Постановление Правительства РФ от 2 марта 2021 г. N 301 "Об утверждении Положения об особенностях проведения промежуточной и итоговой аттестаций в 2021/2022 учебном году по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, предусматривающих использование дистанционных образовательных технологий, обеспечивающих идентификацию личности посредством единой информационной системы персональных данных, обеспечивающей обработку, включая сбор и хранение биометрических персональных данных, их проверку и передачу информации о степени их соответствия предоставленным биометрическим персональным данным физического лица" (с изменениями и дополнениями)

1. Организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (далее - организации, осуществляющие образовательную деятельность), вправе осуществлять проведение промежуточной и итоговой аттестаций по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (далее - испытания) в 2021/2022 учебном году с использованием дистанционных образовательных технологий, обеспечивающих идентификацию личности посредством единой информационной системы персональных данных, обеспечивающей обработку, включая сбор и хранение биометрических персональных данных, их проверку и передачу информации о степени их соответствия предоставленным биометрическим персональным данным физического лица (далее - единая биометрическая система), и контроль условий прохождения испытаний (далее - сервис прокторинга) и идентификацию личности обучающихся, являющихся гражданами Российской Федерации (далее - обучающиеся), посредством единой биометрической системы, в соответствии с законодательством Российской Федерации об информации, информационных технологиях и о защите информации (далее соответственно - идентификация посредством единой биометрической системы, дистанционные образовательные технологии).

2. Использование организацией, осуществляющей образовательную деятельность, сервиса прокторинга предусматривается принимаемыми в соответствии со статьей 30 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" локальными нормативными актами.

3. Программное обеспечение, используемое в составе сервиса прокторинга, должно быть включено в единый реестр российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 16 ноября 2015 г. N 1236 "Об установлении запрета на допуск программного обеспечения, происходящего из иностранных государств, для целей осуществления закупок для обеспечения государственных и муниципальных нужд".

4. Дистанционные образовательные технологии применяются с согласия обучающегося при наличии у него:

5. Обучающийся допускается до проведения испытаний с использованием сервиса прокторинга после идентификации его личности посредством единой биометрической системы.

6. Идентификация личности обучающегося осуществляется оператором единой биометрической системы (далее - оператор) на основании получения им информации и сведений, установленных частью 18 статьи 14.1 Федерального закона "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" (далее - Федеральный закон).

7. В целях установления личности обучающегося оператор получает:

от организации, осуществляющей образовательную деятельность, сведения, необходимые для идентификации обучающегося, личность которого устанавливается;

от обучающегося биометрические персональные данные, соответствующие видам биометрических персональных данных, размещаемым в единой биометрической системе, а также согласие на обработку его персональных данных в соответствии с законодательством Российской Федерации в области персональных данных.

8. Личность обучающегося считается установленной в случае, если:

9. Взимание платы с обучающихся за использование дистанционных образовательных технологий не допускается.