственной программы: Министерство просвещения, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики
код |
Статус |
Наименование государственной программы, подпрограммы, основного мероприятия |
Источник финансирования |
Прогнозная (справочная) оценка ресурсного обеспечения реализации государственной программы за счет всех источников финансирования, тыс. рублей |
||||||
2020 год |
2021 год |
2022 год |
2023 год |
2024 год |
2025 год |
|||||
план |
факт |
план |
план |
план |
план (прогноз) |
план (прогноз) |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
Государственная программа |
Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике |
всего |
9 839 207,7 |
9 673 553,2 |
9 903 510,4 |
9 641 480,8 |
9 180 717,7 |
8 127 798,8 |
8 127 798,8 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
7 957 247,2 |
7 889 342,1 |
8 177 595,3 |
8 026 320,2 |
7 976 969,5 |
8 123 330,5 |
8 123 330,5 |
|||
федеральный бюджет |
1 881 960,5 |
1 784 211,1 |
1 725 915,1 |
1 615 160,6 |
1 203 748,2 |
4 468,3 |
4 468,3 |
|||
Минпросвещения КБР |
8 676 418,5 |
8 607 041,6 |
9 396 509,8 |
9 219 041,7 |
9 180 717,7 |
8 127 798,8 |
8 127 798,8 |
|||
Минстрой КБР |
1 022 883,7 |
926 606,0 |
507 000,6 |
422 439,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
Минкультуры КБР |
139 905,6 |
139 905,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
|
Обеспечение реализации Госпрограммы |
всего по Минпросвещения КБР |
56 819,0 |
53 512,5 |
57 765,2 |
56 753,1 |
56 445,7 |
56 753,1 |
56 753,1 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
52 376,0 |
49 074,2 |
53 312,8 |
52 284,8 |
52 284,8 |
52 284,8 |
52 284,8 |
|||
973 0709 0200090000 100 |
|
37 078,8 |
36 594,2 |
38 524,2 |
37 433,5 |
37 433,5 |
37 433,5 |
37 433,5 |
||
973 0709 0200090000 200 |
11 155,7 |
9 426,1 |
11 180,9 |
11 243,6 |
11 243,6 |
11 243,6 |
11 243,6 |
|||
973 0709 0200090000 800 |
4 141,6 |
3 053,9 |
3 607,8 |
3 607,8 |
3 607,8 |
3 607,8 |
3 607,8 |
|||
|
федеральный бюджет |
4 443,0 |
4 438,3 |
4 452,4 |
4 468,3 |
4 160,9 |
4 468,3 |
4 468,3 |
||
973 0709 0200059900 100 |
|
3 873,9 |
3 873,9 |
3 928,9 |
3 958,9 |
3 978,9 |
3 958,9 |
3 958,9 |
||
973 0709 0200059900 200 |
|
569,1 |
564,3 |
523,5 |
509,4 |
182,0 |
509,4 |
509,4 |
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
1. |
Подпрограмма |
Реализация образовательных программ профессионального образования |
всего по Минпросвещения КБР |
486 692,7 |
477 846,8 |
496 343,2 |
496 184,0 |
466 274,2 |
477 733,3 |
477 733,3 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
480 924,1 |
472 169,4 |
496 343,2 |
475 516,0 |
466 274,2 |
477 733,3 |
477 733,3 |
|||
федеральный бюджет |
5 768,6 |
5 677,4 |
0,0 |
20 668,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
Основное мероприятие |
Реализация образовательных программ среднего профессионального образования и профессионального обучения |
всего по Минпросвещения КБР |
480 892,7 |
472 046,8 |
496 343,2 |
475 307,2 |
466 274,2 |
477 733,3 |
477 733,3 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
475 124,1 |
466 369,4 |
496 343,2 |
475 307,2 |
466 274,2 |
477 733,3 |
477 733,3 |
|||
973 0705 0210290000 200 |
|
1 600,0 |
1 600,0 |
1 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0705 0210290000 600 |
|
16 735,8 |
16 445,5 |
19 875,9 |
13 688,8 |
13 688,8 |
19 875,9 |
19 875,9 |
||
973 0704 0210290000 600 |
|
455 074,3 |
447 280,3 |
474 250,1 |
460 208,5 |
452 575,4 |
456 447,4 |
456 447,4 |
||
973 0709 0210290000 600 |
|
700,0 |
652,7 |
707,2 |
1 400,0 |
0,0 |
1 400,0 |
1 400,0 |
||
973 0704 0210290000 200 |
|
616,2 |
0,0 |
|
|
|
|
|
||
973 0704 0210290000 300 |
|
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
||
973 0704 02102R5340 600 |
|
387,8 |
380,9 |
|
|
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
5 768,6 |
5 677,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0704 02102R8460 200 |
|
616,2 |
616,2 |
|
|
|
|
|
||
973 0704 02102R5340 600 |
|
5 152,4 |
5 061,2 |
|
|
|
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
Основное мероприятие |
Региональный проект "Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)" |
всего по Минпросвещения КБР |
5 800,0 |
5 800,0 |
0,0 |
20 876,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
5 800,0 |
5 800,0 |
0,0 |
208,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20 668,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
бюджеты муниципальных образований |
|
|
|
|
|
|
|
|||
мероприятие |
Создание и обеспечение функционирования центров опережающей профессиональной подготовки |
всего по Минпросвещения КБР |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20 876,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
208,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
973 0704 021Е6 51770 200 |
|
|
|
|
208,8 |
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20 668,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0704 021Е6 51770 200 |
|
|
|
|
20 668,0 |
|
|
|
||
мероприятие |
Государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям |
всего по Минпросвещения КБР |
5 800,0 |
5 800,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
5 800,0 |
5 800,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
973 0704 021Е6 61624 600 |
|
5 800,0 |
5 800,0 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0704 021Е6 61624 600 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
||
2 |
Подпрограмма |
Содействие развитию дошкольного и общего образования |
всего |
8 733 043,7 |
8 593 789,7 |
8 937 395,8 |
8 667 837,3 |
8 251 616,8 |
7 178 695,8 |
7 178 695,8 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
7 042 836,0 |
7 001 235,5 |
7 215 933,1 |
7 086 686,6 |
7 056 959,3 |
7 178 695,8 |
7 178 695,8 |
|||
федеральный бюджет |
1 690 207,7 |
1 592 554,3 |
1 721 462,7 |
1 581 150,7 |
1 194 657,5 |
0,0 |
0,0 |
|||
Минпросвещения КБР |
7 710 160,0 |
7 667 183,7 |
8 430 395,2 |
8 245 398,2 |
8 251 616,8 |
7 178 695,8 |
7 178 695,8 |
|||
Минстрой КБР |
1 022 883,7 |
926 606,0 |
507 000,6 |
422 439,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
Основное мероприятие |
Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования |
всего по Минпросвещения КБР |
7 409 894,7 |
7 366 918,4 |
8 189 372,8 |
8 024 392,0 |
7 970 194,5 |
7 178 695,8 |
7 178 695,8 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
7 009 091,5 |
6 972 661,9 |
7 182 422,1 |
7 063 354,6 |
7 054 145,2 |
7 178 695,8 |
7 178 695,8 |
|||
973 0701 0220225590 800 |
|
11 323,5 |
11 323,5 |
14 164,2 |
12 125,8 |
12 125,8 |
14 164,2 |
14 164,2 |
||
973 0701 0220170120 500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
973 0701 0220270120 500 |
|
2 468 414,2 |
2 468 069,3 |
2 590 107,3 |
2 552 189,5 |
2 552 189,5 |
2 590 107,3 |
2 590 107,3 |
||
973 0701 0220290000 600 |
|
28 418,5 |
27 968,1 |
30 050,8 |
30 257,8 |
29 257,8 |
30 257,8 |
30 257,8 |
||
973 0701 0220292007 200 |
|
8 564,2 |
0,0 |
|
|
|
|
|
||
973 0702 0220225500 600 |
|
23 803,5 |
23 782,2 |
25 244,1 |
26 047,6 |
26 047,6 |
26 047,6 |
26 047,6 |
||
973 0702 0220225540 600 |
|
1 500,0 |
1 499,9 |
1 500,0 |
1 500,0 |
0,0 |
1 500,0 |
1 500,0 |
||
973 0702 0220270120 500 |
|
3 936 210,4 |
3 935 710,2 |
3 983 481,6 |
3 913 862,0 |
3 913 862,0 |
3 983 481,6 |
3 983 481,6 |
||
973 0702 0220271270 500 |
|
3 586,2 |
2 460,1 |
|
|
|
|
|
||
973 0702 0220275190 500 |
|
51 720,8 |
51 717,3 |
48 153,4 |
47 168,2 |
47 168,2 |
48 153,4 |
48 153,4 |
||
973 0701 0220275180 500 |
|
22 624,0 |
20 730,2 |
21 853,5 |
22 838,7 |
22 838,7 |
22 838,7 |
22 838,7 |
||
973 0705 0220270880 500 |
|
12 278,5 |
12 269,2 |
12 278,5 |
12 278,5 |
12 278,5 |
12 278,5 |
12 278,5 |
||
973 0702 0220290000 200 |
|
1 546,7 |
1 336,8 |
1 500,0 |
2 500,0 |
0,0 |
2 500,0 |
2 500,0 |
||
973 0702 0220290000 600 |
|
421 122,7 |
410 877,4 |
429 433,0 |
424 275,2 |
420 215,8 |
429 433,0 |
429 433,0 |
||
973 0702 02202R2550 500 |
|
2 825,9 |
2 825,9 |
6 192,5 |
|
|
|
|
||
973 0702 02202R2560 300 |
|
560,0 |
560,0 |
490,0 |
350,0 |
200,0 |
|
|
||
973 0702 02202R3040 600 |
|
17,2 |
9,4 |
39,5 |
27,7 |
27,7 |
|
|
||
973 0702 0220292007 200 |
|
12 339,6 |
0,0 |
|
|
|
|
|
||
973 0702 0220292007 600 |
|
713,0 |
0,0 |
|
|
|
|
|
||
973 0113 0220279990 500 |
|
1 522,5 |
1 522,5 |
17 933,7 |
17 933,7 |
17 933,7 |
17 933,7 |
17 933,7 |
||
|
федеральный бюджет |
400 803,2 |
394 256,5 |
1 006 950,7 |
961 037,4 |
916 049,3 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0702 02202R2550 500 |
|
37 544,2 |
37 544,2 |
82 271,5 |
|
|
|
|
||
973 0702 02202R3030 500 |
|
128 708,9 |
128 429,9 |
386 069,0 |
386 069,0 |
386 069,0 |
|
|
||
973 0702 02202R3030 600 |
|
3 574,3 |
3 553,2 |
10 780,6 |
10 780,6 |
10 780,6 |
|
|
||
973 0702 02202R2560 300 |
|
7 440,0 |
7 440,0 |
6 510,0 |
6 650,0 |
3 800,0 |
|
|
||
973 0702 02202R8460 200 |
|
12 723,1 |
12 723,1 |
|
|
|
|
|
||
973 0701 02202R8460 200 |
|
8 599,9 |
8 599,9 |
|
|
|
|
|
||
973 0702 02202R8460 600 |
|
1 194,6 |
1 194,6 |
|
|
|
|
|
||
973 0702 02202R3040 600 |
|
228,6 |
124,3 |
525,4 |
525,4 |
525,4 |
|
|
||
973 0702 02202R3040 500 |
|
200 789,7 |
194 647,3 |
520 794,2 |
557 012,4 |
514 874,3 |
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
Основное мероприятие |
Региональный проект "Современная школа" |
всего |
460 693,7 |
449 555,7 |
529 531,9 |
509 876,5 |
79 391,7 |
0,0 |
0,0 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
20 343,0 |
19 563,3 |
31 326,1 |
21 996,3 |
793,9 |
0,0 |
0,0 |
|||
федеральный бюджет |
440 350,8 |
429 992,4 |
498 205,8 |
487 880,2 |
78 597,8 |
0,0 |
0,0 |
|||
Минпросвещения КБР |
52 670,0 |
52 670,0 |
95 685,3 |
87 437,4 |
79 391,7 |
0,0 |
0,0 |
|||
Минстрой КБР |
408 023,8 |
396 885,8 |
433 846,6 |
422 439,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
мероприятие |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа |
всего по Минстрою КБР |
145 757,0 |
145 757,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
1 457,6 |
1 457,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
932 0702 022Е152300 400 |
|
1 457,6 |
1 457,6 |
|
|
|
|
|
||
932 0702 022Е190000 400 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
144 299,4 |
144 299,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
932 0702 022Е152300 400 |
|
144 299,4 |
144 299,4 |
|
|
|
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
мероприятие |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях |
всего по Минстрою КБР |
262 266,8 |
251 128,8 |
433 846,6 |
422 439,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
18 358,7 |
17 579,0 |
30 369,3 |
21 122,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
932 0702 022Е155200 400 |
|
18 358,7 |
17 579,0 |
30 369,3 |
21 122,0 |
|
|
|
||
932 0702 022Е194009 200 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
243 908,1 |
233 549,8 |
403 477,3 |
401 317,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
932 0702 022Е155200 400 |
|
243 908,1 |
233 549,8 |
403 477,3 |
401 317,1 |
|
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
мероприятие |
Создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах |
всего по Минпросвещения КБР |
0,0 |
0,0 |
59 611,9 |
58 043,6 |
58 034,7 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
0,0 |
0,0 |
596,1 |
580,4 |
580,3 |
0,0 |
0,0 |
|||
973 0702 022Е151690 200 |
|
|
|
596,1 |
580,4 |
580,3 |
|
|
||
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
59 015,8 |
57 463,2 |
57 454,4 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0702 022Е151690 200 |
|
|
|
59 015,8 |
57 463,2 |
57 454,4 |
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
мероприятие |
Создание (обновление) материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах |
всего по Минпросвещения КБР |
45 060,4 |
45 060,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
450,6 |
450,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
973 0702 022Е151690 200 |
|
450,6 |
450,6 |
|
|
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
44 609,8 |
44 609,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0702 022Е151690 200 |
|
44 609,8 |
44 609,8 |
|
|
|
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
мероприятие |
Создание детских технопарков "Кванториум" |
всего по Минпросвещения КБР |
0,0 |
0,0 |
21 361,8 |
21 444,1 |
21 357,0 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
0,0 |
0,0 |
213,6 |
214,4 |
213,6 |
0,0 |
0,0 |
|||
973 0702 022Е151730 200 |
|
|
|
213,6 |
214,4 |
213,6 |
|
|
||
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
21 148,2 |
21 229,7 |
21 143,4 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0702 022Е151730 200 |
|
|
|
21 148,2 |
21 229,7 |
21 143,4 |
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
мероприятие |
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам |
всего по Минпросвещения КБР |
7 609,6 |
7 609,6 |
14 711,6 |
7 949,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
76,1 |
76,1 |
147,1 |
79,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
973 0702 022Е151870 200 |
|
76,1 |
76,1 |
147,1 |
79,5 |
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
7 533,5 |
7 533,5 |
14 564,5 |
7 870,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0702 022Е151870 200 |
|
7 533,5 |
7 533,5 |
14 564,5 |
7 870,2 |
|
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
Основное мероприятие |
Региональный проект "Успех каждого ребенка" |
всего по Минпросвещения КБР |
20 618,6 |
20 618,6 |
32 889,1 |
29 348,3 |
28 792,3 |
0,0 |
0,0 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
1 443,3 |
1 443,3 |
328,9 |
293,5 |
287,9 |
0,0 |
0,0 |
|||
федеральный бюджет |
19 175,3 |
19 175,3 |
32 560,2 |
29 054,8 |
28 504,4 |
0,0 |
0,0 |
|||
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
мероприятие |
Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом |
всего по Минпросвещения КБР |
20 618,6 |
20 618,6 |
32 889,1 |
29 348,3 |
28 792,3 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
1 443,3 |
1 443,3 |
328,9 |
293,5 |
287,9 |
0,0 |
0,0 |
||
|
973 0702 022Е250970 500 |
|
1 443,3 |
1 443,3 |
297,6 |
293,5 |
287,9 |
|
|
|
|
973 0702 022Е250970 600 |
|
|
|
31,3 |
|
|
|
|
|
|
|
федеральный бюджет |
19 175,3 |
19 175,3 |
32 560,2 |
29 054,8 |
28 504,4 |
0,0 |
0,0 |
|
|
973 0702 022Е250970 500 |
|
19 175,3 |
19 175,3 |
29 458,3 |
29 054,8 |
28 504,4 |
|
|
|
|
973 0702 022Е250970 600 |
|
|
|
3 101,9 |
|
|
|
|
|
|
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Основное мероприятие |
Региональный проект "Цифровая образовательная среда" |
всего по Минпросвещения КБР |
225 743,7 |
225 743,7 |
102 576,0 |
102 986,5 |
172 004,3 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
2 257,4 |
2 257,4 |
1 025,8 |
1 029,9 |
1 720,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
федеральный бюджет |
223 486,2 |
223 486,2 |
101 550,2 |
101 956,6 |
170 284,3 |
0,0 |
0,0 |
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
мероприятие |
Внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях |
всего по Минпросвещения КБР |
225 743,7 |
225 743,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
2 257,4 |
2 257,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
973 0709 022Е452100 200 |
|
2 257,4 |
2 257,4 |
|
|
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
223 486,2 |
223 486,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0709 022Е452100 200 |
|
223 486,2 |
223 486,2 |
|
|
|
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
мероприятие |
Обеспечение образовательных организаций материально-технической базой для внедрения цифровой образовательной среды |
всего по Минпросвещения КБР |
0,0 |
0,0 |
102 576,0 |
102 986,5 |
172 004,3 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
0,0 |
0,0 |
1 025,8 |
1 029,9 |
1 720,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
973 0709 022Е452100 200 |
|
|
|
1 025,8 |
1 029,9 |
1 720,0 |
|
|
|
|
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
101 550,2 |
101 956,6 |
170 284,3 |
0,0 |
0,0 |
|
|
973 0709 022Е452100 200 |
|
|
|
101 550,2 |
101 956,6 |
170 284,3 |
|
|
|
|
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
Основное мероприятие |
Региональный проект "Содействие занятости женщин-создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет" |
всего |
616 093,0 |
530 953,4 |
73 154,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
9 700,8 |
5 309,5 |
731,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
федеральный бюджет |
606 392,2 |
525 643,9 |
72 422,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
Минпросвещения КБР |
1 233,1 |
1 233,1 |
9 872,0 |
|
|
0,0 |
0,0 |
|||
Минстрой КБР |
614 859,9 |
529 720,3 |
73 154,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
мероприятие |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от полутора до трех лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
всего по Минстрою КБР |
613 211,6 |
529 720,3 |
73 154,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
всего по Минпросвещения КБР |
1 233,1 |
1 233,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
8 052,5 |
5 309,5 |
731,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
932 0701 022P252320 400 |
|
8 040,2 |
5 297,2 |
731,5 |
|
|
|
|
||
973 0701 022P252530 200 |
|
12,3 |
12,3 |
|
|
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
606 392,2 |
525 643,9 |
72 422,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
932 0701 022P252320 400 |
|
605 171,4 |
524 423,1 |
72 422,5 |
|
|
|
|
||
973 0701 022P252530 200 |
|
1 220,8 |
1 220,8 |
|
|
|
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
мероприятие |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от 2 месяцев до трех лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
всего по Минстрой КБР |
1 648,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
1 648,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
932 0701 022P251590 400 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
932 0701 022P251590 500 |
|
806,8 |
0,0 |
|
|
|
|
|
||
932 0701 022P25159F 500 |
|
841,5 |
|
|
|
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
932 0701 022P251590 400 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
932 0701 022P251590 500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
932 0701 022P25159F 500 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
Мероприятие |
Создание дополнительных мест для детей в возрасте от полутора до трех лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми |
всего по Минпросвещения КБР |
0,0 |
0,0 |
9 872,0 |
1 234,0 |
1 234,0 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
0,0 |
0,0 |
98,7 |
12,3 |
12,3 |
0,0 |
0,0 |
|||
973 0701 022P252530 200 |
|
|
|
98,7 |
12,3 |
12,3 |
|
|
||
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
9 773,3 |
1 221,7 |
1 221,7 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0701 022P252530 200 |
|
|
|
9 773,3 |
1 221,7 |
1 221,7 |
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
|
|
|
|
|
|
|
||
4 |
Подпрограмма |
Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики |
Всего |
520 859,0 |
509 753,9 |
364 153,2 |
371 684,9 |
357 459,6 |
364 489,9 |
364 489,9 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
340 838,8 |
329 733,8 |
364 153,2 |
362 811,3 |
352 529,8 |
364 489,9 |
364 489,9 |
|||
федеральный бюджет |
180 020,2 |
180 020,2 |
0,0 |
8 873,6 |
4 929,8 |
0,0 |
0,0 |
|||
Минпросвещения КБР |
380 953,3 |
369 848,3 |
364 153,2 |
371 684,9 |
357 459,6 |
364 489,9 |
364 489,9 |
|||
Минкультуры КБР |
139 905,6 |
139 905,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
Основное мероприятие |
Реализация образовательных программ дополнительного образования детей и мероприятия по их развитию |
всего по Минпросвещения КБР |
314 006,5 |
303 653,6 |
346 449,8 |
345 127,8 |
340 847,4 |
346 786,2 |
346 786,2 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
313 026,5 |
302 673,6 |
346 449,8 |
345 127,8 |
340 847,4 |
346 786,2 |
346 786,2 |
|||
973 0703 0240190000 600 |
|
181 305,2 |
174 640,3 |
175 719,3 |
174 060,9 |
173 810,7 |
175 719,3 |
175 719,3 |
||
973 0703 0240170120 500 |
|
126 901,4 |
124 300,6 |
162 567,9 |
162 567,9 |
162 567,9 |
162 567,9 |
162 567,9 |
||
973 0703 0240125530 200 |
|
1 722,8 |
1 636,8 |
3 693,9 |
4 030,2 |
0,0 |
4 030,2 |
4 030,2 |
||
973 0703 0240125530 300 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
973 0706 0240140130 300 |
|
2 117,2 |
2 095,9 |
4 468,8 |
4 468,8 |
4 468,8 |
4 468,8 |
4 468,8 |
||
973 0703 0240192007 200 |
|
980,0 |
0,0 |
|
|
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
980,0 |
980,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0703 2401R8460 200 |
|
980,0 |
980,0 |
|
|
|
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
|
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
Основное мероприятие |
Поддержка молодежных инициатив и патриотического воспитания |
всего по Минпросвещения КБР |
14 653,7 |
13 901,6 |
17 703,4 |
17 593,9 |
11 632,6 |
17 703,7 |
17 703,7 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
14 653,7 |
13 901,6 |
17 703,4 |
17 593,9 |
11 632,6 |
17 703,7 |
17 703,7 |
|||
973 0707 0240890000 200 |
|
4 060,8 |
3 946,3 |
5 961,0 |
5 961,3 |
|
5 961,3 |
5 961,3 |
||
973 0707 0240890000 600 |
|
10 592,9 |
9 955,3 |
11 742,4 |
11 632,6 |
11 632,6 |
11 742,4 |
11 742,4 |
||
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
Основное мероприятие |
Реализация мероприятий по модернизации муниципальных детских школ искусств по видам искусств |
всего по Минкультуре КБР |
139 905,6 |
139 905,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
12 635,7 |
12 635,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
957 0703 02401R3060 500 |
|
12 635,7 |
12 635,7 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
957 0703 02401R3060 500 |
федеральный бюджет |
127 269,9 |
127 269,9 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
|
127 269,9 |
127 269,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
бюджеты муниципальных образований |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Основное мероприятие |
Региональный проект "Успех каждого ребенка" |
всего по Минпросвещения КБР |
31 355,4 |
31 355,4 |
0,0 |
8 963,2 |
4 979,6 |
0,0 |
0,0 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
313,6 |
313,6 |
0,0 |
89,6 |
49,8 |
0,0 |
0,0 |
|||
федеральный бюджет |
31 041,9 |
31 041,9 |
0,0 |
8 873,6 |
4 929,8 |
0,0 |
0,0 |
|||
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
мероприятие |
Создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеобразовательных программ всех направленностей |
всего по Минпросвещения КБР |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
8 963,2 |
4 979,6 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
89,6 |
49,8 |
0,0 |
0,0 |
|||
973 0703 024 E254910 200 |
|
|
|
|
89,6 |
49,8 |
|
|
||
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
8 873,6 |
4 929,8 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0703 024 E254910 200 |
|
|
|
|
8 873,6 |
4 929,8 |
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
мероприятие |
Создание мобильных технопарков "Кванториум" |
всего по Минпросвещения КБР |
16 849,3 |
16 849,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
168,5 |
168,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
973 0703 024 E252470 600 |
|
168,5 |
168,5 |
0,0 |
|
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
16 680,8 |
16 680,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0703 024 E252470 600 |
|
16 680,8 |
16 680,8 |
0,0 |
|
|
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
мероприятие |
Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в Кабардино-Балкарской Республике |
всего по Минпросвещения КБР |
14 506,2 |
14 506,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
145,1 |
145,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
973 0703 024 E255370 200 |
|
145,1 |
145,1 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
14 361,1 |
14 361,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0703 024 E255370 200 |
|
14 361,1 |
14 361,1 |
0,0 |
0,0 |
|
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
Основное мероприятие |
Региональный проект "Социальная активность" |
всего по Минпросвещения КБР |
7 800,2 |
7 800,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
78,0 |
78,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
федеральный бюджет |
7 722,2 |
7 722,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|||
мероприятие |
Проведение Всероссийского конкурса лучших региональных практик поддержки волонтерства "Регион добрых дел" |
всего по Минпросвещения КБР |
7 800,2 |
7 800,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
78,0 |
78,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0707 024 E854120 200 |
|
36,1 |
36,1 |
|
|
|
|
|
||
973 0707 024 E854120 600 |
|
41,9 |
41,9 |
|
|
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
7 722,2 |
7 722,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0707 024 E854120 200 |
|
3 577,7 |
3 577,7 |
|
|
|
|
|
||
973 0707 024 E854120 600 |
|
4 144,5 |
4 144,5 |
|
|
|
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
Основное мероприятие |
Региональный проект "Цифровая образовательная среда" |
всего по Минпросвещения КБР |
13 137,5 |
13 137,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
131,4 |
131,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
федеральный бюджет |
13 006,2 |
13 006,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
бюджеты муниципальных образований |
|
|
|
|
|
|
|
|||
мероприятие |
Создание центров цифрового образования детей |
всего по Минпросвещения КБР |
13 137,5 |
13 137,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
131,4 |
131,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0703 024 E452190 200 |
|
131,4 |
131,4 |
|
|
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
13 006,2 |
13 006,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
973 0703 024 E452190 200 |
|
13 006,2 |
13 006,2 |
|
|
|
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
5 |
Подпрограмма |
Совершенствование управления системой образования |
всего по Минпросвещения КБР |
41 793,4 |
38 650,2 |
47 853,1 |
49 021,5 |
48 921,5 |
50 126,7 |
50 126,7 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
40 272,4 |
37 129,2 |
47 853,1 |
49 021,5 |
48 921,5 |
50 126,7 |
50 126,7 |
|||
федеральный бюджет |
1 521,0 |
1 521,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
|
Основное мероприятие |
Реализация механизмов оценки и обеспечения качества образования в соответствии с государственными образовательными стандартами |
всего по Минпросвещения КБР |
32 025,0 |
30 402,8 |
41 126,7 |
49 021,5 |
48 921,5 |
50 126,7 |
50 126,7 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
32 025,0 |
30 402,8 |
41 126,7 |
49 021,5 |
48 921,5 |
50 126,7 |
50 126,7 |
|||
973 0709 0250125520 200 |
|
11 699,3 |
11 588,5 |
13 558,9 |
13 558,9 |
13 558,9 |
13 558,9 |
13 558,9 |
||
973 0709 0250125550 200 |
|
100,0 |
50,1 |
100,0 |
100,0 |
0,0 |
100,0 |
100,0 |
||
973 0709 0250125520 600 |
|
7 640,8 |
6 288,0 |
12 795,3 |
21 795,3 |
21 795,3 |
21 795,3 |
21 795,3 |
||
973 0709 0250190000 600 |
|
12 584,9 |
12 476,3 |
14 672,5 |
13 567,3 |
13 567,3 |
14 672,5 |
14 672,5 |
||
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
Основное мероприятие |
Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования, обеспечение эффективности конкурсных механизмов реализации программных мероприятий в сфере |
всего по Минпросвещения КБР |
3 042,0 |
1 521,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
1 521,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
973 0709 0250662353 600 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
973 0702 0250192007 600 |
|
1 521,0 |
0,0 |
|
|
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
1 521,0 |
1 521,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
9730709 02501R8460 |
|
1 521,0 |
1 521,0 |
|
|
|
|
|
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
Основное мероприятие |
Научно-методическое, методическое и кадровое обеспечение обучению языкам народов Кабардино-Балкарской Республики |
всего по Минпросвещения КБР |
6 726,4 |
6 726,4 |
6 726,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
республиканский бюджет Кабардино-Балкарской Республики |
6 726,4 |
6 726,4 |
6 726,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
973 0709 0250890000 600 |
|
6 726,4 |
6 726,4 |
6 726,4 |
0,0 |
|
|
|
||
|
федеральный бюджет |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
||
|
бюджеты муниципальных образований |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0". |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Увеличен возраст молодых людей до 35 лет. Общий объем финансового обеспечения вырос до 54820514,2 тыс. рублей (ранее - 50260149,3 тыс. рублей). Источники финансирования - средства федерального и республиканского бюджетов. Пересмотрено также финансирование подпрограмм.
Главной целью программы является обеспечение качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития КБР.
По результатам, удельный вес численности выпускников, трудоустроившихся в течение года, следующего за годом выпуска, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования, составит 59%.
Постановление Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 4 марта 2021 г. N 31-ПП "О внесении изменений в государственную программу Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике"
Вступает в силу с 4 марта 2021 г.
Текст постановления опубликован на официальном информационном интернет-портале Правительства Кабардино-Балкарской Республики (www.pravitelstvokbr.ru) 5 марта 2021 г.
На официальном интернет-портале правовой информации (www.pravo.gov.ru) 9 марта 2021 г. N 0700202103090007
В газете "Официальная Кабардино-Балкария" от 13 марта 2021 г. N 9 (705)